指标 | 污染分指数 | 级别 |
总悬浮颗粒 | 124 | Ⅲ级 |
氮氧化物 | 45 | Ⅰ级 |
二氧化硫 | 45 | Ⅰ级 |
指标 | 污染分指数 | 级别 |
总悬浮颗粒 | 56 | Ⅱ级 |
氮氧化物 | 86 | Ⅱ级 |
二氧化硫 | 89 | Ⅱ级 |
指标 | 污染分指数 | 级别 |
总悬浮颗粒 | 24 | Ⅰ级 |
氮氧化物 | 26 | Ⅰ级 |
二氧化硫 | 45 | Ⅰ级 |
九年级化学填空题中等难度题
空气是一种重要的自然资源,空气中含有多种气体。请回答下列问题:
(1)某校化学兴趣小组的同学用下图所示装置来测定空气中氧气体积分数,请写出实验现象:
①红磷在空气中燃烧的主要现象________;
②实验结束冷却至室温,打开止水夹,水沿导管进入集气瓶约占瓶容积的________。
③写出反应方程式________。
④如果实验后,发现测定的氧气体积分数为1/7,低于查阅资料获得的正常值,请分析导致实验失败的可能原因(任写一点)。
⑤根据实验结果还可以推断集气瓶中剩余的气体主要是________,它具有的性质是________(任写一点)。
(2)为了社会的可持续发展,人们正积极采取措施防治空气污染:
①加强对空气质量的监测是措施之一。请你根据下列来自同一城市三个不同地点的空气污染指数报表回答问题:
地点一 地点二 地点三
以上空气质量最好的地点是________,若三个地点分别是某公园附近、某化工厂附近、某建筑工地附近,则地点一应该是上述三个地点中的________附近。
②开发新能源也是防治空气污染的有效措施之一。请你写出你所熟悉的一种新型能源________。
九年级化学探究题中等难度题查看答案及解析
九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
某燃料 X 在 7.2g 氧气中燃烧,得到 9.2g 混合气体(可能含有一氧化碳、二氧化碳、水蒸气)。化学兴趣小组的同学利用下图所示装置验证混合气体的成分。
请回答下列问题:
(1)通过混合气体后,A 装置增重 4.5g,B 装置中澄清石灰水变浑浊,说明混合气体中含有___
(2)D 装置的作用是___。
(3)当观察到 E 中___,证明混合气体中有 CO。此时 F 中发生反应的化学方程式为___。
(4)实验结束后,同学们称量 B、C 装置共增重 3.3g,根据以上数据可确定燃料 X 中所含元素为___,其质量比为___。
九年级化学实验题困难题查看答案及解析
某燃料X在7.2g氧气中燃烧,得到9.2g混合气体(可能含有一氧化碳、二氧化碳、水蒸气)。化学兴趣小组的同学利用下图所示装置验证混合气体的成分。请回答下列问题:
⑴通过混合气体后,A装置增重4.5g,B装置中澄清石灰水变浑浊,说明混合气体中含有_______。
⑵D装置的作用是__________。
⑶当观察到______________,证明混合气体中有CO。
⑷实验结束后,同学们称量B、C装置共增重3.3g,根据以上数据可确定燃料X中所含元素为_______,其质量比为_________。
九年级化学实验题中等难度题查看答案及解析
某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定进行了一系列的探究,请你参与并回答下列问题。
同学们用图1装置进行实验,红磷燃烧的文字表达式为_____,实验中用了过量的红磷,目的是_____。
(发现问题)实验时装置气密性良好,操作均正确,冷却后打开止水夹水倒吸入集气瓶,同学们用实验室常用的仪器_____测量了倒吸入集气瓶内水的体积,发现回流到集气瓶中的水少于集气瓶体积的,是什么原因所致呢?
(猜测)甲猜测:有一部分水在导气管内未完全进入集气瓶内。
乙猜测:是由于瓶内红磷、氧气传感器等仪器占有一定的体积。
你的猜测:_____。
(深入探究)同学们用氧气浓度传感器定量测定过量红磷燃烧时氧气的含量变化,装置如图2(装置密闭,气密性良好),实验过程中集气瓶内氧气浓度实时变化如图3。
(结论)99秒时,氧气的含量降为3.2%,由此得出结论为_____。
(反思与评价)
(1)99秒后氧气含量又上升并最终稳定在8.5%左右,可能原因是_____。
(2)一同学仍利用图2装置和药品,实验时稍加改进,最终氧气的含量明显低于8.5%,其改进方法是_____。
九年级化学科学探究题中等难度题查看答案及解析
某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定进行了一系列的探究,请你参与并回答下列问题。
同学们用图1装置进行实验,红磷燃烧的文字表达式为_____,实验中用了过量的红磷,目的是_____。
(发现问题)实验时装置气密性良好,操作均正确,冷却后打开止水夹水倒吸入集气瓶,同学们用实验室常用的仪器_____测量了倒吸入集气瓶内水的体积,发现回流到集气瓶中的水少于集气瓶体积的,是什么原因所致呢?
(猜测)甲猜测:有一部分水在导气管内未完全进入集气瓶内。
乙猜测:是由于瓶内红磷、氧气传感器等仪器占有一定的体积。
你的猜测:_____。
(深入探究)同学们用氧气浓度传感器定量测定过量红磷燃烧时氧气的含量变化,装置如图2(装置密闭,气密性良好),实验过程中集气瓶内氧气浓度实时变化如图3。
(结论)99秒时,氧气的含量降为3.2%,由此得出结论为_____。
(反思与评价)
(1)99秒后氧气含量又上升并最终稳定在8.5%左右,可能原因是_____。
(2)一同学仍利用图2装置和药品,实验时稍加改进,最终氧气的含量明显低于8.5%,其改进方法是_____。
九年级化学科学探究题中等难度题查看答案及解析
某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定进行了一系列的探究,请你参与并回答下列问题。
同学们用图 1装置进行实验,红磷燃烧的化学方程式为________,实验中用了过量的红磷,目的是________。
(发现问题)实验时装置气密性良好,操作均正确,冷却后打开止水夹水倒吸入集气瓶, 同学们用实验室常用的仪器________测量了倒吸入集气瓶内水的体积,发现回流到集气瓶 中的水少于集气瓶体积的 1/5,是什么原因所致呢?
(猜测)甲猜测:有一部分水在导气管内未完全进入集气瓶内。
乙猜测:是由于瓶内红磷、氧气传感器等仪器占有一定的体积。
你的猜测:________。
(深入探究)同学们用氧气浓度传感器定量测定过量红磷燃烧时氧气的含量变化,装置如 图 2(装置密闭,气密性良好 ),实验过程中集气瓶内氧气浓度实时变化如图 3。
(结论)
99秒时,氧气的含量降为 3.2%,由此得出结论为________。
(反思与评价)
(1)99秒后氧气含量又上升并最终稳定在 8.5%左右,可能原因是________。
(2)一同学仍利用图2 装置和药品,实验时稍加改进,最终氧气的含量明显低于 8.5%, 其改进方法是:________。
九年级化学科学探究题困难题查看答案及解析
下图是某校化学兴趣小组测定空气中氧气的体积分数的实验装置,请按要求回答下列问题:
(1)为了确保实验成功,在装药品之前应该进行的实验操作是_______________。
(2)燃烧匙内红磷必须过量原因是_______________。
(3)点燃红磷后立即插入集气瓶内塞进橡皮塞塞进橡皮塞,红磷燃烧的现象是_______________,其反应的符号表达式_______________。
(4)待红磷火焰熄灭,集气瓶冷却到室温,打开止水夹,察到的现象是_______________。
(5)各小组实验结束后整理数据如下:(注:集气瓶容积为100mL)
组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
进入集气瓶中水的体积(mL) | 20 | 21 | 14 | 20 | 28 | 19 |
分组讨论:
第三组同学进入集气瓶中的水的体积明显比其他组同学少,原因是(答一条):_______________。
第五组同学进入集气瓶中的水的体积明显比其他组同学多,原因是(答一条):_______________。
(6)实验总结:小组同学反思上述实验的探究过程后认为:用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时,在反应物药品的选择上应考虑的是_______________。对反应生成物的要求上考虑的是_______________。
九年级化学信息分析题极难题查看答案及解析
某兴趣小组利用下图的实验装置测定空气中氧气的含量,在燃烧匙中加入过量的红磷,点燃后迅速插入玻璃罩内,塞进橡胶塞。试回答下列问题:
(1)玻璃罩内发生化学变化的文字表达式为________________________。
(2)实验过程中,燃烧匙里为什么要盛放过量的红磷?________________________。
(3)当红磷燃烧完毕,玻璃罩冷却至室温后,看到玻璃罩内水面的变化是___________,出现该现象的原因是:红磷燃烧消耗了空气中的___________而生成了固态的____________,从而使罩内气体的体积_______(“增大”“减小”或“不变”),罩内气体压强小于外界的大气压。
(4)这个实验除了可以测定氧气在空气中的含量,还可得出氮气_______(填“易”或“难”)溶于水和其化学性质_________(填“活泼”或“不活泼”)的结论。考查目的:测定氧气含量的实验。
九年级化学探究题中等难度题查看答案及解析
某化学兴趣小组的同学对教材中“测定空气里氧气含量”的实验进行了大胆改进,设计了如图所示的实验装置.请你积极参与,并回答相关的问题。
(1)上述实验的主要操作步骤如下:(白磷在40°C时就能燃烧,其他与红磷相同)
①将试管放入盛热水的烧杯中,反复推拉注射器;
②检查装置气密性;
③待试管冷却后观察注射器读数;
④将少量白磷装入试管,注射器活塞置于20mL刻度处,按图示的方式连接好.正确的实验操作顺序是 __________(填序号)。
(2)试管中的白磷发生燃烧反应的文字表达式为 _____________________________。
(3)反复推拉注射器的目的是 ___________________________。
(4)若测得试管的容积为40mL,实验完成后,理论上,注射器活塞将从20mL刻度处最终前移到约为 ______mL刻度处才停.若停的刻度有误差,则造成这种现象的可能原因是 ______(注:不考虑装置气密性)。
(5)该实验装置相对于教材中的装置有哪些优点? _____________________(答一条)。
(6)该实验可能会存在危险隐患,请你帮他指出来: ________________________。
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