阅读下面文段,回答后面题目。(每小题3分,共6分)
(一)、夜缒而出。见秦伯曰:“秦晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。
(二)、厉王虐,国人谤王。召公告曰:“民不堪命矣!”王怒,得卫巫,使监谤者。以告,则杀之。国人莫敢言,道路以目。
王喜,告召公曰:“吾能弭谤矣,乃不敢言。”召公曰:“是障之也。防民之口,甚于防川。川壅而溃,伤人必多,民亦如之。是故为川者决之使导,为民者宣之使言。故天子听政,使公卿至于列士献诗,瞽①献曲,史②献书,师③箴,瞍④赋,曚⑤诵,百工谏,庶人传语,近臣尽规,亲戚补察,瞽、史教诲,耆、艾⑥修之,而后王斟酌焉,是以事行而不悖。民之有口,犹土之有山川也,财用于是乎出;犹其原隰⑦之有衍沃也,衣食于是乎生。口之宣言也,善败于是乎兴。行善而备败,其所以阜财用衣食者也。夫民虑之于心而宣之于口,成而行之,胡可壅也?若壅其口,其与能几何?”
王不听,于是国人莫敢出言。三年,乃流王于彘。
注释:①瞽(gǔ鼓):盲人。因古代乐官多由盲人担任,故也称乐官为瞽。
②史:史官。书:指史籍。
③师:少师,乐官。箴:一种具有规戒性的文辞。
④瞍(sǒu):没有眼珠的盲人。赋:有节奏地诵读。
⑤曚(méng蒙):有眼珠的盲人。瞍曚均指乐师。
⑥耆(qí其)艾:年六十叫耆,年五十叫艾。这里指年长的师傅。
⑦原隰(xí席):平原和低湿之地。衍沃:指平坦肥沃的良田。
1.下列各句中划线词的解释,错误的一项( )
A.是故为川者决之使导 导:疏通水道
B.既东封郑,又欲肆其西封 肆:延伸,扩张
C.朝济而夕设版焉 济:救济
D.川壅而溃 溃:溃决泛滥
2.下列每组句子中加点字的意思,判断正确的一项是( )
①越国以鄙远 ② 民之有口,犹土之有山川也
③以告,则杀之 ④ 臣之壮也,犹不如人
A.两个“以”相同,两个“犹”不同 B.两个“以”不同,两个“犹”不同
C.两个“以”相同,两个“犹”相同 D.两个“以”不同,两个“犹”相同
3.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语(8分)
①、是以事行而不悖(2分)
。
②、既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?(3分)
。
③、若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害(3分)
。
高一语文文言文阅读简单题
阅读下面文段,回答后面题目。(每小题3分,共6分)
(一)、夜缒而出。见秦伯曰:“秦晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。
(二)、厉王虐,国人谤王。召公告曰:“民不堪命矣!”王怒,得卫巫,使监谤者。以告,则杀之。国人莫敢言,道路以目。
王喜,告召公曰:“吾能弭谤矣,乃不敢言。”召公曰:“是障之也。防民之口,甚于防川。川壅而溃,伤人必多,民亦如之。是故为川者决之使导,为民者宣之使言。故天子听政,使公卿至于列士献诗,瞽①献曲,史②献书,师③箴,瞍④赋,曚⑤诵,百工谏,庶人传语,近臣尽规,亲戚补察,瞽、史教诲,耆、艾⑥修之,而后王斟酌焉,是以事行而不悖。民之有口,犹土之有山川也,财用于是乎出;犹其原隰⑦之有衍沃也,衣食于是乎生。口之宣言也,善败于是乎兴。行善而备败,其所以阜财用衣食者也。夫民虑之于心而宣之于口,成而行之,胡可壅也?若壅其口,其与能几何?”
王不听,于是国人莫敢出言。三年,乃流王于彘。
注释:①瞽(gǔ鼓):盲人。因古代乐官多由盲人担任,故也称乐官为瞽。
②史:史官。书:指史籍。
③师:少师,乐官。箴:一种具有规戒性的文辞。
④瞍(sǒu):没有眼珠的盲人。赋:有节奏地诵读。
⑤曚(méng蒙):有眼珠的盲人。瞍曚均指乐师。
⑥耆(qí其)艾:年六十叫耆,年五十叫艾。这里指年长的师傅。
⑦原隰(xí席):平原和低湿之地。衍沃:指平坦肥沃的良田。
1.下列各句中划线词的解释,错误的一项( )
A.是故为川者决之使导 导:疏通水道
B.既东封郑,又欲肆其西封 肆:延伸,扩张
C.朝济而夕设版焉 济:救济
D.川壅而溃 溃:溃决泛滥
2.下列每组句子中加点字的意思,判断正确的一项是( )
①越国以鄙远 ② 民之有口,犹土之有山川也
③以告,则杀之 ④ 臣之壮也,犹不如人
A.两个“以”相同,两个“犹”不同 B.两个“以”不同,两个“犹”不同
C.两个“以”相同,两个“犹”相同 D.两个“以”不同,两个“犹”相同
3.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语(8分)
①、是以事行而不悖(2分)
。
②、既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?(3分)
。
③、若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害(3分)
。
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阅读下面的文言文,完成后面题目。 (每小题2分,共10分)
夜缒而出。见秦伯曰:“秦晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。
1.下列各句中加点词的解释,错误的一项是( )
A.夜缒而出 缒:用绳子拴着从城墙上下来
B.敢以烦执事 执事:办事的官吏
C.朝济而夕设版焉 济:救济
D.阙秦以利晋,唯君图之 阙:使……缺,损害
2.分别比较下列每组句子中加点字的意思,对其判断正确的一项是( )
越国以鄙远 既东封郑
敢以烦执事 又欲肆其西封
A.两个“以”相同,两个“封”不同
B.两个“以”不同,两个“封”不同
C.两个“以”相同,两个“封”相同
D.两个“以”不同,两个“封”相同
3.与“夫晋,何厌之有”句式相同的一项是:
A.马之千里者 B.是寡人之过也
C.邻之厚,君之薄也 D.何陋之有
4.对烛之武这个人物性格的分析评价,最恰当的一组是( )
①怀才不遇,牢骚满腹 ②能言善辩,智能过人 ③深明大义,顾全大局 ④巧舌如簧,挑拨离间 ⑤无中生有,拨弄是非
A.①③ B.②③ C.②④ D.③⑤
5.下列叙述不符合文意的一句是( )
A.烛之武“夜缒而出”,说明当时郑国的情况十分危急。
B.从烛之武对形势的分析中可知,晋国的实力与秦国的实力不相上下。
C.晋侯为了报答秦伯,曾经答应过给秦国两座城池。但是把城池划过去后,就马上修筑城池进行防御。
D.从亡郑于秦无益,说到秦、晋历史关系,说到晋国灭郑之后必然进犯秦国,步步深入,层层逼紧,
句句打动对方,具有很强的说服力。
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阅读下面文言文,完成后面题目。
夜缒而出。见秦伯曰:“秦晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。
1.选出下列句子中加横线的字注音有误的一项( )
A.夜缒而出(zhuì)
B.共其乏困 (gòng)
C.秦伯说(yuè)
D.使杞子、逢孙、杨孙戍之 (páng)
2.下列各句中加横线字的解释,错误的一项( )
A.焉用亡郑以陪邻 陪:增加
B.朝济而夕设版焉 济:救济
C.既东封郑,又欲肆其西封 肆:延伸,扩张
D.阙秦以利晋 阙:侵损,削减
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阅读下面的文言文,完成后面题目。(19分)
夜缒而出。见秦伯曰:“秦晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。
1.下列各句中加粗词的解释,错误的一项是:( )(3分)
A.既东封郑,又欲肆其西封 肆:延伸,扩张
B.焉用亡郑以陪邻 陪:增加
C.朝济而夕设版焉 济:救济
D.秦伯说,与郑人盟。 盟:结盟
2.与“夫晋,何厌之有”句式相同的一项是:( )(3分)
A.今日往而不反者,竖子也
B.沛公安在?
C.父母宗族,皆为戮没
D.是寡人之过也
3.下列叙述不符合文意的一项是:( )(3分)
A.烛之武从秦国的立场上劝说秦伯退兵。
B.烛之武在劝说秦伯的过程中指出亡郑只能对晋国有利。
C.晋侯为了报答秦伯,曾经答应过给秦国两座城池,但并没有履行诺言。
D.从烛之武对形势的分析中可知,晋国的实力比秦国强。
4.翻译下面两句话。
(1)若亡郑而有益于君,敢以烦执事。(5分)
(2)行李之往来,共其乏困,君亦无所害。(5分)
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阅读下面的文言文,完成后面题目。(19分)
夜缒而出。见秦伯曰:“秦晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。
1.下列各句中加粗词的解释,错误的一项是:( )(3分)
A.既东封郑,又欲肆其西封 肆:延伸,扩张
B.焉用亡郑以陪邻 陪:增加
C.朝济而夕设版焉 济:救济
D.秦伯说,与郑人盟。 盟:结盟
2.与“夫晋,何厌之有”句式相同的一项是:( )(3分)
A.今日往而不反者,竖子也
B.沛公安在?
C.父母宗族,皆为戮没
D.是寡人之过也
3.下列叙述不符合文意的一项是:( )(3分)
A.烛之武从秦国的立场上劝说秦伯退兵。
B.烛之武在劝说秦伯的过程中指出亡郑只能对晋国有利。
C.晋侯为了报答秦伯,曾经答应过给秦国两座城池,但并没有履行诺言。
D.从烛之武对形势的分析中可知,晋国的实力比秦国强。
4.翻译下面两句话。
(1)若亡郑而有益于君,敢以烦执事。(5分)
(2)行李之往来,共其乏困,君亦无所害。(5分)
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阅读下面文段,回答小题。(19分,选择9分翻译10分)
夜缒而出。见秦伯曰:“秦晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。
1.选出下列划线字注音有误的一项:( )
A夜缒而出 zhuì B共其乏困 gòng C秦伯说 yuè D使杞子、逢孙、杨孙戍之 páng
2.下列各句中划线词的解释,错误的一项:
A焉用亡郑以陪邻 陪:增加
B既东封郑,又欲肆其西封 肆:延伸,扩张
C朝济而夕设版焉 济:救济
D阙秦以利晋 阙:侵损,削减
3.与“夫晋,何厌之有”句式相同的一项是:( )
A马之千里者 B是寡人之过也 C邻之厚,君之薄也 D何陋之有
4.翻译下面两句话。
①若亡郑而有益于君,敢以烦执事。
②既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?
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阅读下面文言文,完成后面题。(每题3分)
夜缒而出。见秦伯曰:“秦晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益
于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。
1.下列句子中加点的“以”字的意义和用法,与其他三句不相同的一句是( )
A、阙秦以利晋,唯君图之 B、焉用亡郑以陪邻
C、若舍郑以为东道主 D、越国以鄙远
2.“何厌之有?”是宾语前置句,下列各句也是宾语前置句,在句法特点上与它相同的一项是 ( )
①句读之不知,惑之不解 ②古之人莫余欺也 ③大王何操
④而欲赴秦军,譬若以肉投馁虎,何功之有哉
A.①④ B.①②
C.②③ D.②④
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阅读下面文言语段,完成下面小题。
夜缒而出,见秦伯,曰:“秦晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也,焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封;若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之!”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、扬孙戍之,乃还。
1.下列每组句中加点字的意义和用法相同的一项是( )
A.敢以烦执事 阙秦以利晋 B.既东封郑 郑既知亡矣
C.焉用亡郑以陪邻 若不阙秦,将焉取之 D.何厌之有 君之所知也
2.下列加点词的解释有误的一项是( )
A.且贰于楚也(从属二主) 越国以鄙远(以……为边邑)
B.晋军函陵(驻扎) 焉用亡郑以陪邻(增加)
C.行李之往来(使者) 朝济而夕设版焉(渡河)
D.秦伯说(言,道) 又欲肆其西封(扩张)
3.翻译句子。
(1)若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害:
(2)夫晋,何厌之有?
(3)既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?
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阅读下面文言文,完成小题。
夜缒而出。见秦伯曰:“秦晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。
1.下列句子中划线的“以”字的意义和用法,与其他三句不相同的一句是( )
A、若舍郑以为东道主 B、焉用亡郑以陪邻
C、阙秦以利晋,唯君图之 D、越国以鄙远
2.“何厌之有?”是宾语前置句,下列各句也是宾语前置句,在句法特点上与它相同的一项是 ( )
①句读之不知,惑之不解 ②古之人莫余欺也 ③大王来何操
④而欲赴秦军,譬若以肉投馁虎,何功之有哉
A.②③ B.①② C.①④ D.②④
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阅读下面(一)(二)两个语段,完成后面题目。
(一)夜缒而出。见秦伯曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣;许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。
(二) 仪凤中,有儒生柳毅者,应举下第,将还湘滨。至六七里,鸟起马惊,疾逸道左。又六七里,乃止。 见有妇人,牧羊于道畔。毅怪视之,乃殊色也。毅诘之曰:“子何苦而自辱如是?”妇始楚而谢,终泣而对曰:“贱妾不幸,今日见辱问于长者!”。然而恨贯肌骨,亦何能愧避?幸一闻焉。妾,洞庭龙君小女也。父母配嫁泾川次子。而夫婿乐逸,为婢仆所惑,日以厌薄。舅姑毁黜以至此。"言讫,歔欷流涕,悲不自胜。又曰:“长天茫茫,信耗莫通。心目断尽,无所知哀。闻君将还吴,密通洞庭。或以尺书寄托侍者,未卜将以为可乎?”毅曰:“吾,义夫也。闻子之说,气血俱动,恨无毛羽,不能奋飞,是何可否之谓乎!然而洞庭深水也。惟恐道途显晦,不相通达,致负诚托,又乖恳愿。子有何术可导我邪?”女悲泣且谢,曰:“洞庭之阴,有大橘树焉,乡人谓之‘社橘’。君当解去兹带,束以他物。然后叩树三发,当有应者。因而随之,无有碍矣。幸君子书叙之外,悉以心诚之话倚托,千万无渝!”毅曰:“敬闻命矣。”女遂于襦间解书,再拜以进。东望愁泣,若不自胜。毅深为之戚,乃致书囊中,引别东去。不数十步,回望女与羊,俱亡所见矣。月余到乡,还家,乃访友于洞庭。洞庭之阴,果有社橘。遂易带向树,三击而止。俄有武夫出于波间,再拜请曰:“贵客将自何所至也?”毅不告其实,曰:“走谒大王耳。”武夫揭水止路,引毅以进。夫曰:“此灵虚殿也。”语毕而宫门辟,景从云合,而见一人,披紫衣,执青玉。夫跃曰:“此吾君也!”乃至前以告之。君望毅而问曰:“岂非人间之人乎?”对曰:“然。”因取书进之。洞庭君览毕,以袖掩面而泣曰:“老父之罪,不能鉴听,坐贻聋瞽,使闺窗孺弱,远罹构害。公,乃陌上人也,而能急之。幸被齿发,何敢负德!”须臾,宫中皆恸哭。因命酌互举,以款人事。
(《柳毅传》节选)
1.下列各句中加点词与“越国以鄙远”中的“鄙”的活用类型相同的一项是(3分)( )
A. 夜缒而出 B. 阙秦以利晋
C.行李之往来,共其乏困 D.秦伯说,与郑人盟
2.对下列加点词的解释不正确的是(3分)( )
A.妇始楚而谢 楚:凄楚 B.致负诚托,又乖恳愿 乖:违背
C.语毕而宫门辟 辟:打开 D.使闺窗孺弱,远罹构害 罹:离开
3.下列各句中“于”的用法与其他三项不同的一项是(3分) ( )
A见有妇人,牧羊于道畔 B今日见辱问于长者
C还家,乃访友于洞庭 D 俄有武夫出于波间
4.把文中划线句子翻译成现代汉语(10分)
(1)若亡郑而有益于君,敢以烦执事。(3分)
(2)或以尺书寄托使者,未卜将以为可乎?(3分)
(3)女遂于襦间解书,再拜以进,东望愁泣,若不自胜。(4分)
5.选文中表现了柳毅什么样的品质?(3分)
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