结合语境,下面横线上依次应填入的最恰当的一项是(2分)
风吹过草原,无边的草叶根茎相连,轻轻摇曳,丝丝奏鸣;绿波微漾,送来缕缕清香,那是①____________________。风则显得更有耐心,它们一千年又一千年地从草尖儿轻轻掠过,为的只是等待一个机会,②____________________,吹开几片薄薄的云彩。
A.①辽阔草原的喧哗与躁动 ②带走一点细细的泥土
B.①生命优雅的沉醉与逍遥 ②掀起一层松松的泥土
C.①辽阔草原的喧哗与躁动 ②掀起一层松松的泥土
D.①生命优雅的沉醉于逍遥 ②带走一点细细的泥土
七年级语文选择题中等难度题
结合语境,下面横线上依次应填入的最恰当的一项是(2分)
风吹过草原,无边的草叶根茎相连,轻轻摇曳,丝丝奏鸣;绿波微漾,送来缕缕清香,那是①____________________。风则显得更有耐心,它们一千年又一千年地从草尖儿轻轻掠过,为的只是等待一个机会,②____________________,吹开几片薄薄的云彩。
A.①辽阔草原的喧哗与躁动 ②带走一点细细的泥土
B.①生命优雅的沉醉与逍遥 ②掀起一层松松的泥土
C.①辽阔草原的喧哗与躁动 ②掀起一层松松的泥土
D.①生命优雅的沉醉于逍遥 ②带走一点细细的泥土
七年级语文选择题中等难度题查看答案及解析
结合语境,将下列语句填入横线处,最恰当的一项是( )。
风吹过草原,无边的草叶根茎相连,轻轻摇曳,丝丝奏鸣,绿波微漾,送来缕缕清香,那是① 。风则显得更有耐心,它们一千年又一千年地从草尖儿轻轻掠过,为的只是等待一个机会,② ,吹开几片薄薄的云彩。
A. ①生命优雅的沉醉与逍遥 ②带走一点细细的泥土
B. ①生命优雅的沉醉与逍遥 ②掀起一层松松的泥土
C. ①辽阔草原的喧哗与躁动 ②掀起一层松松的泥土
D. ①辽阔草原的喧哗与躁动 ②带走一点细细的泥土
七年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
结合语境,将下列语句填入横线处,最恰当的一项是( )(2分)
风吹过草原,无边的草叶根茎相连,轻轻摇曳,丝丝奏鸣,绿波微漾,送来缕缕清香,那是①。风则显得更有耐心,它们一千年又一千年地从草尖儿轻轻掠过,为的只是等待一个机会,②,吹开几片薄薄的云彩。
A.①辽阔草原的喧哗与躁动②带走一点细细的泥土
B.①生命优雅的沉醉与逍遥②掀起一层松松的泥土
C.①辽阔草原的喧哗与躁动②掀起一层松松的泥土
D.①生命优雅的沉醉与逍遥②带走一点细细的泥土
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结合语境,将下列语句填入横线处,最恰当的一项是( )(2分)
风吹过草原,无边的草叶根茎相连,轻轻摇曳,丝丝奏鸣,绿波微漾,送来缕缕清香,那是①。风则显得更有耐心,它们一千年又一千年地从草尖儿轻轻掠过,为的只是等待一个机会,②,吹开几片薄薄的云彩。
A.①辽阔草原的喧哗与躁动②带走一点细细的泥土
B.①生命优雅的沉醉与逍遥②掀起一层松松的泥土
C.①辽阔草原的喧哗与躁动②掀起一层松松的泥土
D.①生命优雅的沉醉与逍遥②带走一点细细的泥土
七年级语文选择题简单题查看答案及解析
结合语境,将下列语句填入横线处,最恰当的一项是(2分) ( )
风吹过草原,无边的草叶根茎相连,轻轻摇曳,丝丝奏鸣,绿波微漾,送来缕缕清香,那是①________。风则显得更有耐心,它们一千年又一千年地从草尖儿轻轻掠过,为的只是等待一个机会,②________,吹开几片薄薄的云彩。
A.①辽阔草原的喧哗与躁动②带走一点细细的泥土 |
B.①生命优雅的沉醉与逍遥②掀起一层松松的泥土 |
C.①辽阔草原的喧哗与躁动②掀起一层松松的泥土 |
D.①生命优雅的沉醉于逍遥②带走一点细细的泥土 |
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结合语境,依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是:
当一个人对生活提出要求的时候,生活也会对他提出反向要求。 ,比较现实的做法是,首先反复 自己有多大本领去满足生活的要求, 自己的能力与愿望是否相配,然后再想办法努力增长自己的才干。
A.而且 掂量 考查 B.所以 思考 考查
C.所以 掂量 考察 D.而且 思考 考察
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结合语境,依次填入下面横线上的内容恰当的一项是( )
古松的形象随着观者的性格和情趣而变化。假如木匠、植物学家和画家同时来看古松,木匠心里盘算它是适合造房子还是做家具,________;植物学家把它归到某类某科里,________;画家却不这样东想西想,他只是聚精会神地________以及它的昂然高举的气概。由此可知,古松的形象一半是天生的,一半是人为的。
①观赏它的苍翠的颜色 ②思量它何以活得这样老 ③思量怎样去买它、砍它、运它
A. ①②③ B. ②①③ C. ③②① D. ①③②
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结合语境,依次填入横线处的内容恰当的一项是( )
古松的形象随着观者的性格和情趣而变化。假如木匠、植物学家和画家同时来看古松,木匠心里盘算它是适合造房子还是做家具,__________;植物学家把它归到某类某科里,__________;画家却不这样东想西想,他只是聚精会神地__________以及它的昂然高举的气概。由此可知,古松的形象一半是天生的,一半是人为的。
①观赏它的苍翠的颜色
②思量它何以活得这样老
③思量怎样去买它、砍它、运它
A. ①②③ B. ②①③ C. ③②① D. ①③②
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结合语境,依次填入下列横线处的标点符号最恰当的一项是( )
北京野生动物园位于大兴区榆垡镇万亩森林之中,是集动物保护①____野生动物驯养繁殖及科普教育为一体的大型自然生态公园②____北京野生动物园以散养、混养方式展示野生动物——在散放观赏区,成群的狼和牛、狮子和狒狒共同生活在一个相对狭小的区域③____人们可以通过数量的控制使其在力量上达到一种动态的平衡,产生一种势均力敌的对峙效果和强烈的视觉冲击力④____在步行观赏区,游客可以跟鹿、狍、松鼠等多种温驯动物戏耍。
A. ①、②!③;④。 B. ①,②,③;④。
C. ①,②。③。④。 D. ①、②。③,④;
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结合语境,依次填入下列横线处的标点符号使用最恰当的一项是
沼泽是多么色彩斑斓啊 ① 它何以有色彩 ② 是它的主人们色彩缤纷,让沼泽也有了灿烂的容颜。像丹顶鹤头上的那一点红,可算是世界上最耀眼的鲜红了 ③ 像白鹭通体那如雪的羽毛,也算是自然界中最洁白的色彩了;还有一种绿头野鸭 ④ 这里被喻为“鸟类的国际机场”。
A.① , ② 。 ③ ; ④ 。 B.① 。 ② , ③ , ④ ……
C.① ! ② ? ③ 。 ④ 。 D.① ! ② ? ③ ; ④ ……
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