课内文言文字词翻译。
“文言文实词”积累卡片
通假字 | 解 释 | 古今异义词 | 解 释 |
①学而时习之,不亦说乎 | ④与儿女讲论文义 | ||
②尊君在不? | 友人惭,下车引之 | 拉 | |
③吾十有五而志于学 | ⑤元方入门不顾 | ||
知之为知之,不知为不知,是知也 | 通“智”,聪明 | ⑥未若柳絮因风起 |
七年级语文其他题中等难度题
课内文言文字词翻译。
“文言文实词”积累卡片
通假字 | 解 释 | 古今异义词 | 解 释 |
①学而时习之,不亦说乎 | ④与儿女讲论文义 | ||
②尊君在不? | 友人惭,下车引之 | 拉 | |
③吾十有五而志于学 | ⑤元方入门不顾 | ||
知之为知之,不知为不知,是知也 | 通“智”,聪明 | ⑥未若柳絮因风起 |
七年级语文其他题中等难度题查看答案及解析
阅读下面的课内文言文,完成问题。
《论语》十二章(节选)
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”
子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”
子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”
1.解释下面加点的词语。
①学而时习之(__________) ②不亦说乎(__________)
③吾日三省吾身(__________) ④博学而笃志(__________)
2.将下列句子翻译成现代汉语。
①有朋自远方来,不亦乐乎?____________________________________________________________________________
②三人行,必有我师焉。____________________________________________________________________________
③逝者如斯夫,不舍昼夜。
____________________________________________________________________________
3.下列说法完全正确的一项是( )。
A. 孔子认为,只要温习了学过的知识,就可以凭借这一点当老师。
B. “逝者如斯夫,不舍昼夜”这句话谈论的是学习方法。
C. 《论语》是儒家经典著作,记录了孔子及其弟子的言行。
D. “四书”指的是《尚书》《论语》《大学》《中庸》。
七年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
阅读下列课内文言文,回答小题(每小题2分,共6分)
《论语》十则
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)
曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》)
子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”(《为政》)
子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”(《里仁》)
子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》)
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”(《泰伯》)
子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”(《子罕》)
子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?” 子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”(《卫灵公》)
1.、下列划线字的解释有误的一项是 ( )
A.学而时习之,不亦说乎?(习:复习 ;说:通“悦”,愉快,高兴) |
B.吾日三省吾身 (三:三次;省:反省) |
C.学而不思则罔,思而不学则殆(罔:迷惑;殆:有害) |
D.其恕乎!己所不欲,勿施于人。(其:大概;欲:想要) |
2.、下面不含通假字的一项是 ( )
A.为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎? | B.诲女知之乎 |
C.知之为知之,不知为不知,是知也 | D.学而时习之,不亦说乎? |
3.、下列句子中划线词的词义不相同的一项是 ( )
A.己所不欲,勿施于人 仁以为己任 |
B.不知为不知 然后知松柏之后凋也 |
C.温故而知新 故时有物处之趣 |
D.吾日三省吾身 见不贤而内自省也 |
4.把下面的句子翻译成现代汉语。(4分)
①温故而知新,可以为师矣。
②学而不思则罔,思而不学则殆。
七年级语文文言文阅读简单题查看答案及解析
文言文阅读。
1.解释加点字的含义。
(1)谢太傅寒雪日内集(_____)
(2)与儿女讲论文义(_____)
(3)陈太丘与友期行(_____)
(4)元方入门不顾(_____)
(5)学而时习之,不亦说乎(_____)
(6)为人谋而不忠乎(_____)
(7)择其善者而从之(_____)
(8)博学而笃志(_____)
2.翻译下列句子。
(1)与人期行,相委而去。
(2)学而不思则罔,思而不学则殆。
(3)不义而富且贵,于我如浮云。
3.“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之”这句话什么意思?请结合你的学习、生活经历,加上你的切身体验和独特感受谈一谈你的认识。
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阅读下面的文字,完成题目。
子曰:“学而时习之,不亦说①乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠②,不亦君子乎?”(选自《论语》)
【注】①说,同“悦”,愉快,高兴。②愠,恼恨,怨恨。
用现代汉语翻译“有朋自远方来,不亦乐乎”。(2分)
七年级语文文言文阅读简单题查看答案及解析
文言文阅读。(20分)
1.解释下列加点词语。(8分)
先自度其足 及反,市罢 遽契其舟 不亦惑乎
明察秋毫 凹者为壑 学而不厌 学而时习之
2.翻译下列句子。(6分)
(1)子曰:“学而不思则罔;思而不学则殆。”
(2)已得履,乃曰:“吾忘持度。”
(3)夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。
3.根据课文内容回答下列问题。(6分)
(1)在《幼时记趣》一文中,癞蛤蟆比起人来本是微不足道的,为什么童年的“我”会觉得它是“庞然大物”,“拔山倒树而来”呢?
(2)《寓言二则》中买履的郑人和刻舟求剑的楚人让人觉得可笑,他们的思维方法错在哪里?这两则寓言给了我们怎样的启示?
(3)从“有朋自远方来,不亦乐乎?”这句话中,可以看出孔子怎样的交友原则和态度?
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阅读下面的文言文,完成下列小题。
(一)
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
(选自《论语·学而》)
(二)
孙莘老识欧阳文忠公①,尝乘间②从,以文字③问之。云:“无它术,唯勤读书而多为之,自工。世人患作文字少又懒读书每一篇出即求过人如此少有至者。疵病不必待人指摘,多作自能见之。”此公以其尝试者告人,故尤有味。
(选自《东坡志林》)
(注)①欧阳文忠公:欧阳修,北宋政治家、文学家,谥号文忠,世称欧阳文忠公。
②乘间:乘着间隙。③文字:这里指写文章。
1.解释下列句子中的加点词。
①学而时习之: ②不亦说乎:
③尝乘间从: ④唯勤读书而多为之,自工:
2.对文中画波浪线的部分断句恰当的一项是( )
A.世人患作文/字少又懒/读书每一篇出/即求过人/如此少有至者。
B.世人患作文字少/又懒读书每一篇/出即求过/人如此少/有至者。
C.世人患作文字少/又懒读书/每一篇出/即求过人/如此少有至者。
D.世人患作文/字少又懒读书/每一篇出/即求过人如此少/有至者。
3.用现代汉语写出下列句子的意思。
①人不知而不愠,不亦君子乎?
②疵病不必待人指摘,多作自能见之。
4.请结合文意,谈谈你在读书方面获得的启示。
七年级语文对比阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面课内文言文语段,完成小题。
《论语》十二章
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦子乎?”
《学而》
曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
《学而》
子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”
《为政》
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
《为政》
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
《为政》
子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”
《雍也》
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”
《雍也》
子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”
《述而》
子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”
《述而》
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”
《子罕》
子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”
《子罕》
子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”
《子张》
1.把下面文言文句子翻译为现代汉语。
(1)为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?
(2)不义而富且贵,于我如浮云。
2.孔子及其弟子在学习方法上有哪些观点?选择其中一点谈谈你的体会。
七年级语文课内阅读简单题查看答案及解析
选出下列句子中不含通假字的一项(2分)
A.学而时习之,不亦说乎 B.可据理臆断欤
C.尊君在不 D.不亦颠乎
七年级语文选择题简单题查看答案及解析
下面句子中含有通假字的一项是( )
A. 人不知而不愠,不亦君子乎?
B. 博学而笃志。
C. 学而时习之,不亦说乎?
D. 逝者如斯夫,不舍昼夜。
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