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在化学实验室，小明同学发现盛NaOH溶液的试剂瓶瓶口有一些白色固体，他认为这些白色固体可能已不是NaOH，而是其他物质了，为此他展开了探究．
[提出问题]盛NaOH溶液的试剂瓶瓶口的白色固体不是NaOH，可能是其他物质．
[猜想假设]查阅资料得知，NaOH溶液露置于空气中易吸收CO2而变质，但无明显现象，由此假设瓶口的白色固体为碳酸钠．
[实验探究]请你设计实验方案，完成探究活动．步骤编号 实验操作 预期现象及结论 第1步 第2步 九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
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在化学实验室，某探究小组的同学发现盛NaOH溶液的试剂瓶瓶口有一些白色固体，他们认为可能是NaOH变质了，为此他们展开了探究，请你参与．
[查阅资料]NaOH溶液露置于空气中易吸收CO2而变质，但无明显现象．碳酸钠溶液的PH＞7．
[提出问题]怎样检验一瓶露置于空气中一段时间的NaOH溶液是否变质．
[实验探究]从一瓶露置于空气中一段时间的NaOH溶液中，分别取等量溶液装入A、B两支试管，进行探究．
1向A试管中滴入石蕊试液，根据实验现象，有同学认为原NaOH溶液没有变质；
2向B试管中加入足量的稀盐酸，根据实验现象，有同学认为原NaOH溶液已经变质；
[实验分析]
（1）根据同学们的实验结论，应观察到的实验现象分别是：
A试管________
B试管________
（2）写出向B试管中加入足量稀盐酸时发生反应的化学方程式：
一定发生的反应________
可能发生的反应________
（3）显然，他们的实验结论是矛盾的．实验中，根据试管________（填A、B）的现象作出的结论肯定是错误的，原因是________．九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
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在帮助老师整理实验仪器和药品时，某小组同学发现氢氧化钠试剂瓶瓶口有一些白色固体物质，他们认为可能是氢氧化钠变质了，为此它们进行了下列探究活动．请你一同参与并解答相应问题：
[查阅资料]
①氢氧化钠溶液露置在空气中易吸收二氧化碳而变质，但无明显现象；
[提出问题]如何检验在空气中露置一段时间的氢氧化钠溶液是否变质？
（1）用A、B、C三支试管，分别取等量露置过的氢氧化钠溶液，进行实验：（请填写下表中实验现象）
（2）B试管中滴入足量稀盐酸时发生反应的化学方程式：试管 滴加试剂 观察到的现象 实验结论 A 石蕊试液 ________ 没有变质 B 足量稀盐酸 ________ 已经变质 C 氯化钙溶液 ________ 已经变质
①一定发生的反应________；
②可能发生的反应________．
（3）很明显，他们的结论是矛盾的，你认为根据试管________（填A或B或C）的现象做出的结论肯定是错误的，理由是________．九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
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在帮助老师整理实验仪器和药品时，某小组同学发现氢氧化钠试剂瓶瓶口有一些白色固体物质，他们认为可能是氢氧化钠变质了，为此它们进行了下列探究活动．请你一同参与并解答相应问题：
[查阅资料]
①氢氧化钠溶液露置在空气中易吸收二氧化碳而变质，但无明显现象；
②碳酸钠溶液的pH＞7．
[提出问题]如何检验在空气中露置一段时间的氢氧化钠溶液是否变质？
（1）用A、B、C三支试管，分别取等量露置过的氢氧化钠溶液，进行实验：
（2）B试管中滴入足量稀盐酸时发生反应的化学方程式：试管 滴加试剂 观察到的现象 实验结论 A 石蕊试液 ______ 没有变质 B 足量稀盐酸 ______ 已经变质 C 氯化钙溶液 ______ 已经变质
①一定发生的反应______；
②可能发生的反应______．
（3）很明显，他们的结论是矛盾的，你认为根据试管______（填A或B或C）的现象做出的结论肯定是错误的，理由是______．
（4）如果确定原氢氧化钠溶液已经变质，若要进一步测定放入试管的溶液中变质的氢氧化钠的质量，实验中他们需要测知的实验数据应是______．九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
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小军同学在实验室帮老师整理药品时发现NaOH溶液试剂瓶口有一些白色固体，于是生好奇心：这白色固体是什么？他为此进行了如下探究
（查阅资料）①NaOH在空气中变质不会生成NaHCO3；
②CO2不溶解于饱和NaHCO3溶液中，也不与NaHCO3反应；
③Fe（OH）3呈红褐色，难溶于水；BaCl2溶液呈中性。
（提出猜想）猜想一：是NaOH
猜想二：是Na2CO3
猜想三：_____
（实验探究）小军进行了下列实验探究
实验操作
实验现象
实验结论
①取少量白色固体于试管中，加水溶解，再加入足量BaCl2溶液
_____
猜想二正确
②过滤，在滤液中加入FeCl3溶液
无红褐色沉淀生成
（问题分析）实验操作①中加入足量BaCl2溶液的作用是_____，实验操作②还有其他实验方案吗？如有，请写出一种实验方案（必须指明试剂和现象）_____。为了提高实验结论的准确性，小军又设计了如图所示的实验对该白色固体的性质进行进一步探究：
（实验现象）A中有大量气泡产生，C中实验现象是_____
（实验结论）白色固体是Na2CO3
（分析与反思）小军在与老师进行交流后得知，自己所设计的实验存在一定的缺陷，他对自己实验中存在的问题进行了反思：装置B中也能产生CO2。写出装置B中产生CO2的化学反应方程式_____。改进措施：_____。
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小军同学在实验室帮老师整理药品时发现NaOH溶液试剂瓶口有一些白色固体，于是生好奇心：这白色固体是什么？他为此进行了如下探究
（查阅资料）①NaOH在空气中变质不会生成NaHCO3；
②CO2不溶解于饱和NaHCO3溶液中，也不与NaHCO3反应；
③Fe（OH）3呈红褐色，难溶于水；BaCl2溶液呈中性。
（提出猜想）猜想一：是NaOH
猜想二：是Na2CO3
猜想三：_____
（实验探究）小军进行了下列实验探究
实验操作
实验现象
实验结论
①取少量白色固体于试管中，加水溶解，再加入足量BaCl2溶液
_____
猜想二正确
②过滤，在滤液中加入FeCl3溶液
无红褐色沉淀生成
（问题分析）实验操作①中加入足量BaCl2溶液的作用是_____，实验操作②还有其他实验方案吗？如有，请写出一种实验方案（必须指明试剂和现象）_____。为了提高实验结论的准确性，小军又设计了如图所示的实验对该白色固体的性质进行进一步探究：
（实验现象）A中有大量气泡产生，C中实验现象是_____
（实验结论）白色固体是Na2CO3
（分析与反思）小军在与老师进行交流后得知，自己所设计的实验存在一定的缺陷，他对自己实验中存在的问题进行了反思：装置B中也能产生CO2。写出装置B中产生CO2的化学反应方程式_____。改进措施：_____。
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在一次化学实验中，某探究小组发现盛放NaOH溶液的试剂瓶瓶口有一些白色固体，于是他们展开探究，请你参与．
[查阅资料]得知：NaOH溶液露置于空气中易吸收CO2而变质，但无明显现象．碳酸钠溶液的pH＞7．
[提出问题]怎样检验一瓶露置于空气中一段时间的NaOH溶液是否变质？
[实验探究]
甲、乙、丙三位同学分别取原溶液少量装入试管，进行探究．
甲：往试管中滴入酚酞试液，根据实验现象，甲同学认为原溶液没有变质；
乙：往试管中加入足量的稀盐酸，根据实验现象，乙同学认为原溶液已经变质；
丙：往试管中滴入CaCl2溶液，根据实验现象，丙同学认为原溶液已经变质．
[实验分析]
（1）根据三位同学的实验结论，他们分别观察到的实验现象是：
甲：______；
乙：______；
丙：______．
（2）写出乙同学向试管中加入足量稀盐酸时发生反应的化学方程式：
一定发生的反应______，可能发生的反应______．
（3）三位同学中______的结论一定是错误的，理由是______．
[探究拓展]如果确定原NaOH溶液已经变质，他们准备测定原溶液中变质的NaOH的质量，则必需要测知的数据应是______．九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
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（9分）小明和他的同学在实验室发现上一次实验后忘记塞上瓶塞的氢氧化钠溶液的试剂瓶瓶口周围有一些白色固体。他们怀疑氢氧化钠溶液已经变质，于是进行了如下实验探究。
【提出问题】氢氧化钠溶液是否变质？
【提出猜想】
①该氢氧化钠溶液没有变质；②该氢氧化钠溶液部分变质；③该氢氧化钠溶液全部变质。
【实验验证】
【讨论】小明同学认为，根据上述实验（1）（2）可推断，猜想②正确。而小张则认为猜想③也可能正确，理由是 。
于是小王又设计了如下补充实验：
（1）取原溶液少量于试管中，逐滴加入BaCl2溶液至 。静置，分层。
（2）取上层清液，向其中加入CuSO4溶液，若有蓝色沉淀产生，则说明氢氧化钠溶液部分变质，化学方程式： 。反之则说明氢氧化钠溶液已经全部变质。
【反思】该氢氧化钠溶液变质的原因可能是（用化学方程式示）： 。
由此，同学们建议实验室保存氢氧化钠时应注意密封保存。药品密封保存的原因很多，请你写出浓硫酸需要密封保存的原因 。为了除去氢氧化钠溶液中变质产生的碳酸钠，你认为可选用下列物质中的 （填序号）。
A．稀盐酸 B．氢氧化钙溶液 C．氯化钙溶液 D．氯化钠溶液
九年级化学探究题困难题查看答案及解析
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（9分）小明和他的同学在实验室发现上一次实验后忘记塞上瓶塞的氢氧化钠溶液的试剂瓶瓶口周围有一些白色固体。他们怀疑氢氧化钠溶液已经变质，于是进行了如下实验探究。
【提出问题】氢氧化钠溶液是否变质？
【提出猜想】
①该氢氧化钠溶液没有变质；②该氢氧化钠溶液部分变质；③该氢氧化钠溶液全部变质。
【实验验证】
【讨论】小明同学认为，根据上述实验（1）（2）可推断，猜想②正确。而小张则认为猜想③也可能正确，理由是 。
于是小王又设计了如下补充实验：
（1）取原溶液少量于试管中，逐滴加入BaCl2溶液至 。静置，分层。
（2）取上层清液，向其中加入CuSO4溶液，若有蓝色沉淀产生，则说明氢氧化钠溶液部分变质，化学方程式： 。反之则说明氢氧化钠溶液已经全部变质。
【反思】该氢氧化钠溶液变质的原因可能是（用化学方程式示）： 。
由此，同学们建议实验室保存氢氧化钠时应注意密封保存。药品密封保存的原因很多，请你写出浓硫酸需要密封保存的原因 。为了除去氢氧化钠溶液中变质产生的碳酸钠，你认为可选用下列物质中的 （填序号）。
A．稀盐酸 B．氢氧化钙溶液 C．氯化钙溶液 D．氯化钠溶液
九年级化学实验题困难题查看答案及解析
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小刚在化学实验室发现，盛放NaOH溶液的试剂瓶瓶口和橡皮塞上出现了白色粉末，他认为该NaOH溶液可能已经变质了。于是小刚叫来小军和小红，共同探究这种白色粉末的成分。请你和他们一起完成探究活动：
【变质原因】你认为药品变质的原因是________________________________________(用化学方程式表示)。
【猜想与假设】他们依据所学的化学知识，对这种白色粉末的成分作了如下猜想：
①可能是NaOH；
②可能是________；
③可能是NaOH与Na2CO3的混合物。
【实验验证】为了验证猜想，他们分别做了下面的实验。
①小军取少量白色粉末溶于水，向所得溶液中滴加酚酞试液，溶液变为________。由此小军认为白色粉末为NaOH，原溶液没有变质。请判断小军所得结论是否正确，并简述理由。_____________________________________。
②小刚取少量白色粉末，滴加________________________________________，有气体生成。由此小刚认为白色粉末为Na2CO3，原溶液一定变质了。请判断小刚所得结论是否正确，并简述理由。_____________________________。
③小红取少量白色粉末溶于水，向所得溶液中滴加过量的BaCl2溶液(中性溶液)，有白色沉淀产生；过滤，取少量滤液于试管中，滴加________________溶液，溶液变红。
【实验结论】经过讨论，大家一致认为猜想③成立，该药品已部分变质。
九年级化学科学探究题困难题查看答案及解析