文体选出下列文学常识、语句分析搭配不正确的一项( )(2分)
A.《走一步,再走一步》作者:莫顿.亨特,国籍:美国
B.《紫藤萝瀑布》的中心句:花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的
C.《春》作者:朱自清线索:盼春
D.《理想》的文体是小说,作者:流沙河
七年级语文选择题中等难度题
文体选出下列文学常识、语句分析搭配不正确的一项( )(2分)
A.《走一步,再走一步》作者:莫顿.亨特,国籍:美国
B.《紫藤萝瀑布》的中心句:花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的
C.《春》作者:朱自清线索:盼春
D.《理想》的文体是小说,作者:流沙河
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下列文学常识说法不正确的一项是( )
A. 《纪念白求恩》作者毛泽东,白求恩是国际主义战士,加拿大共产党员,著名医生。
B. 《植树的牧羊人》作者让乔诺,俄国作家,电影编剧。
C. 《走一步,再走一步》作者莫顿亨特,美国作家、心理学家。
D. 《诫子书》作者诸葛亮,三国时蜀汉政治家、军事家。
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下列搭配不正确的一项( )
A.王家新──《在山的那边》──《长江文艺》
B.《走一步,再走一步》──莫顿•亨特── 英国
C.《紫藤萝瀑布》──宗璞──《铁箫人语》
D.《童趣》──沈复──清代文学家
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下列有关文学文化常识的表述错误的一项是( )
A.《走一步,再走一步》是一篇励志散文。作者是莫顿·亨特,美国作家、心理学家。
B.《聊斋志异》是中国明朝著名小说家蒲松龄创作的文言短篇小说集。“聊斋”是他的书斋名称,“志”是指记述的意思,“异”是指奇异的故事。全书共有短篇小说491篇。
C.《猫》是现代作家郑振铎于1925年创作的一篇散文。此文通过叙述了一个发生在一家人与三只猫之间的故事,真切表现了作者复杂的内心情感,情深性挚,哲思醒人。
D.《诫子书》是诸葛亮写给儿子的一封信。诸葛亮是三国时期蜀国的政治家、军事家。
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下列有关文学文化常识的表述,错误的一项是
A.《走一步,再走一步》(原名《悬崖上的一课》)作者是莫顿•亨特,美国作家,早年曾在空军服役,做过空军飞行员。在二战时期,他曾驾机执行过对德国的侦察任务。是一位擅长写励志类文章的作家,同时也是一位专业的心理学家。
B.“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分”,是郭沫若在蒲氏故居题联。蒲松龄是清代文学家,他一生的最高成就是《聊斋志异》。“异”,是指奇异的事。
C.诸葛亮被称为“古今第一贤相”,后人视为“智慧的化身”,号“卧龙先生”。他的《诫子书》是写给儿子的一封信,在本文中,他期盼儿子继承他的志向,“兴复汉室,还于旧都”。
D.李商隐是晚唐乃至整个唐代,为数不多的刻意追求诗美的诗人。他擅长诗歌写作,骈文文学价值也很高,和杜牧合称“小李杜”,与温庭筠合称为“温李”。其诗构思新奇,风格秾丽,尤其是一些爱情诗和无题诗写得缠绵悱恻,优美动人,广为传诵。
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下列各项搭配安全正确的一项是( )
A. 《纪念白求恩》——毛泽东——记叙文
B. 《植树的牧羊人》——莫顿•亨特——美国
C. 《走一步,再走一步》——让•乔诺——法国
D. 《诫子书》——诸葛亮——《诸葛亮集》
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下列各项搭配安全正确的一项是( )
A. 《纪念白求恩》——毛泽东——记叙文
B. 《植树的牧羊人》——莫顿•亨特——美国
C. 《走一步,再走一步》——让•乔诺——法国
D. 《诫子书》——诸葛亮——《诸葛亮集》
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下列文学常识判断不正确的一项是(3分)
A.《贝壳》选自《幻思——席慕蓉散文赏析》,作者是台湾画家、作家席慕蓉。 |
B.《童趣》节选自《浮生六记·闲情记趣》,作者是清代文学家沈复。 |
C.《走一步,再走一步》是德国作家莫顿·亨特的作品。 |
D.《在山的那边》的作者是中国当代著名诗人,诗论家王家新,他的诗歌风格:意象透明,想象丰富奇特。 |
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请在下列选项中选出有错的一项
A.《再塑生命》作者是法国女作家海伦·凯勒,她是教育家,慈善家,是盲聋哑人。
B.《金色花》中泰戈尔把儿童想象成一朵金色花——最美丽的圣树上的花朵,赞美了孩子的纯洁、可爱。
C.美国作家莫顿·亨特的《走一步,再走一步》告诉我们:无论怎样的困难,只要把它分解开来,分解为一小步一小步,困难就不大了。
D.《从百草园到三味书屋》通过对百草园和三味书屋美好生活的回忆,表现了儿童热爱自然,追求新鲜知识,天真幼稚、快乐的心理。
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下列文学常识表述不正确的一项是( )
A. 《纪念白求恩》的作者是毛泽东。白求恩是国际主义战士、加拿大共产党员、著名的外科医生。
B. 《植树的牧羊人》作者是法国作家、电影编剧让·乔诺。
C. 《走一步,再走一步》的作者是英国作家、心理学家莫顿·亨特。
D. 《诫子书》作者是三国时蜀汉政治家、军事家诸葛亮。
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