宋辽议和、宋夏议和从本质上看,反映了
A. 北宋政府腐败无能,软弱可欺
B. 宋、辽和西夏都想在三个政权并立中趋利避害
C. 历史上中华民族大家庭内各民族和平共处、共同繁荣的主流民族关系
D. 三个政权谁都吞并不了谁
七年级历史选择题中等难度题
宋辽议和、宋夏议和从本质上看,反映了
A. 北宋政府腐败无能,软弱可欺
B. 宋、辽和西夏都想在三个政权并立中趋利避害
C. 历史上中华民族大家庭内各民族和平共处、共同繁荣的主流民族关系
D. 三个政权谁都吞并不了谁
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宋辽议和与宋夏议和,从本质上看反映了( )
A. 北宋政府腐败无能,软弱可欺
B. 宋、辽和西夏都想在三个政权中趋利避害
C. 历史上中华民族大家庭内各民族和平共处、共同繁荣的主流民族关系
D. 三个政权谁都吞并不了谁
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宋辽议和与宋夏议和,从本质上看反映了
A.北宋政府腐败无能,软弱可欺
B.宋、辽和西夏都想在三个政权中趋利避害
C.常言道,合则两利,分则两伤,议和对大家都有利,因为三个政权谁都吞并不了谁
D.历史上中华民族大家庭内各民族和平共处、共同繁荣的主流民族关系
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宋辽议和与宋夏议和,从本质上看反映了
A.历史上中华民族大家庭内各民族和平共处、共同繁荣的主流民族关系
B.宋、辽和西夏都想在三个政权中趋利避害
C.北宋政府腐败无能,软弱可欺
D.三个政权谁都吞并不了谁
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对“澶渊之盟”的认识有误的是( )
A. 是北宋与西夏之间签订的和平协议
B. 这个条约既反映了北宋统治者的软弱无能,但又在客观上促进了边境的相对稳定
C. 它促进了民族的交往融合,体现了中华民族关系的发展
D. 它的签订有利于人民的生产生活,有利于社会的发展
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宋元时期,多元文化碰撞交融,民族政权并立。结合所学知识,回答问题。
(1) 北宋结束了A________________的分裂割据局面,并与辽和西夏之间进行了长期的交战,后议和,与辽和西夏处于并立的状态。1125年B____________灭辽,并南下灭亡北宋。1127年北宋皇帝宋钦宗的弟弟赵构登基称帝,定都_____________,史称南宋。
(2)一首《满江红》表达了精忠报国的激情和豪迈,这位南宋抗击B政权的英雄人物是谁?
(3)C政权于1279年完成全国的统一,结束了较长时期的分裂割据,它的建立者是谁?
(4)C的统一对我国统一多民族国家的发展有什么意义?
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北宋时期,中国境内有辽、西夏等少数民族政权并立,各民族在碰撞中走向交融。
【在和平下共处】
材料一 1005年,辽宋议和,辽朝撤兵,宋朝给辽岁币,史称澶渊之盟。
(1)材料一中的辽是由哪个少数民族建立的政权?
(2)你认为应该怎样评价“澶渊之盟”?
【在碰撞中交融】
材料二 自契丹侵取燕、蓟以北,拓跋自得灵、夏以西,其间所生豪英,皆为其用。得中国土地,役中国人力,称中国位号,仿中国官属,任中国贤才,读中国书籍,用中国车服,行中国法令,是二敌所为,皆与中国等。
(3)从材料二中找出辽和西夏在哪些方面仿效中原王朝?他们对我国历史的发展做出了哪些贡献?
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下列能正确反映辽、西夏与北宋政权并立的示意图是
A.
B.
C.
D.
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对“澶渊之盟”的认识有误的是
A.是北宋与西夏之间签订的和平协议
B.这个条约既反映了北宋统治者的软弱无能,但又在客观上促进了边境的相对稳定
C.它促进了民族的交往融合,体现了中华民族关系的发展
D.它的签订有利于人民的生产生活,有利于社会的发展
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北宋与辽、西夏议和后,对议和双方产生的主要影响是( )
A. 基本上维持了和平局面
B. 加速了辽、西夏政权封建化的进程
C. 加强了民族融合
D. 加深了北宋的经济负担
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