利用空气制取氮肥的主要流程如图:
(1)过程Ⅰ是利用空气中各成分的沸点不同,分离得到氮气,该过程发生的是_____变化(选填“物理”或“化学”)。
(2)过程Ⅱ中,氮气和氢气反应生成氨气,该反应为_____反应(填基本反应类型名称)。
(3)过程Ⅳ发生反应的微观示意图如图:
过程Ⅳ发生反应的化学方程式为_____。
(4)过程Ⅲ中发生的反应为氨气和氧气在催化剂、加热条件下反应生成一氧化氮气体和另一种氧化物W,该反应的化学方程式为_____,并列式计算当有20.4t氨气参加反应时理论上生成的一氧化氮的质量。
九年级化学流程题简单题
利用空气制取氮肥的主要流程如图:
(1)过程Ⅰ是利用空气中各成分的沸点不同,分离得到氮气,该过程发生的是_____变化(选填“物理”或“化学”)。
(2)过程Ⅱ中,氮气和氢气反应生成氨气,该反应为_____反应(填基本反应类型名称)。
(3)过程Ⅳ发生反应的微观示意图如图:
过程Ⅳ发生反应的化学方程式为_____。
(4)过程Ⅲ中发生的反应为氨气和氧气在催化剂、加热条件下反应生成一氧化氮气体和另一种氧化物W,该反应的化学方程式为_____,并列式计算当有20.4t氨气参加反应时理论上生成的一氧化氮的质量。
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利用空气制取氮肥的主要流程如图:
(1)过程Ⅰ是利用空气中各成分的沸点不同,分离得到氮气,该过程发生的是_____变化(选填“物理”或“化学”)。
(2)过程Ⅱ中,氮气和氢气反应生成氨气,该反应为_____反应(填基本反应类型名称)。
(3)过程Ⅳ发生反应的微观示意图如图:
过程Ⅳ发生反应的化学方程式为_____。
(4)过程Ⅲ中发生的反应为氨气和氧气在催化剂、加热条件下反应生成一氧化氮气体和另一种氧化物W,该反应的化学方程式为_____,并列式计算当有20.4t氨气参加反应时理论上生成的一氧化氮的质量。
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利用空气制取氮肥的主要流程如下.
(1)过程Ⅰ是利用空气中各成分沸点不同,分离得到N2,该过程发生的是_____(填“物理”或“化学”)变化.
(2)过程Ⅱ中,N2和H2反应生成NH3,该反应为_____(填“化合”或“分解”)反应.
(3)过程Ⅲ中发生反应的化学方程式为4NH3+5O24NO+6H2O
若参加反应的NH3为68kg,理论上生成NO的质量为_____ kg.
(4)过程Ⅳ发生反应的微观示意图如下:
程Ⅳ发生反应的化学方程式为_____.
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利用空气制取氮肥的主要流程如下:
①过程I是利用空气中各成分的______不同,分离得到N2。
②过程Ⅱ中,N2和H2反应生成NH3,该反应为______(填“化合”或“分解”)反应。
③过程Ⅲ中发生反应的化学方程式为4NH3+5O24NO+6H2O,若参加反应的NH3为68kg,理论上生成NO的质量为______kg。
④过程Ⅳ发生反应的微观示意图如图:
过程Ⅳ发生反应的化学方程式为______,反应中各物质的质量比为______。
(3)酒店提供的“液氮冰淇淋”是用液氮使奶油等原料快速冻结而制成的无冰渣感的冰淇淋。利用液氮制作冰淇淋,是因为液氮______。
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氧气和二氧化碳都是人类赖以生存的气体,因此研究其制法极为重要。
(1)工业上用分离液态空气的方法制取氧气,主要是利用了氧气和氮气的沸点不同,这个过程发生的变化 属于 (填物理或化学)变化。二氧化碳的工业制法与实验室制法不约而同地选择了碳酸钙(大理石或石灰石),不仅是因为这种原料含有 (填“钙元素”或“碳酸根”),还因为它来源非常广泛。
(2)某小组根据实验室制取氧气的方法和思路研究二氧化碳的实验室制法。
【确定反应原理】
Ⅰ.实验室制取二氧化碳的反应原理是(写化学方程式) 。
Ⅱ.甲同学认为:应该选择反应C+O2CO2制取二氧化碳,乙同学不同意甲的观点,乙同学的理由是(写一条) 。
【确定实验装置】
Ⅰ.写出下列编号仪器的名称:③ ;④ 。
Ⅱ.若要制取较多量的二氧化碳气体所需仪器的编号为 。
Ⅲ.实验室制取气体选择发生装置的依据是 。
A.反应物状态 B.气体的密度 C.反应的条件 D.气体溶解性
【进行制取实验】
写出检验二氧化碳气体的反应的化学方程式 。
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氮气在高温、高能量条件下可与某些物质发生反应。如图是以空气和必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工业流程。请按要求回答下列问题:
(1)步骤①是利用各物质的_____(填“熔点”或“沸点”)不同进行分离。
(2)写出步骤③中发生反应的化学方程式____,该反应中使用了催化剂,反应前后,催化剂的___没有发生改变。
(3)如图是化肥硝酸铵包装袋上的部分说明,由此推测硝酸铵具有的性质是_____(写出一点即可)。
(4)施用该肥料时,要避免与碱性物质混合使用,原因是________。
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空气中有氧气,利用分离液态空气的方法得到氧气是工业上制取氧气的重要途径,如图所示是工业上制氧气流程图:
(1)氮气的沸点﹣196℃,氧气的沸点﹣183℃,在蒸发的过程中_____(填“氮气”或“氧气”)先被蒸发出来。这样制得的氧气是_____(填“纯净物”或“混合物”)。
(2)从微粒的角度分析,空气液化的原因是_____。
九年级化学简答题简单题查看答案及解析
下列分离或提纯物质的方法中,所依据的原理正确的是
选项 | 混合物的分离或提纯 | 分离原理 |
A | 分离液态空气制取氧气 | 利用氮气和氧气的沸点不同 |
B | 将石油分馏得到石油产品 | 石油中各成分的密度不同 |
C | 分离硝酸钾和氯化钠组成的混合物 | 硝酸钾和氯化钠分解温度不同 |
D | 除去粗盐中的泥沙 | 氯化钠和泥沙的溶解性不同 |
A.A B.B C.C D.D
九年级化学多选题中等难度题查看答案及解析
对于分离液态空气得到较纯净氧气的过程,以下分析不正确的是
A.该过程主要是物理变化
B.利用了气体沸点高低不同
C.氧元素从化合态变为游离态
D.先分离出氮气,再分离出氧气
九年级化学单选题中等难度题查看答案及解析
对于分离液态空气得到较纯净氧气的过程,以下分析不正确的是( )
A. 该过程主要是物理变化 B. 利用了气体沸点高低不同
C. 氧元素从化合态变为游离态 D. 先分离出氮气,再分离出氧气
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