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关于鸟类双重呼吸的叙述不正确的是（ ）
A. 双重呼吸提高了气体交换的效率 B. 肺和气囊都是进行气体交换的场所
C. 双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式 D. 每呼吸一次，空气两次经过肺
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关于鸟类的双重呼吸的叙述不正确的是（ ）
A、双重呼吸提高了气体交换的效率
B、每呼吸一次空气两次经过肺
C、肺和气囊是进行气体交换的场所
D、双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式
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近几年，国家大力推广植树造林，不断扩大绿化面积，前几年近乎销声匿迹的喜鹊等多种鸟类又重返家园。下列有关说法正确的是（ ）
A.喜鹊在飞行时特有的呼吸方式为双重呼吸，即气体交换的场所是肺和气囊
B.在鸟的胚胎发育过程中，将发育成雏鸟的是胚盘
C.植物的呼吸作用为几乎所有的生物提供了物质来源和能量来源
D.植物具有绿化隔热，降温增湿等作用，这说明生物能适应环境
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鸟类的双重呼吸是指每呼吸一次都是（ ）
A. 在气囊里进行两次气体交换
B. 在气囊和肺里各进行一次气体交换
C. 在肺里进行两次气体交换
D. 吸气时在气囊里进行气体交换，呼气时在肺里进行气体交换
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下列关于鸟类气囊的叙述,错误的是
A．气囊与肺相通，可辅助呼吸
B．气囊内气体排出时可以散热
C．气囊分布在内脏器官之间，可减小内脏器官之间的摩擦
D．气囊是鸟类进行气体交换的场所
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鸟类的双重呼吸是指每呼吸一次都是（ ）
A．在气囊里进行两次气体交换
B．在气囊和肺里各进行一次气体交换
C．在肺里进行两次气体交换
D．吸气时在气囊里进行气体交换，呼气时在肺里进行气体交换九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
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图是家鸽的呼吸系统示意图，下列说法正确的是
A. ①是气管、②是气囊、③是肺
B. 气体进入体内的途径是①→③→②
C. ②和③都能进行气体交换
D. 该呼吸方式提高了气体交换的效率
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下列关于鸟类飞行特点的叙述，错误的是
A. 前肢变成了翼，骨骼薄而轻
B. 身体呈流线形，体表被覆羽毛
C. 用气囊进行气体交换，用肺辅助呼吸
D. 发达的胸肌可以驱动双翼上下扇动
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下列关于动物形态结构特点的叙述，不正确的是（ ）
A．鲫鱼身体呈梭形是对其水生生活的适应
B．家鸽的双重呼吸，提高了气体交换的效率
C．蝗虫的呼吸器官是气门
D．蚯蚓和沙蚕的共同特点是身体由相似的环状体节组成九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
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鸟类呼吸时气体交换的场所是
A.气囊 B.气管 C.肺 D.肺和气囊
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