（1）根据下列实验装置回答问题：①图①说明可燃物燃烧必须同时满足的两个条件是：______...

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（1）根据下列实验装置回答问题：

①图①说明可燃物燃烧必须同时满足的两个条件是：_____________、______________；

② 20mL水和20mL酒精充分混合后所得溶液体积小于40mL的现象，说明_____________________；

③物质溶解时伴随着能量变化，图②中该固体可能是_____________（填化学式）。

（2）①在电解水的实验中，负极得到的气体的是__________（填化学式）。

②净化水的常用方法有：①消毒杀菌 ②过滤 ③加明矾吸附沉降 ④活性炭吸附。天然水中往往含有许多杂质，要把天然水净化成生活中的自来水，所选用的净化方法按净化过程排序是____________（填序号）。

③饮用酸碱度过大或硬度过大的水都不利于人体健康。在实验室里可用__________测定水的酸碱度；在实验室里可通过__________的方法来降低水的硬度。

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少年，再来一题如何？

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相关试题

根据下列实验装置回答问题：
（1）图①说明可燃物燃烧必须同时满足的两个条件是：______、______；
（2）图②是20mL水和20mL酒精充分混合后的现象，该实验说明______；
（3）物质形成溶液时伴随着能量变化，图③中该固体可能是______（写化学式）．

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根据下列实验装置回答问题：
（1）图①说明可燃物燃烧必须同时满足的两个条件是：_____________、___________；
（2）图②是20mL水和20mL酒精充分混合后的现象，该实验说明_______________；
（3）物质形成溶液时伴随着能量变化，图③中该固体可能是_____________（写化学式）。

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根据下列实验装置回答问题：
（1）图①说明可燃物燃烧必须同时满足的两个条件是：________、________；
（2）物质形成溶液时伴随着能量变化，图②中该液体可能是________（写化学式）．
（3）图③是燃料电池，工作时反应的化学方程式：________．

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（1）根据下列实验装置回答问题：
①图①说明可燃物燃烧必须同时满足的两个条件是：_____________、______________；
② 20mL水和20mL酒精充分混合后所得溶液体积小于40mL的现象，说明_____________________；
③物质溶解时伴随着能量变化，图②中该固体可能是_____________（填化学式）。
（2）①在电解水的实验中，负极得到的气体的是__________（填化学式）。
②净化水的常用方法有：①消毒杀菌 ②过滤 ③加明矾吸附沉降 ④活性炭吸附。天然水中往往含有许多杂质，要把天然水净化成生活中的自来水，所选用的净化方法按净化过程排序是____________（填序号）。
③饮用酸碱度过大或硬度过大的水都不利于人体健康。在实验室里可用__________测定水的酸碱度；在实验室里可通过__________的方法来降低水的硬度。

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对比归纳是学习化学的重要方法。请你根据下列实验装置完成有关问题
（1）图1是探究燃烧的条件。由“①处的白磷不燃烧、②处的白磷燃烧”的现象，说明可燃物燃烧需满足的条件是_______________________。
（2）图2是探究铁生锈的条件。一周后试管A中铁钉生锈，试管B、C中铁钉无明显变化。对比试管______（选填字母序号，下同）中的实验现象，说明铁生锈一定要有水参加；对比试管__________中的现象，说明铁生锈必需水和氧气同时参加。
（3）图3是探究影响物质溶解性的因素。对比A试管和B试管，发现B试管中固体可溶， A试管中固体几乎不溶。该对比实验说明了影响物质溶解性的因素是__________________。某同学又补充了C试管所示实验，他想探究的影响因素是__________________。
（4）图4探究常温下镁与铁的金属活动性。分别向盛有等质量镁条与铁粉的两只试管中同时加入等质量等质量分数的稀盐酸，观察试管中金属表面产生气泡的快慢。请你指出其中的不合理之处：______________。

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可燃物燃烧必须同时具备：①与氧气接触 ②温度达可燃物的着火点两个条件，只要破坏一个条件，就能达到灭火的目的．小明用图所示的装置进行蜡烛燃烧实验时，发现了一个奇怪的现象：燃着的小蜡烛一会就熄灭了，当他将分液漏斗中的水向集气瓶中注入少量时，铝盒中的白磷却立即燃烧起来了．
[实验反思1]小蜡烛为什么会熄灭？
[表达与交流]针对上述实验事实和课本中对燃烧的描述，你对可燃物燃烧条件更深的一点认识是：______．
[实验反思2]该实验中，生石灰的主要作用是______．
[实验反思3]实验结束后，集气瓶底部的固体中除未反应完的氧化钙外，还含有哪些成分？
[交流分析]可能还含有氢氧化钙、碳酸钙．（假设白烟全部留在气球中）
[实验方案]取样品加入试管中，加水振荡，静置，有不溶物；上层清液中滴入酚酞试液，溶液变红，则固体中含有氢氧化钙、碳酸钙．
大家讨论后认为此方案不严密．不能确定氢氧化钙的原因是：______（用化学方程式回答）．要证明含有碳酸钙还需加入一种试剂，反应的化学方程式为______，能观察到的现象是______．
[拓展与应用]只要将分液漏斗换为注射器，该装置还可用于______（填实验名称）．

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燃烧与生活关系密切，请回答关于燃烧的问题：
(1)俗话说“水火不容”，但如图所示的某个实验中却能出现“水火相容”的现象，该实验为______填序号。说明可燃物只要满足______、______两个条件即可燃烧。
(2)通过此实验得出白磷着火点的温度范围是______。
(3)白磷燃烧的化学方程式为______。
(4)结合燃烧条件写出以下的灭火原理：
吹灭蜡烛______。森林失火，形成隔离带______。

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小明用右图所示装置探究可燃物燃烧的条件．他发现热水中的白磷熔化成白色小液滴，不久，铜片上的白磷开始燃烧，而红磷及水中的白磷都不燃烧．请回答：
（1）可燃物燃烧需要同时满足的条件是______．
（2）实验完毕，小明将烧杯中的热水慢慢倒出，水快倒完时，小明发现白磷刚露出水面就剧烈燃烧起来，请解释该现象______，写出白磷燃烧的化学方程______ 2P₂O₅

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小明用如图所示的装置探究可燃物燃烧的条件．他发现热水中的白磷熔化成l9色小液滴，不久后铜片上的白磷开始燃烧，而红磷及水中的白磷都不燃烧．请回答：
（1）由实验可知，物质燃烧需要同时满足的条件是物质具有可燃性、________和________．
（2）实验完毕，小明将烧杯中的热水慢慢倒出，水快倒完时，小明发现白磷刚露出水面就剧烈燃烧起来．请解释白磷刚露出水面就剧烈燃烧的原因：________．

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（2011•南宁）为了探究可燃物燃烧的条件，按如图的甲、乙两个装置进行对比实验．请回答：
（1）实验过程中，装置甲热水中的白磷和装置乙薄铜片上的白磷都能够燃烧，而装置乙热水中的白磷未能燃烧，说明，如果停止往装置甲通人氧气，燃着的白磷将会．
（2）装置乙薄铜片上的白磷能够燃烧，红磷未能燃烧，说明可燃物燃烧必须达到燃烧所需的（也叫着火点），红磷的着火点（填“低于”、“等于”或“高于”）白磷的着火点．

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