-
暑假，学校准备组织同学们到欧洲西部一些国家进行游学活动，出发前老师给同学们提供了相关资料并布置了一些任务，让大家提前了解欧洲西部概况，据此回答下面问题。
资料1：多汁牧草生长在温暖湿润的气候条件下。欧洲西部草场面积广大，英国、法国的草场面积分别占本国面积的1／2和1／4。人们称多汁牧草为“绿色金子”，多数国家的畜牧业产值占农业总产值的比重较高，如英国在70％以上，法国和德国略高于50％。
资料2：欧洲西部气候类型图、欧洲西部局部地形图、伦敦气温曲线降水柱状图
（1）本次游学的第一个国家是德国，老师说同学们只需在德国办理入境签证，就可到绝大部分欧洲西部国家旅行购物，其原因是
A．欧洲西部本来就是一个统一的国家
B．欧洲西部各国之间没有边界划分
C．欧洲西部大多数国家是欧盟成员国
D．欧洲西部各国之间没有国家矛盾
（2）同学们游学期间，能吃到当地的特色美食是___________。 （选择填空）
A．叉烧、炖汤 B．米饭、面条 C．鱼片、寿司 D．牛排、奶酪
（3）同学们发现人们日常的食物结构与这里发达的_______业有关，结合老师所给资料，同学们分析认为，由于欧洲西部有典型的_________气候，其特点是__________，所以有利于__________的生长，人们称之为“绿色金子”；来到南部地区，同学们感觉到这里的气候特点是__________，在水果店里看到很多_______带水果。
（4）这次游学的最后一个国家是英国，它西临________洋，就海陆位置而言，属于_______国，就纬度位置而言，属于_________纬度国家，就经济发展水平而言，属于_________国家。
（5）人们通常从河流的流向、流速、流量大小、水位变化、含沙量大小、结冰期等方面描述河流特征。莱茵河是欧洲西部一条重要的国际性河流。请同学们结合资料分析说出莱茵河的主要特征。（至少两方面）
_________________________________________
-
（地理实践）
背景资料：暑假期间，学校组织学生去北京进行地理实践活动，并请你担任此次实践活动的“小导游”，请结合所学知识，为同学们介绍北京的情况，并帮助他们解决旅行途中的困惑。下图示意北京位置图（图一）和北京中心城区通风廊道图（图二）。
（1）地理位置：北京位于华北平原北缘，简称____，周围被A___省和天津市环抱，隔天津市与B____海相望。
（2）城市职能：北京有100多个外国大使馆和许多国际组织驻华机构，体现了北京是全国的__的城市职能。
（3）历史文化：北京是著名古都和历史文化名城，旅游资源丰富。来到这里，可以游览的景点有__（任写一处）。_____是具有全国影响的大剧种，被誉为中国的“国粹”。
（4）旅游途中，同学们来到有“中国硅谷”之称的中关村国家自主创新示范区，了解到2018年中关村技术收入首次突破万亿元，达到10629．4亿元。下列属于北京中关村建立和发展高新技术产业最有利的条件是（_____）
A．高等院校集中，科技力量雄厚
B．煤、铁、石油等自然资源丰富
C．人口密集，劳动力资源丰富
D．濒临海洋，地理位置优越
（5）同学们了解到北京近两年来开展了中心城区通风廊道、绿道等系统研究，以提升城市整体空气流通性。他们从图二中发现，这些通风廊道以西北—东南走向为主，影响北京通风廊道规划走向的主要因素是（___）
A．盛行风向
B．道路分布
C．地形地势
D．工业布局
（6）同学们看到曲折的胡同里有着传统的建筑、小吃、手工艺……体现了北京独特的魅力；但也看到胡同区住房拥挤、道路狭窄等问题。请说出不拆除这些胡同的原因_____。
-
野外实践．北京某中学生组队暑假期间由北京出发，去拉萨游学，根据图，回答下列问题．
（1）根据右图分析，游客们出发之前需准备的衣物是_____（加厚外套，短衣短裤），理由是_____．_____（需要、不需要）带雨具．理由是_____．
（2）根据左图分析，从北京到拉萨乘火车，判断是否经过以下铁路干线，是的打“√”，否的打“×”．
①京包线_____
②京广线_____
③京九线_____
④陇海线_____
⑤湘黔线_____
⑥青藏线_____
（3）到拉萨看到最多的少数民族是_____族，当地最常见的饮食是_____．
-
烟台市的小明暑假期间参加了“青海湖生态之旅”夏令营活动．结合你所学过的知识，帮助小明回答问题。
一、出发前的准备
(1)小明要了解青海湖的自然环境特点，他找到了上图，发现青海湖位于（________）(单项选择))
A．北方地区B．南方地区C．西北地区D．青藏地区
(2)根据青海湖的环境特点，说出小明旅行时应该准备哪些物品．(写出两点即可)
_____________________________________________________________________________
二、青海湖之行
(3)小明来到青海湖后，发现当地日出时间比烟台晚。对此现象小明做出的推测，合理的是
___________(单项选择)
A．与两地经度不同有关 B．与两地纬度不同有关
C．与两地海拔不同有关 D．与两地气候不同有关
(4)小明看到青海湖周围有的草场上牛羊成群，有的草场却被围了祥来，严禁放牧。请你说出这些草场严禁放牧的原因。____________________________________
(5)小明听说湟鱼是青海湖的特产，想要品尝，却被告知目前青海湖的野生生物数量有不同程度的减少，湟鱼已被列为重点保护动物。针对目前湟鱼数量减少的现状:你认为应该采取什么措施。____________．
三、感悟提升
(6)通过考察，小明对青海湖的环境及生态状况有了新的认识，其中正确的是（________）(双项选择。该题有两个正确答案，多选、少选、错选均不得分)
A．自然环境影响人们的生产生活
B．青海湖生态环境保护不能放松
C．保护生物多样性对生态保护的意义不大
D．因地制宜就是要最大力度开发当地资源
-
某学校学生利用暑假组织了一次“红色之旅”和“自然生态之旅”实践活动。读下图，完成下列问题。
（1）出发前同学们认真研究地图发现,村庄分布很有规律,请描述村庄的分布特点________。
（2）从学校出发,朝__________方向很快到达丙村。若量得学校到丙村的图上距离为1厘米,请问学校到丙村的实地距离约是__________米。
（3）同学们实地测量并绘制了当地的等高线地形图(如图),请估算该图中山顶的海拔高度范围为___________米;同时根据测量出的等高线地形图同学们还发现实践基地(30°N,120°E)正好位于_________(地形部位)边缘。
（4）假如甲、乙、丙、丁四村需要合村并点,最佳的位置是_________村,写出理由_______。
-
暑假就要到了,爸爸准备带着玲玲乘船由北向南游览我国的大陆海岸线。但是在出发之前,爸爸提出了一些问题需要玲玲解答,请你给玲玲帮帮忙。
(1)我国的陆地形状非常像一只大公鸡,请问位于公鸡头顶上和后背上的国家分别是____和____。
(2)假设玲玲和爸爸乘坐的轮船速度为30千米/时,如果他们一天航行15个小时,他们大约需__天才能游览完毕。
(3)我国大陆海岸线由北向南的起止点所在的省区分别是____和____。
(4)在他们游览的过程中,所经过的海洋有____、黄海、东海、____,所经过的岛屿主要有崇明岛、____、海南岛等,经过的内海有____和_____。
(5)爸爸还想问,隔着海洋与我国相望的国家有几个?____个。其中世界上最大的群岛国家为______。
-
家住广州的小明同学利用暑假游历了欧洲西部的多个国家,据其见闻完成下面小题。
1.小明见到的当地主要人种是( )
A.黄色人种 B.混血人种 C.黑色人种 D.白色人种
2.当地有很多类似下图的宗教建筑,他们主要信奉( )
A.基督教 B.佛教 C.伊斯兰教 D.印度教
-
某学校初一学生利用暑假组织了一次“红色之旅”和“自然生态之旅”实践活动．读图完成下列问题。
（1）若量得学校到丙村的图上距离为1厘米，请问学校到丙村的实地距离约是 米。
（2）同学们实地测量并绘制了当地的等高线地形图（如图），请估算该图中山顶的海拔高度大约为 米；同时根据测量出的等高线地形图同学们还发现实践基地位于 （山地部位）边缘，为提醒游客注意安全，请设计一句警示语： 。
（3）同学们考察中还发现了海洋生物化石，据此推测当时的此地可能是 。
-
欧洲联盟是 ( )
A.由欧洲西部所有国家组成的区域性国际组织
B.欧洲地区的政治、经济一体化组织
C.在“9·l1”以后建成的针对国际恐怖活动的军事组织
D.与世界贸易组织相对立的区域经济组织
-
李老师去年到欧洲进行了短期交流学习。据此回答下列问题。
1.李老师发现欧洲人餐桌上主要是牛羊肉和乳产品等食物，与欧洲西部地区发达的畜牧业密切相关的气候类型是
A．温带海洋性气候 B．温带季风气候
C．地中海气候 D．热带草原气候
2.下面四张照片中，属于李老师在欧洲拍摄的是
A．①② B．①③ C．②③ D．②④