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将黑色蛙的受精卵A的细胞核去掉，再将一只灰色蛙的受精卵B的细胞核取出，注入黑色蛙的去核受精卵中，形成受精卵C，在适宜环境下进行培育，受精卵C发育成了一只小蝌蚪，再过一段时间长成一只成体蛙．请根据资料回答：
（1）受精卵C中，细胞质来自______，细胞核来自______．
（2）受精卵C发育成的蛙的体色是______，这说明控制受精卵发育的信息储存在______中．七年级生物解答题中等难度题查看答案及解析
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将黑色蛙的受精卵A的细胞核去掉，再将一只灰色蛙的受精卵B的细胞核抽出，注入黑色蛙的去核受精卵中，形成受精卵C，在适宜环境下进行培育，受精卵发育成了一只小蝌蚪，再过一段时间长成了一只成蛙。回答下列问题。
（1）在受精卵C中，细胞质来自__________，细胞核来自__________。
（2）受精卵C发育成的蛙的体色是__________（填“灰色”或“黑色”），这说明控制受精卵发育的遗传信息储存在________中。
（3）将去掉细胞核的受精卵A继续培育，其结果是________。
（4）如果将受精卵A的细胞质去掉，注入灰色蛙的细胞的细胞质，继续培育，其结果是（ ）
A．发育成黑色蛙 B．发育成灰色蛙
C．一定会死亡 D．发育成的蛙一半是黑色，一半是灰色
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（6分）将一只黑色蛙的受精卵A的细胞核去掉，再将一只灰色蛙的受精卵B的细胞核抽出，注入黑色蛙的去核受精卵中，形成受精卵C，在适宜环境下进行培育，受精卵发育成了一只小蝌蚪，再过一段时间长成一只成体蛙。问：
(1)在受精卵C中细胞质来自_________，细胞核来自_________。
(2)在受精卵C发育成的蛙的体色是___________（灰色、黑色），这说明控制受精卵发育的信息储存在___________中。
(3)将去掉细胞核的受精卵A继续培育，其结果是___________。
(4)如果将受精卵A的细胞质去掉，注入灰色蛙细胞的细胞质，继续培育，其结果是（ ）
A.发育成黑色蛙 B.发育成灰色蛙
C.一定会死亡 D.发育成的蛙一半是黑色，一半是灰色
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将一只灰兔卵细胞A的细胞核去掉，再将一只白兔卵细胞B的细胞核取出，注入灰兔的去核卵细胞中，形成卵细胞C。这个卵细胞在适宜环境下分裂成为胚胎，再将胚胎移入黑兔D的子宫内继续发育。最终C发育成了一只小兔子，再过一段时间长成一只大兔子。请根据资料回答下列问题。
(1)卵细胞C中，细胞质来自，细胞核来自。（填写字母）
(2)卵细胞C发育成的兔子的体色是 ，这说明控制卵细胞发育的信息储存在 ________中。
(3)如果只将去掉细胞核的卵细胞A继续培养，其结果会是。
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先将A羊卵细胞的细胞核抽出，再将B羊乳腺细胞的细胞核取出并将核注入A羊的去核卵细胞中，形成卵细胞C．卵细胞C在适宜环境下分裂成为胚胎，再将胚胎移入D羊的子宫内继续发育。一段时间后，一只活泼可爱的小羊出生了，这就是多莉。请根据上述资料回答下列问题。
（1）卵细胞C中，细胞质来自A羊，细胞核来自____羊。（填写字母）
（2）多莉的长相与_____羊十分相像，这说明_____控制生物的发育和遗传。
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将一只黑色绵羊A的卵细胞的细胞核去掉，再将一只灰色绵羊B的乳腺细胞的细胞核抽出，得到一个具有B羊细胞核和A羊细胞质的卵细胞．将此卵细胞形成的胚胎移入黑白花色羊C的子宫内继续发育．在适宜条件下，C羊产下了一只活波可爱的小羊D．这就是震惊世界的著名的克隆技术！
（1）从生殖角度讲，克隆技术的生殖方式属于______．（有性生殖、无性生殖）
（2）从遗传的角度来说，D羊的体色是______（灰色、黑色、花色、灰黑相间），这说明控制D羊发育的信息储存在______中．七年级生物解答题中等难度题查看答案及解析
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瑞士几位科学家把一只妊娠的灰色雌鼠的胚胎细胞的细胞核取出来，移植到另一只除去细胞核的黑色雌鼠的受精卵内。将这一受精卵在体外培养4-5d，形成胚胎后，再移植到一只白色雌鼠的子宫内发育，最后生下一只灰色的鼠（如右下图）。某同学上完这节课后很受启发并模仿此过程，设计了一个让白鼠生下黑鼠的实验，请你帮他完成下面的实验方案：
（1）先将________ 鼠________ 细胞的细胞核取出。
（2）将取出的细胞核移植到另一只鼠去除细胞核的________ 内，在体外培养4-5天，形成胚胎。将胚胎植入白鼠子宫内继续发育，最后白鼠生下一只黑鼠。
（3）分析该实验得出的结论是（______）
A. 白鼠产出的小鼠体色为灰色
B. DNA是主要的遗传物质
C. 小鼠体色的灰色是隐性性状
D. 遗传信息的中心是细胞核
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科学家把一只灰色雌鼠的体细胞的细胞核取出来，移植到另一只除去细胞核的黑色雌鼠的受精卵内，然后将这一受精卵在体外培养形成胚胎后，再移植到一只白色雌鼠的子宫内发育，最后生的小鼠体色是（ ）
A. 灰色
B. 黑色
C. 白色
D. 花色
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将黑色美西螈的体细胞核移植到白色美西螈去核的体细胞中，形成重组细胞，然后重组细胞在适宜的环境中发育成美西螈个体，如图所示，据此可以得出的结论是
A. 细胞质控制美西螈体色 B. 细胞核控制美西螈体色
C. 细胞是一个统一的整体 D. 细胞的生活需要物质和能量
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如果从一只白鼠的体内取出卵细胞并把细胞核去掉，再从另一只黑鼠的体细胞中取出细胞核置于该卵细胞中。由该新细胞发育而成的个体的体色为（ ）。
A、白色 B、灰色 C、黑色 D、黑白相间
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