填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是近几年，一些网民大力鼓噪建设“公民社会”，认为“公...

填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是

近几年，一些网民大力鼓噪建设“公民社会”，认为“公民社会”与“人民当家作主”一脉相承，　 ①　 能够创新社会治理，激发社会活力，为什么不能施行呢？这些人　 ②　 看到一个经过学术包装的概念，　 ③　 没有认真分析、清醒认识“公民社会”的实践后果。　 ④　 “公民社会”的直接政治影响就是削弱党统揽全局、协调各方的能力，这会使得某些宗教势力、家族势力　 ⑤　 黑恶势力打着社会组织的名号抬头，最终有可能导致社会动荡和分裂。　 ⑥　 ，从实践层面来看，很难说“公民社会”的主张不是别有所图。

A. A　　 B. B　　 C. C　　 D. D

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填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（）

现在有人认为儒学只是农业文明的产物，是过时的东西。 ① 这些人忽略了儒学对我们民族性格、生存处世方式 ② 的积极影响。 ③ 没有人文精神的调治，社会发展就会出现畸形。正是这种“以义为先”的思想给了国人精神营养，在中华民族的历史发展进程中，它 ④ 凝结和升华为“见义勇为、舍生取义”以及“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”“天下兴亡，匹夫有责”的⑤ ，曾激励着无数仁人志士为民族大义 ⑥ ，奋勇前行。

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在城市建设过程中，我们过分注重调水　　 ①　　 忽视保护水。我们的错误的做法最终导致城市特色的丧失和城市水生态功能的退化。北京大学教授俞孔坚　 ②　　 呼吁，在城市建设与发展中，对自然的水系统，自然的河道，自然的湿地系统，要　　 ③　　 做最小的干预，让其回归自然状态。　　 ④　　 我们裹住了大自然的双脚，搞得大江大河失去调节雨涝的能力，　 ⑤　 水患就会越来越严重，水环境就会越来越差。很多案例证明，我们应该与水为友，对河流的“自主性”多一些尊重。城市建设不是非把河流捆的半死不活 ⑥　　 好。

A. 也　　 还　 尽然　　 既然　 甚至　　 /

B. 仍　　 /　　 尽管　　 那么　 因此　　 正

C. 却　　 已　 尽力　　 可是　 那么　　 就

D. 而　　 曾　 尽量　　 如果　　 /　　　 才

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阅读下面的文字，完成下面小题。

①“人而无德，行之不远。”一个社会文明有序，既靠先善其身的私德，也离不开相善其群的公德。

②新时代公民道德建设，“要把社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设作为着力点”。近日，中共中央、国务院印发了《新时代公民道德建设实施纲要》（以下简称《纲要》），明确阐释了新时代公民道德建设的总体要求、重点任务，这就为不断提高人民思想觉悟、道德水准，文明素养提供了依据。《纲要》对于培养担当民族复兴大任的时代新人，推动全民道德素质和社会文明程度达到一个新高度，具有重大指导意义。

③道德是社会关系的基石、人际和谐的基础，社会公德作为社会交往和公共生活的基本准则，是新时代公民道德建设的重要内容。《纲要》提出“推动践行以文明礼貌、助人为乐，爱护公物，保护环境、遵纪守法为主要内容的社会公德，鼓励人们在社会上做一个好公民”。这五个方面的社会公德内容，涵盖了维护社会关系，促进社会和谐的最起码的道德要求，既针对全体公民也面向领导干部，有着重要的现实针对性和实践指导性。把这些社会公德要求融入日常生活，强化制度保障特别是法律法规保障，使之成为人们日用而不觉的道德规范和行为准则，促进人的全面发展，社会全面进步。

④“每个人都不是一座孤岛，都是广袤大陆的一部分。”培护社会公德，关键在于引导公众超越个人狭隘眼界和功利目的，从公益众利层面实现小与大、私与公、家与国的融洽协调。“环保是别人的事情，与我无关”“大善做不了，小善不想做”“凭啥自己冒风险助人为乐”…公德遇阻，说到底是因为公共意识，规则意识，群己权界观念等的缺失。张扬社会公德的要诀，就在于唤起人们的公共责任心，公民义务感，破除“事不关己，高高挂起”的狭隘心理。广大民众明礼守法的公共文明意识，其实正是最宝贵，最强大的道德资源。

⑤道德是生活的哲学。道德建设既重视对孰善孰恶的辨析，更重视知行合一。从公共场所举止文明到邻里相处和睦互助，从举手之劳保护环境到心底无私为民服务，人人谨守社会公德，努力实现行为之善，思想之真、精神之美，就能让道义的力量汇流成河，润泽社会和谐使其有序运转。加强新时代公民道德建设，必须坚持提升道德认知与推动道德实践相结合，引导人们向往和追求讲道德、尊道德、守道德的生活。对个人而言，激发其“见善如渴，闻恶如聋”的意愿，增进其“己所不欲，勿施于人”的行动力，就能使其成为一个“精神富有”的人，成为一个有益于他人和社会的人。

⑥每个人心底都蕴藏着善的种子，“人皆可以为尧舜”。《纲要》强调：“加强新时代公民道德建设，是推进中国特色社会主义事业的一项基础性，战略性工程。”高举光照世道人心的公德火炬，培护引领社会和谐的公德高地，激励人们行动起来守卫心中的道德律，一定可以奏响新时代的精神文明和声，让德耀中华、德佑未来成为现实。

（选自《人民日报》

1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（　　 ）

A.“人而无德，行之不远”，这里面的“德”，内涵丰富，包括两个层面，“先善其身的私德”和“相善其群的公德”。

B.《纲要》的印发对担当民族复兴大任的时代新人的培养，对全民道德素质和社会文明程度达到新高度的推动，具有重大指导意义。

C.加强新时代公民道德建设，使社会文明有序，这就为不断提高人民思想觉悟，道德水准、文明素养提供了依据。

D.文明礼貌、助人为乐，爱护公物保护环境，遵纪守法等，都属于社会公德的内容，我们应把它们融人日常生活中。

2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（　　 ）

A.文章围绕新时代公民道德建设展开论述，指出社会公德是新时代公民道德建设的重要内容。

B.文章第①认为，人有“私德”，也有“公德”，本文主要从“公德”的角度进行论证。

C.文章第④段列举了现今社会上的一些现象，从正面论证了社会公德与个人的密不可分的关系。

D.文章引用“人皆可以为尧舜”，说明每个人心底都存有善，表现出作者对公民道德建设的未来抱有期待。

3.根据原文内容，下列说法正确的一项是（　　 ）

A.私德是对个人而言的，激发了善的思想并付诸行动，可以让一个人“精神富有”。

B.社会公德之所以是社会交往和公共生活的基本准则，原因在于社会公德是新时代公民道德建设的重要内容。

C.“明知不对，少说为佳”是狭隘心理，只要克服了这种心理，就是一个有公德心的人。

D.知行合一，用行动守卫心中的道德律，一定可以让中华民族伟大复兴的梦想成为现实。

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中国人① 主张“世界大同，天下一家”。中国人民 ② 希望自己过得好，也希望各国人民过得好。当前，战乱和贫困 ③ 困扰着部分国家和地区，疾病和灾害④ 时时侵袭着众多的人们。我真诚希望，国际社会携起手来，⑤ 人类命运共同体的理念，把我们这个星球建设 ⑥ 更加和平、更加繁荣。

A. A　　 B. B　　 C. C　　 D. D

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人这一辈子，其实 ①　 活一个心情。你每天多存入一些快乐，不比存入那些烦恼、忧愁、痛苦强吗？一生存入的快乐多了，你这一辈子取出的都是幸福；一生尽存入一些烦心事，你这一辈子就很难取出愉悦。地球　 ②　 成为生命的乐园，就是 ③　 它存入了青山绿水 ④　 蓝天白云——那是地球的一张张笑脸。　 ⑤　　 ，这个快乐的星球，　 ⑥　 成为荒凉的地方。

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电子服务设施的普及，方便了大多数人，提高了服务的现代化。 　　 ①　　 一些老年人， ②　 是不识字、不懂电脑、视力不便的人，　　 ③　　 难以充分享受这种便利，　　 ④　　 可能成了“不便”。　　 ⑤　 这个群体的数量不大，但他们　　 ⑥　　 是最需关注的困难群体。

A．但　　　　 和　　　　 又　　　　 更　　　 不管　　 往往

B．然而　　　 或者　　 还　　　　 更　　　 不管　　 常常

C．但　　　　 或者　　 还　　　　 甚至　　 尽管　　 往往

D．然而　　　 和　　　　 又　　　　 甚至　　 尽管　　 常常

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填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是

在现实生活中，　 ①　 一些当事人倾向于现金支付，　 ②　 债权债务关系真伪难辨，　 ③　 大额的现金支付，法院如果难以查明，　 ④　 会依据谁主张谁举证的举证责任规定，不支持债权人的诉讼请求。　 ⑤　 这就要求人们在放债的时候，　 ⑥　 大额放债，一定要通过银行转账支付。

A. A　　 B. B　　 C. C　　 D. D

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①　　 治理大气污染向纵深推进，剩下的②　　 硬骨头。但是，③　　 是为了人民群众的身体健康，④　　　 着眼推进国家治理体系和治理能力现代化，这场蓝天保卫战，我们都必须打好。治霾⑤　　 是环保部门的责任，政府各部门在实际工作中都得绷紧这根弦，每一位公民也需要养成更加绿色的生活方式。⑥　　 全社会共同努力，就一定能打赢蓝天保卫战。

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欣赏这种艺术的探源活动，①受到欣赏对象的一定规范和制约，必须循着形象固有的逻辑途径行进，②又不是亦步亦趋，只从形象中被动地接受一些东西；③，它带着被形象所唤起的全部激情和想象，理智和思索，以积极进取的精神，去主动发现一些东西，④是一些隐藏在形象深处，⑤作者自己也未曾认识到的东西。这就是欣赏的“再创造”作用。通常所说的“形象大于思想”，只有通过这种再创造才得以发现。

（吴战垒《文艺欣赏漫谈》）

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