下图是演示呼吸运动教具的模型图，据图回答问题：（1）写出下列字母所代表的结构名称：A___...

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右图是演示呼吸运动教具的模型图，据图回答问题：

（1）写出下列字母所代表的结构名称：A ___　　 ___；B__　　 ____；C___　　 ____;D　　　　　　　　 .

（2）当用手拉下橡皮膜D时，表示___　　 _______过程。

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如图为演示膈的运动与呼吸运动关系的教具，据图回答下列问题：

（1）B代表_____；C代表_____；D代表_____．

（2）用手向下拉D，C内的容积会_____，B就会_____，这表示吸气．

（3）松手后B就会_____，这表示呼气．

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下图是模拟膈肌的运动示意图，据图回答相关问题

（1）将图中字母代表的结构名称进行连线。

______

（2）该模型此时模拟的状态是______（选填“吸气”或“呼气”）．

（3）当人体吸气时，肋间肌和膈肌 _______（选填“收缩”或“舒张”），气体进入肺。

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某班同学利用相同材料（纸片、别针等）制作DNA分子结构模型，下图是某小组所制作的模型．请据图回答下列问题：

（1）请写出图中①所代表碱基的中文名称________．　　

（2）该模型中，腺嘌呤（A）与胸腺嘧啶（T）的数量比为________．　　

（3）该小组拟用该模型演示DNA分子复制一次的过程，需增加________个腺嘌呤（A）模型．　　

（4）该模型中，一条链的碱基排列顺序是GGATCC，如果以这条链为模板演示转录过程，模拟转录出的mRNA碱基排列顺序是________．　　

（5）该小组制作的DNA分子结构模型与其他组的不同，经分析发现，DNA分子结构不同的根本原因是________的排列顺序不同．

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下图是人体消化、呼吸、循环过程示意图，请据图回答下列问题：

(l)牛奶中的　　　　　　　　　 （写出三种营养物质的名称）能直接通过消化道壁进入循环系统，牛奶中的蛋白质经消化后进入血液的物质是　　　　　　　　 。

(2)a、b代表肺泡与外界的气体交换过程，它是通过　　　　 实现的；肺泡与血液之间的气体交换是通过　　　　　　　 实现的，当血液流经组织处毛细血管网后其成分的变化是　　　　　　　　　　 。

(3)氧进入血液后与　　　　　　　　 结合，通过血液循环运送到　　　　　　　　　　 参与分解有机物，为其生命活动提供能量。

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叶片是进行光合作用的主要器官。A．B．C．D表示物质，1、2、3、4、5表示结构；乙是甲的部分结构的放大。请据下图回答下列问题：

（1）写出下列各标号所代表的物质或结构的名称。[A]　　　　　　　　 ，[1]　　　　　　　　　　 。

（2）甲图若表示叶片正在进行光合作用，则光合作用的产物除了[C]氧气外，还[　　 ]　　　　　　　　　　　　 。

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下图为显微镜结构图，请据图回答下列问题

（1）请写出下列序号所代表的结构名称：【 1 】__________；【 4 】__________；【 7 】__________。

（2）显微镜在对光时，要转动转换器使_____________对准通光孔，然后再转动遮光器，使遮光器上最大的___________对准通光孔。

（3）在对光和观察玻片标本时，都要用_________注视目镜。

（4）观察玻片标本时，先让镜筒下降．而后注视显微镜视野内，双手转动____________使镜筒上升直至视野中出现物像，再微调____________使物像更加清晰。

（5）如果镜头上有灰尘和水，要用______轻擦。

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