在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中。
(1)在水平桌面上,用弹簧测力计水平向右拉动长方体木块,使其作 运动,弹簧测力计示数如图甲所示,则木块所受的滑动摩擦力为 N;
(2)若实验中拉着木块由铺有毛巾的木板运动到光滑的木板上,则木块受到的摩擦力将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。日常生活中,矿泉水瓶盖上的竖条纹是利用了 来增大摩擦,让我们更容易打开盖子。
(3)小华将木块沿竖直方向截去一半后(如图乙所示),测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半。他由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为他的探究过程中存在的问题是________________。
(4)在操作(1)的基础上,只利用现有的器材,如何证实“滑动摩擦力的大小是否与接触面积的大小有关”?简要说明你的做法:________________ ___________________。
八年级物理实验题中等难度题
在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中:
(1)小明在水平桌面上,用弹簧测力计水平向左拉动木块,使其做匀速直线运动,弹簧测力计示数如图所示.根据 知识可知,木块所受的滑动摩擦力为 N.
(2)小明将木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半,他由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小.他的结论 (有/没有)问题,理由是 .
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在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中.
(1)在水平桌面上,用弹簧测力计水平向左拉动木块,使其作匀速直线运动,弹簧测力计示数如图所示.根据________知识可知,木块所受的滑动摩擦力为________N.
(2)比较序号________的实验数据,可得出的结论是:压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大.
次数 | 接触面材料性质 | 压力/N | 摩擦力/N |
1 | 木块与木板 | 6 | 1.2 |
2 | 木块与木板 | 8 | 1.6 |
3 | 木块与毛巾 | 8 | 3.5 |
(3)分析比较序号1和2的实验数据,可得出实验结论是________.
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在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中.
(1)在水平桌面上,用弹簧测力计水平向左拉动木块,使其作匀速直线运动,弹簧测力计示数如图所示.根据_________知识可知,木块所受的滑动摩擦力_________N.
(2)小华将木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半.他由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小.你认为他的探究过程中存在的问题是:____________________________________.
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