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人体的血液循环系统与消化系统、呼吸系统的结构和功能是紧密联系的。请回答下列有关问题：
(1)当食物消化后，营养物质通过消化系统的管壁进入 的过程叫做吸收。
(2)在血液循环的肺循环中，肺静脉内血液的氧气含量 （填“=”或“<”或“>”）肺动脉内血液的氧气含量，这是由于 的结果。
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人的生活离不开营养物质和氧气，同时还需要排出体内的代谢废物，人体是一个统一的整体，各系统之间存在着紧密的联系，根据下面的示意图回答问题：
（1）小肠是消化的主要场所，与此功能相适应图一中_____分泌的消化液会进入十二指肠．
（2）若图二中的C代表肺泡，当肋间肌和膈肌都收缩时，图中A、B、C三处的气压大小关系为_____
（3）肺泡中的氧气扩散进入血液后，随着血液循环到达图三，氧气从进入心脏到出心脏所经历的路线为_____（用数字和箭头表示），然后通过血液循环输送到各组织细胞参与分解有机物
（4）根据图四写出尿素进入肾脏后到形成尿液排出所经过的结构_____（用数字和箭头表示）
（5）图四中③、④、⑧三处的液体中都含有的成分是_____．
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人的生活离不开营养物质和氧气，同时还需要排出体内的代谢废物，人体是一个统一的整体，各系统之间存在着紧密的联系，根据下面的示意图回答问题：
（1）小肠是消化的主要场所，与此功能相适应图一中________分泌的消化液会进入十二指肠．
（2）若图二中的C代表肺泡，当肋间肌和膈肌都收缩时，图中A、B、C三处的气压大小关系为________
（3）肺泡中的氧气扩散进入血液后，随着血液循环到达图三，氧气从进入心脏到出心脏所经历的路线为________（用数字和箭头表示），然后通过血液循环输送到各组织细胞参与分解有机物
（4）根据图四写出尿素进入肾脏后到形成尿液排出所经过的结构________（用数字和箭头表示）
（5）图四中③、④、⑧三处的液体中都含有的成分是________．
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人的生活离不开营养物质和氧气，同时还需要排出体内的代谢废物。人体是一个统一的整体，各系统之间存在着紧密的联系。根据下面的示意图回答问题：
（1）小肠是消化的主要场所，与此功能相适应图一中________分泌的消化液会进入十二指肠。
（2）若图二中的C代表肺泡，当肋间肌和膈肌都收缩时，图中A、B、C三处的气压大小关系为___________。
（3）肺泡中的氧气扩散进入血液后，随着血液循环到达图三，氧气从进入心脏到出心脏所经历的路线为___________（用数字和箭头表示），然后通过血液循环输送到各组织细胞参与分解有机物。
（4）根据图四写出尿素进入肾脏后到形成尿液排出所经过的结构____________（用数字和箭头表示）。
（5）图四中3、4、8三处的液体中都含有的成分是____________。
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人体消化、呼吸、循环、泌尿等系统之间都存在在密切的联系。请据图回答问题：
（1）食物中的营养物质，在消化道内最终被分解成可以被细胞吸收的物质，物质通过消化道壁进入循环系统，完成该过程的主要器官是________。
（2）要完成图中的c过程是通过________________实现的。
（3）肺泡内的[②]经过图中d过程进入血液，与_______结合后运输到全身各处的组织细胞。
（4）血液流经肾脏时，首先通过过程e形成原尿，再经过______________________作用形成尿液。
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如图是人体部分生理活动示意图，字母a～f代表某些物质．请据图回答下列问题：
（1）图中的a表示食物中被分解后的营养成分，a通过消化壁进入循环系统的过程叫做 ，完成上述功能的主要器官是 ．
（2）图中的c代表 气体．人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换两个过程，都是通过 实现的．
（3）细胞中的有机物在氧气的作用下分解，释放出能量，用于进行 和维持体温．
（4）图中的液体d是通过 形成的，正常情况下液体f与之相比不含有 ．
（5）从图中可以看出，能够将各器官、系统紧密联系起来的是人体的 系统．
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如图是人体部分生理活动示意图，字母a～f代表某些物质。请据图回答下列问题：
(1)图中的a表示食物中被分解后的营养成分，a通过消化道壁进入循环系统的过程叫作吸收，完成上述功能的主要器官是_____。
(2)图中的b代表_____气体。人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换两个过程，都是通过_____实现的。
(3)图中的液体d是通过_____形成的，正常情况下液体f与之相比不含有_____。
(4)从图中可以看出，能够将各器官、系统紧密联系起来的是人体的_____系统。
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如图是呼吸、消化、循环、泌尿系统的功能联系示意图，①～⑥表示生理过程或物质，请据图回答下列问题：
（1）①②表示肺泡与血液之间的气体交换，①所指的气体名称是________．
（2）③表示营养物质经消化系统消化后吸收进入循环系统．消化主要是通过多种________的作用，把大分子营养物质分解为小分子营养物质．
（3）经过④⑤的气体交换后，血液变化是________．（提示：动脉血与静脉血的转变）
（4）⑥是指通过泌尿系统把体内代谢废物以及多余的水和无机盐排出体外，这一生理过程叫________．九年级生物填空题中等难度题查看答案及解析
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如图是呼吸、消化、循环、泌尿系统的功能联系示意图，①～⑥表示生理过程或物质，请据图回答下列问题：
（1）①②表示肺泡与血液之间的气体交换，①所指的气体名称是________．
（2）③表示营养物质经消化系统消化后吸收进入循环系统．消化主要是通过多种________的作用，把大分子营养物质分解为小分子营养物质．
（3）经过④⑤的气体交换后，血液变化是________．（提示：动脉血与静脉血的转变）
（4）⑥是指通过泌尿系统把体内代谢废物以及多余的水和无机盐排出体外，这一生理过程叫________．九年级生物填空题中等难度题查看答案及解析
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人体是一个统一的整体，在神经系统和激素的调控下，各个系统既相互独立、又互相协调，共同完成人体的各项生理活动。图甲是消化系統的部分结构示意图，图乙是平静呼吸时肺内气压变化曲线，图丙是肾单位结构示意图，图丁是眼球结构示意图。请据图回答下列问题：
（1）小林同学的早餐是鸡蛋、面包和橙汁，食物中的蛋白质在消化道内最终被分解成______。图甲中同时具有消化和吸收功能的器官是______（填写数字）。
（2）图乙曲线AB段时，膈肌和肋间肌处于_____状态，氧气扩散进入血液需要穿过的结构依次是_____。
（3）小林通过消化系统吸收的营养物质运输到脑部组织细胞，需要经过心脏______次。
（4）图丙中[______]______两端都是小动脉，此处进行的生理过程是______。
（5）小林是篮球爱好者，善投三分球，他投篮时双眼密切关注篮球的位置移动，此时图丁中②的曲度变化是______。
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