下列各句中，划线的成语使用正确的一项是（2分）（ ）A．小林学习很虚心，每到课间，他都会捧...

下列各句中，划线的成语使用正确的一项是（2分）（    ）

A．小林学习很虚心，每到课间，他都会捧着书本不耻下问地向老师请教。

B．在日常生活中，自觉选择低碳生活方式，是每一位中学生责无旁贷的责任。

C．楼房鳞次栉比，公路平坦通畅，河流重现清澈，这些是我市推进新农村建设以来呈现出的新景象。

D．好的书需要多读，重要的书必须反复阅读，每读一次都会让你觉得开卷有益。

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下列句子加点词语使用正确的一项是（　 ）

A.小王学习很虚心，每到课间，他都会捧着书本不耻下问地向老师请教。

B.我们要把叶子切下来拿到显微镜下去观察，袖手旁观是不能得到知识的。

C.锻炼身体必须持之以恒，不能三天打鱼，两天晒网，否则收效甚微。

D.排球比赛结束后，同学们津津乐道地谈论起球员们的表现。

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下列句子中划线词语使用有误的一项是

A．在敦煌莫高窟众多的石窟中，有许许多多栩栩如生、神采各异的飞天画像。

B．同学们在学习过程中遇到问题，要主动向老师请教，虚心求学，不耻下问。

C．十年树木，百年树人，教育不是短期行为，而是一项周期性很长的伟大事业。

D．一方水土养一方人，白洋淀人主要靠这方水、这片苇维持生活，而不是靠种地。

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下列句子中划线的成语使用正确的一项是（3分）（     ）

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下列句子中划线成语或俗语使用有误的一项是

A．在寡不敌众的情况下，他满怀宁为玉碎不为瓦全的一腔悲愤，在城北投江殉国。

B．这个学生好学善思，经常向老师请教问题，有一种不耻下问的精神。

C．以动荡的小船为家，渔民们却能安之若素，举止泰然。

D．小王还年轻，说话没轻没重，您宰相肚里能撑船，别跟他一般见识。

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下列句中加线的成语使用错误的一项是（ ）

A.入夜，亮化扩建后的朝阳路华灯齐放，流光溢彩。

B.在学习中有不懂的问题，要及时向老师请教，做到不耻下问。

C.听证会上，面对专家的提问，刘工程师胸有成竹，对答如流。

D.我们对别人的成功经验固然需要学习，但不可生搬硬套。

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下列句中划线词语运用正确的是(       )(2分)

A王小海经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得每一个同学学习。

B苏杭山水果然名不虚传，秀色可餐，称之“人间天堂”实不为过。

C博物馆里保藏着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫鱼、人物形象栩栩如生，美轮美奂。

D打假活动是长期的，如果我们稍有疏忽，冒牌货又会东山再起。

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下列句子中，加点的成语使用错误的一项是（　　 ）

A．学问是“问”出来的，遇到不懂的问题，我们一定要发扬不耻下问的精神，主动向老师请教，这样才能获取更多的知识。

B．这篇文章立意新颖，分析问题鞭辟入里，很是发人深省。

C．平时学习不认真，不求甚解，到用时就会感到知识贫乏，一筹莫展。

D．到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来；北雁南飞，活跃在田间草地的昆虫也都销声匿迹了。

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下列句子中，加线成语使用无误的一项是(      ) (2分)

A．设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各个不同。

B．同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。

C．叶圣陶先生说，苏州园林是我国各地园林的标本。去年到苏州游览了几个园林，果然觉得名正言顺。

D．富有创造性的人总是不求甚解地汲取知识，使自己学识渊博。

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下列词语运用恰当的一项是（ ）

A. 忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。

B. 我们要虚心向老师请教，做到不耻下问。

C. 我本来就对那里的情况不熟悉，你却硬要派我去，这不是差强人意吗？

D. 桂林的山水、黄山的松，真是巧夺天工。

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