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根据课文默写古诗文。
(1) ，青草池塘处处蛙。（赵师秀《约客》）
(2)崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日， 。（张岱《湖心亭看雪》）
（3）何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？ 。 。（辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》）
(4)《过零丁洋》中“ ， ”两句诗，表明了文天祥舍生取义、以死报国的决心，充分体现了诗人崇高的民族气节。
(5)请将杜牧的《赤壁》默写完整。
， 。
， 。
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根据课文默写古诗文。
（1）蒹葭萋萋，______________ 。所谓伊人，在水之湄。（《诗经》）
（2）_______________，____________ 。大漠孤烟直，长河落日圆。（《使至塞上》）
（3）山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。 ___________ 。（《浣溪沙》）
（4）《论语》中有一句孔子感叹时光易逝，以勉励自己和学生要珍惜时间所说的话，这句话是：_______________，____________ 。
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根据语境，在横线上填入古诗文名句。（6分）
古典文学一如陈年佳酿，芬芳了四季，诗意了人生。春水满泗泽，王湾在北固山下，见证“ ________，________ ”的壮阔；夏意醉原野，辛弃疾流连于乡间，品味“稻花香里说丰年， ________ ”的欣喜；秋风送闲雅，陶渊明结庐在人境，享受“ ________，悠然见南山”的恬静；冬岭秀松柏，孔子伫立于天地间，感悟“ ________ ，”的深邃。吟诵时，山川有意；凝眸处，草木多情。
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次北固山下 王湾
客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达？归雁洛阳边。
1.下列对诗句理解分析不正确的一项是（ ）
A. 诗题“次北固山下”中的“次”是游览的意思，表明诗人写诗的地点。
B. 首联先写“客路”后定“行舟”，神驰故里的漂泊羁旅之情，流露于字里行间。
C. 这是一首五言律诗，诗的颔联颈联对仗工整，这是律诗的一个重要特征。
D. 尾联的“乡书”、“归雁”让人感受到一种淡淡的思乡愁绪。
2.请赏析“潮平两岸阔”一句中“阔”字的妙处。
3.结合全诗分析作者是如何表达思乡之情的。
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古诗赏析
次北固山下
王湾
客路青山下，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。
7、下列对诗句理解分析不正确的一次是（ ）(2分)
A、诗题“次北固山下”中的“次”是游览的意思，表明诗人写诗的地点。
B、首联先写“客路”后写“行舟”，神驰故里的漂泊羁旅之情，流露于字里行间。
C、这是一首五言律诗，诗的颔联颈联对仗非常工整，这是律诗的一个重要特征。
D、尾联的“乡书”、“归雁”让人感受到一种淡淡的思乡愁绪。
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次北固山下
王湾
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
1.这首诗表达了诗人的思乡之情。诗人离乡远游，来到北固山下，看到残夜未尽而旭日已经升起、旧年未逝而春意已经显现，生发了___________的感慨。他想托鸿雁捎一封家信到洛阳，问候家乡的亲人。
2.阅读画线诗句，观察下面两幅图画，简要说明哪一幅能够表现这一联诗句所描绘的景象。
3.这首诗描写了长江的风光。在我国古代诗词中，还有许多含“江”（长江）的诗句，其中，你读过的两句诗是“①____”和“②____”。（每句诗中允许有一个不会写的字用拼音替代）
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阅读下面这首诗，完成下列小题。
次北固山下
王湾
客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。
1.诗题“次北固山下”中的“次”的意思是______。
2.请你展开想象，用生动形象的语言描绘“潮平两岸阔，风正一帆悬”所展现的画面。
3.“海日生残夜，江春入旧年”一联中的“生”和“入”用得精妙，请结合诗意简要赏析其妙处？
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根据课文，用规范汉字在下列横线上补写出相应的句子。
（1） ，寒光照铁衣。 （《木兰诗》）
（2）山下兰芽短浸溪， 。 （苏轼《浣溪沙》）
（3） ，身世浮沉雨打萍。（文天祥《过零丁洋》）
（4）槲叶落山路， 。 （温庭筠《商山早行》）
（5）《岳阳楼记》中“ ， ”两句描写了鸟儿在湖面时飞时歌，鱼儿在水中游来游去的景象。
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阅读下面这首诗，完成后面小题
次北固山下
王湾（唐朝）
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
1.对这首诗赏析不正确的一项是（ ）
A. 诗题“次北固山下”中的“次”是“停泊”的意思，表明诗歌情境发生的地点。
B. 诵读颔联时应该使用上扬的语调，体现诗句平野开阔、大江直流的宏大气势。
C. 尾联运用反问的修辞手法，抒发了作者深深的思乡之情。
D. 在唐朝的诗人里，王湾并不算一位有名的人物，但他的这首五言律诗却使他留名青史。
2.请写出“海日生残夜，江春入旧年”所蕴含的自然哲理。
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名著阅读。（6分）
⑴ 课文《“海盗”生活》节选自美国作家马克• 吐温所写的《 》第14章，本章描述了主人公汤姆和小伙伴乔、哈克三个小“海盗”在 岛的清晨生活。（2 分）
⑵ 请根据《西游记》第七回的回目“八卦炉中逃大圣，五行山下定心猿”，简要概括出本回的主要情节。（80个字左右）（ 4 分）
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