繁花已谢,绿树成荫,这个初夏对于初三的我们而言,别有一番味道。奋斗、关爱、离别……都让我们体会到生活最真切的意义。请在“初夏的味道”的横线处填上一个恰当的词语,构成你的作文题目,写一篇文章。
要求:
(1)请将补全的题目抄写在答题纸上。
(2)文体不限(诗歌除外)。
(3)不少于600字。
(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
九年级语文作文题简单题
繁花已谢,绿树成荫,这个初夏对于初三的我们而言,别有一番味道。奋斗、关爱、离别……都让我们体会到生活最真切的意义。请在“初夏的味道”的横线处填上一个恰当的词语,构成你的作文题目,写一篇文章。
要求:
(1)请将补全的题目抄写在答题纸上。
(2)文体不限(诗歌除外)。
(3)不少于600字。
(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
九年级语文作文题简单题查看答案及解析
作文
生活处处有爱。学校里,我们感受到师长的关爱和同学间的友爱;家庭里,我们享受着亲人的养育之爱;社会中,我们也能体会到他人对我们的爱。因为有爱,我们的生活更温馨,更和谐。在你的记忆里,爱是什么味道呢?是酸还是甜?是像咖啡一样醇厚还是如薄荷一样的清凉?是一种味道还是混合口味?相信你一定有自己的感觉。
请以“爱的味道”为题写一篇700字以上的作文。要求:结合生活经历,抒写真情实感,文体不限(诗歌除外)。
九年级语文命题作文困难题查看答案及解析
写作:
亲爱的同学们,转眼你们升入初三已经一个学期了,在这短短的几个月里,你一定品尝了初三的酸甜苦辣,感受了初三生活的紧张节奏。但是,正是这些,才组成了丰富多彩的生活。请你拿起你的笔,把对初三生活的真切感受写下来。
请以“初三生活是首歌”为题,写一篇不少于600字的作文。
要求:(1)除诗歌外,文体不限,立意自定。(2)要有真情实感,不得抄袭和套作。(3)文中不得出现真实的校名、人名等信息。
九年级语文命题作文困难题查看答案及解析
按要求作文
初三生活是悬在高空的那轮明月,映照着我们拼搏的足迹;初三生活是一杯加入了方糖的黑咖啡,记录着我们的酸甜苦辣;初三生活是一树繁花,绽放出青春的芳华。身在初三的你正在为梦想而拼搏着、奋进着,对这段扎根的时光你肯定有很多感慨。
请以“初三是 ”为题,用笔记下这段让你想起来感慨万千的岁月吧。
要求:1、文体不限(诗歌除外),不少于600字。2、卷面整洁,书写规范。3、不要出现真实的人名、班名。4、将题目补充完整。
九年级语文作文题中等难度题查看答案及解析
阅读下面文字,按要求作文。
突如其来的一场疫情搅乱了我们的生活,停工停学,限行封城,重大突发公共卫生事件一级响应……宅家抗疫期间,你是否真切体会到“焦急、心痛”的含义?你是否时时因一些人和事而感动落泪?你是否为自己生在这样一个团结有爱的国度而自豪?作为祖国的希望和民族未来的你,是否重新认识到一些词语的真正含义,比如“英雄”、“责任”、“奉献”……比如“美好”、“安康”、“幸福”……比如“追求”、“理想”、“人生观”和“价值观”……
请以“我重新认识了“ ”这个词”为题,完成一篇作文。
要求:(1)先将题目补充完整,然后作文。写出真情实感,切忌抄袭套作。(2)自主立意,自选文体(诗歌、戏剧除外),字数不少于600字。(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。
九年级语文作文题中等难度题查看答案及解析
每个人生活在这个世界上,都少不了别人的关爱和帮助,初三的你可曾因为这份关爱和帮助而感动?
请以“有一种爱让我陶醉”为题作文。
要求:(1)不限文体(诗歌除外);(2)不少于600字;(3)作文中不得出现所在学校的校名或师生姓名。
九年级语文命题作文中等难度题查看答案及解析
写作
每个人生活在这个世界上,都少不了别人的关爱和帮助,初三的你可曾因为这份关爱和帮助而感动?
请以“有一种爱让我陶醉”为题作文。
要求:(1)不限文体(诗歌除外);(2)不少于600字;(3)作文中不得出现所在学校的校名或师生姓名。
九年级语文作文题中等难度题查看答案及解析
写作
每个人生活在这个世界上,都少不了别人的关爱和帮助,初三的你可曾因为这份关爱和帮助而感动、而改变、而大彻大悟呢?
请以“有一种爱让我 ”为题作文。
要求:(1)先补充题目,再作文。(2)文中不得出现真实的人名、校名、地名;(3)文体不限(诗歌除外),不少于600字。
九年级语文作文题困难题查看答案及解析
(60分)
阅读下面的文字,按要求作文。
早餐的美味包含幸福的滋味,挫折的苦味暗含成长的意味,阅读的情味蕴含心灵的回味……生活往往初品一种味道,再品却有了另一番感受和体验。
请以“味中之味”为题目,写一篇文章。
要求:(1)除诗歌外,文体不限,不少于600字。
(2)文中不出现真实的姓名、校名、地名,如需出现,请用“××”表示。
九年级语文作文题中等难度题查看答案及解析
(60分)
阅读下面的文字,按要求作文。
早餐的美味包含幸福的滋味,挫折的苦味暗含成长的意味,阅读的情味蕴含心灵的回味……生活往往初品一种味道,再品却有了另一番感受和体验。
请以“味中之味”为题目,写一篇文章。
要求:(1)除诗歌外,文体不限,不少于600字。
(2)文中不出现真实的姓名、校名、地名,如需出现,请用“××”表示。
九年级语文作文题极难题查看答案及解析