下图是a、b、c(均不含结晶水)三种物质的溶解度曲线,下列分析不正确的是( )
A. t2℃时a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是a>b>c
B. t2℃时,将30ga物质放入50g水中充分溶解得到80g溶液
C. 将t2℃时a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1℃时,所得溶液的溶质质量分数关系是b>a>c
D. 将混有少量b物质的a提纯,可采用降温结晶的方法
九年级化学单选题简单题
下图是a、b、c(均不含结晶水)三种物质的溶解度曲线,下列分析不正确的是( )
A. t2℃时a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是a>b>c
B. t2℃时,将30ga物质放入50g水中充分溶解得到80g溶液
C. 将t2℃时a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1℃时,所得溶液的溶质质量分数关系是b>a>c
D. 将混有少量b物质的a提纯,可采用降温结晶的方法
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下图是A、B、C 三种物质的溶解度曲线,下列分析正确的是
A. 50℃时,把50gA物质放入50g水中能得到100g溶液
B. A中混有少量的B,可用降温结晶法提纯
C. 将C物质的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用升高温度或加水的方法
D. 将20℃时A、B、C三种物质的饱和溶液升高到50℃,A溶液中的溶质质量分数最大
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下图是A、B、C 三种物质的溶解度曲线,下列分析正确的是
A. 50℃时,把50gA物质放入50g水中能得到100g溶液
B. A中混有少量的B,可用降温结晶法提纯
C. 将C物质的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用升高温度或加水的方法
D. 将20℃时A、B、C三种物质的饱和溶液升高到50℃,A溶液中的溶质质量分数最大
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甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线如右上图所示。请你分析下列说法中正确的是( )
A. t2℃时,甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度
B. t1℃时,甲、乙两种物质所形成的饱和溶液中,含有溶质的质量相等
C. t2℃时,甲溶液的溶质质量分数一定大于乙溶液的溶质质量分数
D. t1℃时,甲乙两种物质所形成饱和溶液的溶质质量分数均为20%
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如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列分析不正确的是
A. t2℃时,三种物质的溶解度是a>b>c
B. t2℃时,将a物质50g(不含结晶水)放入100g水中充分溶解得到a的饱和溶液
C. 将t2℃时,三种物质的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液的溶质质量分数关系是b>a=c
D. 升温可将c的不饱和溶液变为饱和溶液
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如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列分析不正确的是
A. t2℃时,a、b、c三种物质溶解度由大到小的顺序是a>b>c
B. t2℃时,将50 g a物质(不含结晶水)放入50 g水中充分溶解得到100 g a的饱和溶液
C. 将t2℃时,a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液的溶质质量分数关系是b>a=c
D. 将c的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用降温的方法
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如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列分析不正确的是
A. t2℃时,a、b、c三种物质溶解度由大到小的顺序是a>b>c
B. t2℃时,将50 g a物质(不含结晶水)放入50 g水中充分溶解得到100 g a的饱和溶液
C. 将t2℃时,a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液的溶质质量分数关系是b>a=c
D. 将c的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用降温的方法
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如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列分析不正确的是
A. t2℃时,a、b、c三种物质溶解度由大到小的顺序是a>b>c
B. t2℃时,将50 g a物质(不含结晶水)放入50 g水中充分溶解得到100 g a的饱和溶液
C. 将t2℃时,a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液的溶质质量分数关系是b>a=c
D. 将c的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用降温的方法
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如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列分析不正确的是( )
A. t2 ℃时,a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是a>b>c
B. t2 ℃时,将50 g a物质(不含结晶水)放入100 g水中充分溶解得到a的饱和溶液
C. 将t2℃时,a、b、c三种物质的饱和溶液的温度降至t1 ℃,析出晶体质量最大的是a
D. 将c的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用降温的方法
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如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列分析不正确的是( )
A. t2 ℃时,a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是a>b>c
B. t2 ℃时,将50 g a物质(不含结晶水)放入100 g水中充分溶解得到a的饱和溶液
C. 将t2℃时,a、b、c三种物质的饱和溶液的温度降至t1 ℃,析出晶体质量最大的是a
D. 将c的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用降温的方法
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