品名:504双吸剂 成分:铁粉、生石灰等 |
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
(1)取少量固体放于试管中,加足量蒸馏水溶解,静置后取上层清液滴加无色酚酞溶液 | 固体溶解时试管外壁发烫,试管底部有不容物,溶液变红. | 固体中一定含有________ 和氢氧化钙. |
(2)另取少量固体放于试管中,滴加足量的________. | 固体逐渐消失,有大量无色气体产生,得到浅绿色溶液. | 固体中一定含有________, 一定不含Fe2O3 |
(3)将步骤(2)中产生的气体通入到澄清的石灰水中 | ________ | 固体中一定含有CaCO3 |
九年级化学填空题中等难度题
品名:504双吸剂 成分:铁粉、生石灰等 |
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量固体放于试管中,滴加足量的______. | 固体逐渐消失,有大量无色气体产生,得到浅绿色溶液. | 固体中一定含有______, 一定不含Fe2O3. |
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
______ | ______ | 固体中一定含有CaCO3 和Fe2O3. |
九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
张宇和李星同学发现,生活中红枣包装中常使用一种袋装防腐剂,品名为“504双吸剂”,其标签如图1所示。
他们对一包久置的“504双吸剂”固体样品很好奇,设计实验进行探究。
【提出问题】久置固体的成分是什么?
【查阅资料】铁与氯化铁溶液在常温下发生反应生成氯化亚铁。
【作出猜想】久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3
【实验探究】张宇同学的方案:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量固体放于试管中,滴加足量的 | 固体逐渐消失,有大量无色气体产生,得到浅绿色溶液 | 固体中一定含有 ,一定不含Fe2O3 |
李星认为张宇同学的实验并不能得出一定不含Fe2O3的结论,理由是
,
并设计如图2实验方案继续验证。
(1)②中固体溶解时放出大量热,由此可以判断固体中一定含有 。
(2)李星同学对滤渣B又进行探究:取少量滤渣B于试管中,加入足量的稀盐酸,观察到的现象是固体减少, , ,并将生成的气体通入澄清的石灰水中,澄清石灰水变浑浊,得出固体中一定含有CaCO3和Fe2O3。
九年级化学探究题中等难度题查看答案及解析
(10分)红枣包装中常使用一种袋装防腐剂,品名为“504双吸剂”,其标签如图所示。同学们对一包久置的“504双吸剂”固体样品很好奇,设计实验进行探究。
【提出问题】久置固体的成分是什么?
【查阅资料】铁与氯化铁溶液在常温下发生反应生成氯化亚铁。
【作出猜想】久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3。
久置固体中可能含有Ca(OH)2的原因是(用化学方程式表示) 。
【实验探究1】
甲同学的方案:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
(1)取少量固体放于试管中,加足量蒸馏水溶解,静置后取上层清液滴加无色酚酞溶液。 | 固体溶解时试管外壁发烫,试管底部有不溶物,溶液变红。 | 固体中一定含有 和氢氧化钙。 |
(2)另取少量固体放于试管中,滴加足量稀盐酸。 | 固体逐渐消失,有大量无色气体产生,得到浅绿色溶液。 | 固体中一定含有 , 一定不含Fe2O3。 |
(3)将步骤(2)中产生的气体通入到澄清的石灰水中。 | 固体中一定含有CaCO3。 |
【实验质疑】
(1)乙同学认为甲同学的实验中并不能得出一定含Ca(OH)2的结论,理由是 。
(2)丙同学认为甲同学的实验并不能得出一定不含Fe2O3的结论,理由是(用化学方程式表示) 、 。
【实验探究2】
乙、丙同学设计如下实验方案继续验证:
(1)乙、丙同学实验中又能得出固体样品中一定还含有 。
(2)乙同学经过实验测得上述滤渣C(CaCO3 )的质量为1.0 g,计算滤液A中含氢氧化钙的质量。(写出解题过程)
(3)丙同学经过实验测得上述残留固体中含钙物质的总质量为1.6 g,滤渣B中CaCO3的质量为1.0 g。
【实验结论】综合上述实验以及乙、丙两位同学的实验数据,得到了久置固体的成分。
九年级化学探究题困难题查看答案及解析
红枣包装中常使用一种袋装防腐剂,品名为“504双吸剂”,其标签如图所示。同学们对一包久置的“504双吸剂”固体样品很好奇,设计实验进行探究。
(提出问题)久置固体的成分是什么?
(查阅资料)铁与氯化铁溶液在常温下发生反应生成氯化亚铁。
(猜想)久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3。
(实验探究1)甲同学的方案:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
(1)取少量固体放于试管中,加足量蒸馏水溶解,静置后取上层清液滴加无色酚酞溶液 | 固体溶解时试管外壁发烫,试管底部有不溶物,溶液变红 | 固体中一定含有____和Ca(OH)2. |
(2)另取少量固体放于试管中,滴加足量的____ | 固体逐渐消失,有无色气体产生,得到浅绿色溶液 | 固体中一定含有Fe,一定不含Fe2O3 |
(3)将步骤(2)中产生的气体通入到澄清石灰水中 | ____ | 固体中一定含有CaCO3 |
(实验质疑)
(1)乙同学认为甲同学的实验中不能得出一定含Ca(OH)2的结论,理由是_____。
(2)丙同学认为甲同学的实验并不能得出一定不含Fe2O3的结论,理由是_____。
(实验探究2)
乙、丙同学设计如下实验方案继续验证:
(1)③中反应的化学方程式是_____。
(2)乙、丙同学实验中能得出固体样品中一定还含有_____,仍有一种物质不能确定,该物质是_____。
(3)乙、丙同学又经过实验测得上述残留固体中含钙物质的总质量为1.6g,滤渣B中CaCO3的质量为1.0g,滤渣C的质量为1.0g。
(实验结论)综合上述实验及所给数据,久置固体的成分是_____。
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红枣包装中常使用一种袋装防腐剂,品名为“504双吸剂”,其标签如图所示。同学们对一包久置的“504双吸剂”固体样品很好奇,设计实验进行探究。
(提出问题)久置固体的成分是什么?
(查阅资料)铁与氯化铁溶液在常温下发生反应生成氯化亚铁。
(作出猜想)久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3。
久置固体中可能含有Ca(OH)2的原因是(用化学方程式表示)_______________。
(实验探究1)
甲同学的方案:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
(1)取少量固体放于试管中,加足量蒸馏水溶解,静置后取上层清液滴加无色酚酞溶液。 | 固体溶解时试管外壁发烫,试管底部有不溶物,溶液变红。 | 固体中一定含有_______ |
(2)另取少量固体放于试管中,滴加足量稀盐酸。 | 固体逐渐消失,有大量无色气体产生,得到浅绿色溶液。 | 固体中一定含有____, |
(3)将步骤(2)中产生的气体通入到澄清的石灰水中。 | ________________ | 固体中一定含有CaCO3。 |
(实验质疑)
(1)乙同学认为甲同学的实验中并不能得出一定含Ca(OH)2的结论,理由是_______________。
(2)丙同学认为甲同学的实验并不能得出一定不含Fe2O3的结论,理由是(用化学方程式表示)_______________________、___________________________。
(实验探究2)
乙、丙同学设计如下实验方案继续验证:
(1)乙、丙同学实验中又能得出固体样品中一定还含有______________。
(2)乙同学经过实验测得上述滤渣C(CaCO3 )的质量为1.0 g,计算滤液A中含氢氧化钙的质量。_________________(写出解题过程)
(3)丙同学经过实验测得上述残留固体中含钙物质的总质量为1.6 g,滤渣B中CaCO3的质量为1.0 g。
(实验结论)综合上述实验以及乙、丙两位同学的实验数据,得到了久置固体的成分。
九年级化学科学探究题困难题查看答案及解析
红枣包装中常使用一种袋装防腐剂,品名为“504双吸剂”,其标签如图所示。同学们对一包久置“504双吸剂”固体样品很好奇,设计实验进行探究。
【提出问题】久置固体的成分是什么?
【查阅资料】铁与氯化铁溶液在常温下发生反应生成氯化亚铁。
【作出猜想】久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3。
久置固体中可能含有Ca(OH)2的原因是(用化学方程式表示)________。
【实验探究1】
甲同学的方案:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
(1)取少量固体放于试管中,加足量蒸馏水溶解,静置后取上层清液滴加无色酚酞溶液 | 固体溶解时试管外壁发烫,试管底部有不溶物,溶液变红。 | 固体中一定含有________ 和氢氧化钙。 |
(2)另取少量固体放于试管中,滴加足量的________。 | 固体逐渐消失,有大量无色气体产生,得到浅绿色溶液。 | 固体中一定含有________, 一定不含Fe2O3 |
(3)将步骤(2)中产生的气体通入到澄清的石灰水中 | ________ | 固体中一定含有CaCO3 |
【实验质疑】
(1)乙同学认为甲同学的实验中不能得出一定含Ca(OH)2的结论,理由是________。
(2)丙同学认为甲同学的实验并不能得出一定不含Fe2O3的结论,理由是________。
【实验探究2】
乙、丙同学设计如下实验方案继续验证:
(1)乙、丙同学实验中又能得出固体样品中一定还含有________。
(2)乙同学经过实验测得上述滤渣C(CaCO3 )的质量为1.0 g,计算滤液A中含氢氧化钙的质量。(写出解题过程)
丙同学经过实验测得上述残留固体中含钙物质的总质量为1.6 g,滤渣B中CaCO3的质量为1.0 g。
【实验结论】综合上述实验及乙、丙同学的数据,久置固体的成分是________。
九年级化学探究题极难题查看答案及解析
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
(1)取少量固体放于试管中,加足量蒸馏水溶解,静置后取上层清液滴加无色酚酞溶液 | 固体溶解时试管外壁发烫,试管底部有不溶物,溶液变红. | 固体中一定含有______ 和氢氧化钙. |
(2)另取少量固体放于试管中,滴加足量的______. | 固体逐渐消失,有大量无色气体产生,得到浅绿色溶液. | 固体中一定含有______,一定不含Fe2O3 |
(3)将步骤(2)中产生的气体通入到澄清的石灰水中 | ______ | 固体中一定含有CaCO3 |
九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
红枣包装中常使用一种袋装防腐剂,品名为“504双吸剂”,其标签如图所示.同学们对一包久置的“504双吸剂”固体样品很好奇,设计实验进行探究.
提出问题:久置固体的成分是什么?
查阅资料:铁与氯化铁溶液在常温下发生反应生成氯化亚铁.
作出猜想:久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3.
实验探究:
甲同学的方案:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量固体放于试管中,滴加足量的_____. | 固体逐渐消失,有大量无色气体产生,得到浅绿色溶液. | 固体中一定含有_____, 一定不含Fe2O3. |
乙同学认为甲同学的实验并不能得出一定不含Fe2O3的结论,理由是_____.并设计如下实验方案继续验证.
(1)②中固体溶解时放出大量热,由此可以判断固体中一定含有_____.
(2)③中反应的化学方程式是_____.
乙同学对滤渣B又进行探究.
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
_____ | _____ | 固体中一定含有CaCO3 和Fe2O3. |
丙同学认为乙同学的方案中仍有一种物质不能确定.丙同学经过实验测得上述残留固体中含钙物质的总质量为1.6g,滤渣B中CaCO3的质量为1.0g,滤渣C的质量为1.0g.
综合上述实验及所给数据,久置固体的成分是_____.
九年级化学实验题困难题查看答案及解析
红枣包装中常使用一种袋装防腐剂,品名为“504双吸剂”,其标签如图所示.同学们对一包久置的“504双吸剂”固体样品很好奇,设计实验进行探究.
提出问题:久置固体的成分是什么?
查阅资料:铁与氯化铁溶液在常温下发生反应生成氯化亚铁.
作出猜想:久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3.
实验探究:
甲同学的方案:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量固体放于试管中,滴加足量的_____. | 固体逐渐消失,有大量无色气体产生,得到浅绿色溶液. | 固体中一定含有_____, 一定不含Fe2O3. |
乙同学认为甲同学的实验并不能得出一定不含Fe2O3的结论,理由是_____.并设计如下实验方案继续验证.
(1)②中固体溶解时放出大量热,由此可以判断固体中一定含有_____.
(2)③中反应的化学方程式是_____.
乙同学对滤渣B又进行探究.
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
_____ | _____ | 固体中一定含有CaCO3 和Fe2O3. |
丙同学认为乙同学的方案中仍有一种物质不能确定.丙同学经过实验测得上述残留固体中含钙物质的总质量为1.6g,滤渣B中CaCO3的质量为1.0g,滤渣C的质量为1.0g.
综合上述实验及所给数据,久置固体的成分是_____.
九年级化学实验题困难题查看答案及解析
红枣包装中常使用一种袋装防腐剂,品名为“504双吸剂”,其标签如图所示。同学们对一包久置的“504双吸剂”固体样品很好奇,设计实验进行探究。
提出问题:久置固体的成分是什么?
查阅资料:铁与氯化铁溶液在常温下发生反应:2FeCl3+Fe═3FeCl2
作出猜想:久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2、CaCO3。
久置固体中可能含有Fe2O3的原因是 。
实验探究:甲同学的方案(见下表)。
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
①取少量固体放于试管中,加足量蒸馏水溶解,静置后取上层清液滴加无色酚酞溶液 | 固体溶解时试管外壁发烫,试管底部有不溶物,溶液变红 | 固体中一定含有 和氢氧化钙 |
②另取少量固体放于试管中,滴加适量的稀盐酸 | 固体逐渐消失,有大量无色气体产生,得到浅绿色溶液 | 固体中一定含有 ,一定不含有Fe2O3 |
③将步骤②中产生的气体通入到澄清石灰水中 | 澄清石灰水变浑浊 | 固体中一定含有 |
实验质疑:
(1)乙同学认为甲同学的实验中的实验中不能得出一定含有氢氧化钙,理由是 。
(2)丙同学认为甲同学的实验并不能得出一定不含Fe2O3的结论,理由是 。
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析