自20世纪90年代始，国内外专家开始对园林植物的健康生态效应进行研究，发现部分植物叶片中的...

（每空一分，共12分）自20世纪90年代始,国内外专家开始对园林植物的健康生态效应进行研究,发现部分植物叶片中的挥发性有机物有减菌、杀菌作用,并对其作用的差异进行了分类、分析,从而指出园林植物对于其生存环境中的细菌等病原微生物有不同程度的杀灭和抑制作用。请结合所学知识,分析图表回答问题:

(1)从生态系统的类型来看，园林属于　　 生态系统。园林中的能量流动的起点是从　　　　　　　　　　　　 开始的。细菌真菌属于生态系统的　　　　　　 。

(2)植物叶片中的挥发性有机物是通过光合作用制造的,光合作用的场所是　　　　 ,该结构主要集中在叶片的[ ]　　 的组织细胞内,这些有机物通过[ ]　　　　　　　 　　 运输的。(在括号内填序号,横线上填结构名称,下同)

(3)某实验小组探究“比较裸地、草地、灌丛中细菌和真菌的分布情况”,方案如下:

①在制备培养基时进行高温灭菌,目的是　　　　 。

②表中A相当于细菌、真菌培养一般方法中的哪一步骤?

　　　　　　　　　　　　　　　　 。

③为提高实验结果的准确性,避免偶然性,你认为应怎样改进该探究方案?

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

④在观察和记录时所看到的菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体。那么,细菌和真菌的繁殖方式分别是　　　　　　　　　 ；　　　　　　　　　　　　　　 。

⑤比较1、2、3号培养皿内的菌落数,你得出的结论是

九年级生物探究题中等难度题查看答案及解析

（8分）自20世纪90年代始，国内外专家开始对园林植物的健康生态效应进行研究，发现部分植物叶片中的挥发性有机物有减菌、杀菌作用，并对其作用的差异进行了分类、分析，从而指出园林植物对予其生存环境中的细菌等病原微生物有不同程度的杀灭和抑制作用。请结合所学知识，分析图表回答问题：

(1)植物叶片中的挥发性有机物是通过光合作用制造的，光合作用的场所是　　　　　 ，该结构主要集中在叶片的[　 ]　　　　　　　 （在括号内填序号，横线上填结构名称，下同）的组织细胞内，这些有机物是通过　　　　　　　 运输的。

(2)某实验小组探究“比较裸地、草地、灌丛中细菌和真菌的分布情况”，方案如下

①在制备培养基时进行高温灭菌，目的是　　　　　　　　 。

②表中A相当于细菌、真菌培养一般方法中的哪一步骤？____。

③为提高实验结果的准确性，避免偶然性，你认为成怎样改进该探究方案？　　　　　 。

④在观察和记录时所肴到的菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体。那么，细菌和真菌的繁殖方式分别是　　　　　　　　　　 。

⑤比较l、2、3号培养皿内的菌落数，你得出的结论是____　　　　　　 。

九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析

自20世纪90年代始，国内外专家开始对园林植物的健康生态效应进行研究，发现部分植物叶片中的挥发性有机物有减菌、杀菌作用，并对其作用的差异进行了分类、分析，从而指出园林植物对予其生存环境中的细菌等病原微生物有不同程度的杀灭和抑制作用。请分析图表回答问题：

(1)植物叶片中的挥发性有机物是通过光合作用制造的，光合作用的场所是　　　　　　　　　　　　 ，该结构主要集中在叶片的[　　　 ]　　　　　　 （在括号内填序号，横线上填结构名称，下同）的组织细胞内，这些有机物是通过[　　 ]　　　　　　　 运输的。

(2)某实验小组探究“比较裸地、草地、灌丛中细菌和真菌的分布情况”，方案如下：

①制备培养基时进行高温灭菌，目的是　　　　　　　　　　　　　　　 。

②表中A相当于细菌、真菌培养一般方法中的哪一步骤？　　　　　　　　　　　　 。

③为提高实验结果的准确性，避免偶然性，你认为应怎样改进该探究方案？　　　　　　　　　　　　 。

④在观察和记录时所看到的菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体。那么，细菌和真菌的繁殖方式分别是　　　　　　　　 和　　　　　　　　 。

⑤比较l、2、3号培养皿内的菌落数，你得出的结论是____　　　　　　　　　　　　 。

九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析

有媒体报道“转基因植物油对人类的健康不利”，也有专家说“转基因植物油是安全的”到底是否安全呢？某学生针对这一问题进行了研究，请帮助该同学完成下列探究实验。

（1）实验器材：普通植物油，转基因植物油，稻谷若干，小白鼠若干，两个规格一样且空间足够大的铁笼等。

（2）实验过程：

①将两个铁笼分别贴上甲组和乙组标签，各选取两组身体健康状况良好、大小一致、数量相等、性别相同的小白鼠，分别置于甲、乙铁笼中。

②甲组饲喂拌有普通植物油稻谷，乙组饲喂______________________________。设置甲组的目的是__________。

③饲喂一段时间后，观察并记录甲、乙两组小白鼠的生长状况。

④预测实验结果和结论：

Ⅰ.若两组小白鼠的生长状况有明显差异，则说明转基因植物油对人类健康_______（填有或无）影响。

Ⅱ.若两组小白鼠的生长状况无明显差异，则说明转基因植物油对人类健康_______（填有或无）影响。

九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析

有专家指出，夜间在卧室里放置过多的花卉，会影响人体健康，原因是（　　 ）

A.植物的光合作用消耗水，使空气干燥

B.植物的光合作用减弱，释放的氧气减少

C.空气不畅通

D.植物进行呼吸作用，与人争夺氧气

九年级生物单选题中等难度题查看答案及解析

下图是草原生态系统中的一部分生物，请据图回答

(1)图中的植物能进行光合作用，制造有机物，为生态系统中各种生物的生活提供物质和能量，是生态系统中的______________；各种动物直接或者间接地以绿色植物为食，在生态系统中被称____________；土壤中存在的大量的细菌、真菌等微生物则是生态系统中的______________。

(2)作为一个完整的生态系统，除了上述的生物成分以外，还需要______________________。

(3)如果为了防止食草籽的鸟啄食草籽，人们把草地用网子罩起来，不让鸟飞进去，那么可能会出现_______________________的后果。

九年级生物综合题困难题查看答案及解析

2016年1月，住建部正式命名黄冈市为国家园林城市，这是我市在城市生态环境建设领域获得的首个国家级荣誉！大量植树造林既能美化环境、绿化环境，还能控制温室效应。其控制温室效应的依据是（　　）

A. 绿色植物能通过蒸腾作用蒸发水分，使空气湿度增加

B. 绿色植物的光合作用能制造有机物，为其他生物提供营养物质

C. 绿色植物可以防风固沙，保持水土

D. 绿色植物的光合作用能吸收二氧化碳，降低空气中二氧化碳的浓度

九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析

植物细胞中的“病毒工厂”在19世纪50年代后期,一种毁灭性的疫病开始在荷兰的烟草种植园中蔓延，患病烟草的叶片先是出现花斑，然后逐渐萎缩、坏死,因此这种疫病被称为“烟草花叶病”。当时的科学家发现，把受感染烟草的汁液注入健康的植物中，健康植株也会患病。他们因此认为, 这种疫病是由细菌引起的。然而，后来又有科学家发现，将患病烟草的汁液经过陶瓷制成的细菌过滤器(陶瓷的微孔比细菌的尺寸小，因此能过滤掉细菌)过滤之后，仍然具有传染花叶病的能力，这表明传播这种疫病的病原体并非细菌。1898年,荷兰微生物学家贝杰林克创造了“病毒”一词，用来描述这种神秘“传染因子”。

20世纪上半叶，科学家搞清了病毒的基本构造。20世纪50年代，科学家们开始使用电子显微镜来观察病毒和植物细胞的相互作用。研究人员发现，被感染的细胞中有很多囊泡状的结构。 30多年后，科学家发现，在这些囊泡中，病毒利用植物细胞中的原材料进行疯狂复制，这些囊泡被称为“病毒工厂”。增殖的病毒又会感染新的宿主。新的病毒(或病毒基因组)会通过植物细胞之间的胞间连丝进入邻近的细胞中。但这些通道通常只允许小分子的转运，蛋白质和核酸无法通过。于是,这些病毒耍了一点小花招，它们释放出一种“移动蛋白”让通道扩大,这样它们就可以顺利通过了。一些病毒会进入植物的韧皮部，某些昆虫(如蚜虫)在吸食树汁时可能将病毒一并吸走，并带到其他的植株中，造成大片作物接连感染（图为病毒进入植物细胞内、在细胞内增殖及转移过程）。

请根据上述材料及图片信息回答下列问题：

（1）病毒比细菌______，可以经过陶瓷制成的细菌过滤器。

（2）在被感染细胞内的“病毒工厂”中合成病毒的______和_______，并组装成新病毒。

（3）病毒在植物细胞之间通过_______进行转移；在不同植株之间，通过昆虫吸食韧皮部中的树汁时被传播的。韧皮部的树汁中含有光合作用合成的_________。

（4）根据病毒在植物间的传播过程，写出一条预防病毒传播的措施：________________

九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析

动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物，这体现了动物在自然界中的作用

A．维持生态平衡　　　　　　　　　　　 B．帮助植物传粉

C．促进生态系统的物质循环　　　　　 D．帮助植物传播种子

九年级生物选择题简单题查看答案及解析

从20世纪50～60年代的“剿灭麻雀”运动，到现在专家纷纷发出保护麻雀的呼吁，说明人们已经认识到，在生态系统中，任何一种野生动物在维持　　　　　　　　 ，促进生态系统的　　　　　　 等方面都起着重要的作用。

九年级生物填空题简单题查看答案及解析