下列句子中，标点符号使用正确的一项是（3分）
A．杨叶千万次的变着模样：叶背翻过来时，是一片灰白；又扭转过来，绿深得黑青。
B．“哎呀，真是美极了！”皇帝说：“我十分满意！”
C．“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走”。她总是这么说。
D． “哎呀，烦不烦，几步路，有什么好准备的！”
七年级语文选择题中等难度题
下列句子中，标点符号使用正确的一项是（3分）
A．杨叶千万次的变着模样：叶背翻过来时，是一片灰白；又扭转过来，绿深得黑青。
B．“哎呀，真是美极了！”皇帝说：“我十分满意！”
C．“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走”。她总是这么说。
D． “哎呀，烦不烦，几步路，有什么好准备的！”
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下面各句中，标点符号使用合乎规范的一项是（ ）（2分）
A、“一年之计在于春，”刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
B、杨叶千万次地变着模样：叶背翻过来，是一片灰白，又扭转过来，绿深得黑青。
C、“这就是我的大名！”他说，声音出奇地洪亮。
D、但我和妻子都是慢慢地、稳稳地、走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。
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下面句子中标点符号使用正确的一项是( )
A. 看他挑得那么认真，那么仔细，我也就不再坚持了。
B. 他一直在种树。种橡树、种山毛榉、还种白桦树。
C. 1913年我来时见到的废墟上，建起了干净的农舍，看得出人们生活得幸福，舒适。
D. 那是谁的地？是公家的？还是私人的？他说不知道。
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下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ）
A. 鲁迅先生称赞“史记”是“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。
B. “嘎——”传过来一声水禽被惊动的鸣叫。
C. 人生在世，最高价值的欣赏是什么？是事物外表的迷人美丽？还是处于自己的直觉的驱使？
D. 飞机在6000米高空水平飞行时，只能看到两侧八、九公里和前方一、二十公里范围内的地面。
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下列句子中标点符号使用不正确的一项是
A.“哎呀，真是美极了！”皇帝说，“我十二分地满意！”
B.我不知道成语“世外桃源”出自哪部著作？
C.母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”
D.比如《再塑生命的人》，叙述了沙利文老师通过激发“我”的求知欲，一步步重塑“我”生命的经过。
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下面句子中标点符号使用不正确的一项是( )
A.你明天什么时候出发？坐飞机？还是火车？请提前告诉我。
B.他走过来告诉我说，原定今天下午的会议已经改到明天上午。
C.家乡盛产的梨呀，柿子呀，猕猴桃呀，都是我从小到大喜欢吃的水果。
D.他还是一个十一二岁的孩子，怎能承受那么大的打击呢？
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下列句子中，标点符号运用不正确的一项是（ ）
A. 人生什么事最苦呢？贫吗？不是。失意吗？不是。老吗？死吗？都不是。
B. 有些话本不符合书面语的要求，不准确，也不规范，但由于说习惯了，改不过来，叫什么“约定俗成”？
C. 这孩子就会养成滥用力气的习惯，即：每次少拿一些碗碟，多跑几趟路，把力气花在不必要的往返上。
D. 我们平常说话从不这样说，可能说“冒着烈火”“顶着烈日”，如果说“我冒着七月流火怎样怎样……”肯定要被人大笑一番。
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写出下列句子中主要使用的修辞方法。
(1)答应人办一件事没有办,欠了人的钱没有还,受了人的恩惠没有报答,得罪了人没有赔礼,这就连这个人的面也几乎不敢见他。 （______）
(2)翻过来看,什么事最快乐呢?自然责任完了,算是人生第一件乐事。 （______）
(3)到了长成,那责任自然压在你头上,如何能躲? （______）
(4)孔子所以说“无入而不自得”,正是这种作用。 （______）
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下列标点使用不正确的一项是 ( )
A. 据老王自己讲：北京解放后，蹬三轮的都组织起来；那时候他“脑袋慢”，“没绕过来”，“晚了一步”，就“进不去了”。
B. 他感叹自己“人老了，没用了”。
C. 有个哥哥，死了，有两个侄儿，“没出息”，此外就没什么亲人。
D. 老王常有失群落伍的煌恐，因为他是单干户。
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阅读下面的文章，完成下列小题。
山谷里的花
①早晨醒来，鸟啼树间。我洗漱完，走出山村，直奔山谷。
②山谷距山村五里路，但要翻过一个山头，再走上一段弯弯的小路。
③正是春末，晴朗的天。从山里吹过来的风，带着青草和野花的气味，轻轻地吹拂着我的面颊和胸襟，我心生惬意，脚底生风，一会儿工夫就到了山谷。
④站在山谷的边缘，看到山谷不深，虽有裸露的岩石，但没有悬崖峭壁奇石异峰，也没有雪浪翻卷飞瀑轰鸣。从谷底到谷顶，从眼前向纵深，绿是山谷的主旋律。那浓浓的绿、淡淡的绿，是树，是草，是野花的茎和叶。它们高低起伏，随着山谷而绵延。绿色的中间开着许多异样的花，有白色的老鸦瓣、照山白，黄色的龙牙草、刺五加，红或紫色的马兰花、益母草、锦地罗……
⑤这些花，五颜六色、千姿百态，散落在山谷里，阳光一照，仿佛千万颗星星在眼前灼灼闪耀。微风一吹，它们像在跳舞，又像千万张稚嫩的小脸儿在向我微笑……
⑥我陶醉于山谷里，欣赏着这里的每一朵花。
⑦当走到山谷的底部，谷底的涓涓细流淙淙作响，浸湿了我的鞋子，我竟全然不知——我被小溪边上的一棵蒲公英吸引住了。它开了许多金黄色的花，绿油油的叶子，直挺挺的花茎，坚韧而苍劲。它的根像藤蔓深埋在小溪边的岩缝里。
⑧这是一朵最为普通、最为常见的花。但是，这朵花和我以前见过的有所不同，以前见过的是趴在地上的，可这朵花是向上的。也许，是因为它长在小溪边能吸取足够的营养又没有人来践踏。它那张开的小花瓣微微颤动，好像在和我说话：欢迎你，老朋友！是啊，相信我们这些50后以前的人，几乎所有的童年都曾与它邂逅过。它生长在路边、荒野、房前、屋后。那白白的小绒球，是它的种子。记得小时候，我常将那小绒球放在嘴边使劲地吹，每次吹，那小绒球都会四处分散，像天空中的降落伞。
⑨如今，在城里已经很难再见到它了——到处是柏油马路、水泥地面、高楼大厦……一想到这些，怜悯之心油然而生……
⑩我更爱这山谷里的花了。
⑪也许，你会觉得这山谷里的花，没有河南洛阳的牡丹花花大色艳（ ），也没有福建漳州的水仙花叶姿秀美（ ），更没有浙江金华的山茶花花姿绰约（ ）。
⑫是的，我不否认你的感觉。它们是名花，具有很高的观赏价值。
⑬但是，这山谷里的花却是纯天然、纯野生的啊！它们不羡慕名花，不卑贱自己，按照自己的天性活得非常自然；它们远离城区、远离人群，习惯于无人欣赏，活得自在且清闲。
⑭我赞赏它们。
⑮人，有许多种活法。
⑯如何选择？
⑰也许，你选择像这山谷里的“花”一样，会生活得不累，且富有情趣。
⑱“智慧的人，永远不会活在别人的嘴里，或者眼里。”
⑲我站在山谷里，久久不愿离去。忽然觉得这山谷之大、野花之多，而我之渺小。我被花包围，仿佛是花中的一员，融入了大自然……
1.第⑥段在文章结构上起什么作用？
2.在文章第⑪段中的括号内依次填入词语，最恰当的一项是（ ）
A. 花香浓郁 雍容华贵 端庄高雅
B. 雍容华贵 端庄高雅 花香浓郁
C. 端庄高雅 花香浓郁 雍容华贵
D. 雍容华贵 花香浓郁 端庄高雅
3.从修辞的角度赏析第⑤段的内容。
这些花，五颜六色、千姿百态，散落在山谷里，阳光一照，仿佛千万颗星星在眼前灼灼闪耀。微风一吹，它们像在跳舞，又像千万张稚嫩的小脸儿在向我微笑……
4.第⑧段画线句中的“这朵花”指的是文中的哪朵花？
5.第⑭段中，作者说：“我赞赏它们。”作者为什么赞赏“它们”呢？
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