班上举行“与爸爸(妈妈)相拥”的综合性学习活动,请你参加。
【一镜头】写出你心中留存的对爸爸(或妈妈)最深刻的印象或瞬间。
【一认识】动物学家观察到:狐狸妈妈在孩子长大后会把它赶出巢穴,强迫它开始独立生活,老鹰父母会在雏鹰成长到某天把它推出鹰窝,让雏鹰在坠落悬崖时自己展开翅膀学会“飞翔”。你怎样看待狐狸妈妈和老鹰父母的这些行为?
【一评价】人们常说“爸爸(妈妈)是孩子的第一任老师”,请你对自己的“第一任老师”(爸爸或妈妈)作客观评价。
七年级语文综合性学习中等难度题
班上举行“与爸爸(妈妈)相拥”的综合性学习活动,请你参加。
【一镜头】写出你心中留存的对爸爸(或妈妈)最深刻的印象或瞬间。
【一认识】动物学家观察到:狐狸妈妈在孩子长大后会把它赶出巢穴,强迫它开始独立生活,老鹰父母会在雏鹰成长到某天把它推出鹰窝,让雏鹰在坠落悬崖时自己展开翅膀学会“飞翔”。你怎样看待狐狸妈妈和老鹰父母的这些行为?
【一评价】人们常说“爸爸(妈妈)是孩子的第一任老师”,请你对自己的“第一任老师”(爸爸或妈妈)作客观评价。
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综合性学习
“让爱天天住你家,让爱天天住我家,不分日夜,秋冬春夏,全心全意爱我们的家。”现在班上举行“让爱住我家”语文综合性学习活动,请你参加。
1.【温馨回忆】你能忆起妈妈时常挂在嘴边的一句话吗?写出来,并谈谈你对这句话的感受。
2.
主题:让爱住我家
栏目一:我说我家
栏目二:我看我家
栏目三:
栏目四:
3.【情感升华】在《乡愁》作者余光中先生的心中,祖国是家,大陆是家。那么在你心中,还有什么可以是家?为什么?
答:
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口语交际与综合性学习。(7分)
生活处处皆学问。为了让同学们热爱生活,在生活中学习语文,在学习中感悟生活,班上举行了“漫游语文世界”综合性学习活动。
1.老师让同学们广泛收集资料参加本次活动,小刚同学家里没有电脑,到你家后没有上网查阅资料,却想要打网络游戏,你会怎样婉转拒绝他呢?(2分)
2.这次综合性学习活动,老师设计了很多板块,相信你能积极参与并有所收获。
活动一:【店名搜索】好名就是卖点,一个与所经营商品有直接密切联系的、响当当又有诱惑力的好店名,能让人过目难忘,带来意想不到的效益。平时我们上街购物一定见到过好的店名,请你写出一个来,并指出这个店名的经营特色。
(2分)
示例:一剪美 经营特色:理发
店名: 经营特色:
活动二:【成语症治】
很多商品的广告词运用到了成语,把成语进行了轻微的变动,先请你为这些生病的成语号号脉并只好病写出正确的成语。(3分)
A、骑乐无穷(游乐场) B、默默无蚊(蚊香) C、随心所浴(热水器)
症治:A、_________ B、________ C、_________
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为引导同学们正确交友,你所在的班级举行以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动,请你积极参加并完成以下任务。
(1)(观点论述)对于交网友的利弊,众说纷纭,班上为此准备开展一个辩论赛。如果你是正方,请你列举在网上交朋友的好处有哪些。
(2)(故事链接)下图与交友的内容有关,请将该故事简要叙写出来。字数在60字以内。
(3)(仿写句子)
友谊是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;友谊是 , 。
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为引导同学们正确交友,你所在的班级正在举行以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动,请你积极参加并完成以下任务。
(1)(辩一辩)对于交网友的利弊,众说纷纭,班上为此准备开展讨论会。请你说一说你对网络交友方式的看法。(要求:有观点、理由,80字以内)
(2)(写一写)下图是一个有关我国古代交友的典故,请将该故事简要地叙写出来。字数在80字以内。
(3)(选一选)古代关于朋友的称呼有很多,不同的称呼代表的含义是不一样的,请选择相应的称呼分别填入下面的A、B、C、D处后的横线上。
①刎颈之交 ②贫贱之交 ③金石之交 ④患难之交 ⑤莫逆之交 ⑥竹马之交
在逆境中结交的朋友叫(A) ,贫困时结交的知心朋友叫(B) ,非常要好或情投意合的朋友叫(C) ,可以同生死、共患难的朋友叫(D)
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某校七年级(1)班正在开展以“祖国,您在我心中”为主题的综合性学习活动,请你也来参加,并完成下列任务。
(1)请你介绍一下我国的国旗——五星红旗的构成及其内涵。
(2)学校要举行歌唱比赛,你们班参加歌唱比赛的曲目是《歌唱祖国》,请根据歌词,说说你们班选择这首歌曲的理由。
五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。越过高山,越过平原,跨过奔腾的黄河长江,宽广美丽的土地,是我们亲爱的家乡。英雄的人民,站起来了!我们团结友爱坚强如钢……
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综合性学习。
班上准备组织一次“讲黄河故事,听黄河诉说”的综合性学习活动,请你参加。
(1)请你为活动设计一段开场白。
(2)活动中,大家交流与黄河有关的故事,请写出你讲的故事的名称。(至少写三个)
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综合性学习。
某中学七(1)班近期将开展“少年正是读书时”的绦合学习活动,请你参与并完成下列任务。
(1)班上将举行一次“我们该读什么书”的专题讨论会,就作家毕淑敏和汪曾祺的不同阅读观展开辩论,请你写出认为正确的观点并简述理由。
毕淑敏:名著一般多是经过了许多年代的考验,是被大师们的智慧研磨了无数次的精品,读的时候,像烈火烹油的满汉全席,为大家享乐。
汪曾祺:我读书很杂,毫无系统,也没什么目的。随手抓起一本书来就看。觉得没意思,就丢开。
(2)下面是两位同学写的读书感受,请结合自身阅读经验,仿照例句,表达出你的读书感受。
例1.读书如开窗,开窗可以清洁室内空气,读书能够净化人的灵魂。
例2.读书如登山,山登得越高,景象就看得远;书读得多,眼界就开阔。
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七年级某班举行“有朋自远方来”的综合性学习活动,请你踊跃参加,完成以下内容。请你写出两个有关交友的成语。
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语文综合实践活动(5分)
1.好作品往往会在我们心中留下深刻、美好的记忆。本学期推荐的名著《汤姆索亚历险记》就是其中之一。请回忆这本书的相关内容,按要求填好下面的读书卡。(3分)
2.小明很喜欢读名著,但他的妈妈认为读课外书占用了大量的时间,会影响学习。因此,小明希望你能去劝说他的妈妈,让他读课外书。你会对小明的妈妈说:“ ”(2分)
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