阅读下面的文字，完成下列小题。
匠人的追求
“大家都说我技术好，像个专家，可我从不骄傲。咱就该低调做事，用心干活儿。”谷师傅一脸谦逊地对我说。
谷师傅是经过我的精挑细选，好不容易淘出来的。他西装革履，头发梳得溜顺一律往后倒，不像别的师傅土头土脸、满面风尘。想来做出的活儿定也别具一格，与众不同。
他主动加了我的微信，我看到他的微信署名：做一个有追求的匠人。别的师傅自称瓦工，可谷师傅管自己叫瓦匠；他告诉我，自己最看不得得过且过、毫无追求的男人，干了一辈子，最后只能混个小工。
谷师傅谈起装潢来口吐莲花，很多新词我闻所未闻，什么全景墙、室内造景，瓷砖地板起承转合，听得我一愣一愣的。对于讲究情趣和格调的我来说，他很合我的胃口。
我打心底里佩服谷师傅。前前后后，我曾接触了好多个瓦工，但我敢说，无人能和谷师傅比肩。谷师傅对我说，“别人做出来的至多是产品，可我向你保证，我的绝对是艺术品，精致，细腻，完美。”
这一点，我信。能说出这话，本就不一般。谷师傅先是叼着烟，在房子里转上三圈，眯着眼问我：“想装修成啥样风格，欧式还是中式，田园还是古典？”
他说，得根据风格选择瓷砖，颜色、纹理和尺寸。“人一辈子也许只拥有一套房子，既然住了，就得舒心。”谷师傅很享受地吐了一个相当完美的烟圈，“我们做瓦匠的，不仅靠技术，还得讲良心。”
然后，谷师傅麻利地量好面积。贴瓷砖时，我去过几次，见谷师傅干起活来，细心，稳当，不紧不慢。他依旧西装革履，依旧头发溜光，依旧一尘不染，全身上下，很利索很精神。
时间自然也超出了我的想象，按我的预判要五天做完的活儿，结果三天半就完工了。我看着谷师傅巧手做出的艺术品，比起毛坯房不知好出多少倍，我很满意。
结过工钱后，谷师傅问我，家里物色好木匠没有。他说他要为我介绍一个，手艺杠杠的，可不是简单的木工，而是有追求的匠人。我很爽快地答应了。谷师傅介绍的木匠也姓谷，干起活来快枪手，书桌、木床和电视柜等没用多久，就完美呈现在我的面前。
房子装潢好后，我迫不及待入住其中。当我到阳台开窗通风时，稍一用力，哗啦一下，几块墙砖无牵无挂，告别墙体，幸好我眼疾手快，揽之入怀才没摔碎。我瞅着那墙壁，涂抹的水泥很不均匀，有的地方还是个洞洞。
望着墙壁，那上面处处是谷师傅的艺术品，我生怕一不小心会墙面解体、集体辞职。于是，我忙联系承诺终身保修的谷师傅。好多次“马上去”后，他终于姗姗而来。
又过了段日子，我发现浴室里的地砖跷跷板般，脚踩上去，与人共舞。再联系谷师傅，他果断地挂掉，再拨打，一声忙音后显示空号。。发微信，结果显示需要对方验证加为好友。
我奔向之前淘他的工人市场，他不在。向别的工人打探，立马围上来一大圈人，大家七嘴八舌。有的笑着说，好久不见谷大师了，这段日子有不少人来找他返工。有的打趣道，恐怕谷师傅又有新追求了，兴许改行做木匠了。这时，有人插言道，很有可能，听说谷大师还有一个做木工的兄弟。我一阵心慌。
边上一个修自行车的师傅搭话道，看他穿的那样子，尘土不沾，哪像一个瓦工呢？倒像是一个光指挥、不干活的包工头。
听得我目瞪口呆。
回家后，挨了妻子训的我气不打一处来，一拳击向书桌，谁想，“咔嚓”一声，一根桌腿断了。
（作者：郑玉超，选自《微型小说选刊》2018年第2期，有改动）
1.请用简洁的语言以“我”的妻子的语气讲述故事的主要内容。
2.根据提示，赏析文中画线的句子。
(1) 他西装革履，头发梳得溜顺一律往后倒，不像别的师傅土头土脸、满面风尘。（从人物描写角度）
(2) 当我到阳台开窗通风时，稍一用力，哗啦一下，几块墙砖无牵无挂，告别墙体，幸好我眼疾手快，揽之入怀才没摔碎。（从词语运用角度）
3.这篇文章讲究运用伏笔的手法，对于谷师傅“匠人的追求”，前文多次埋下伏笔。请找出两处并做简要分析。
4.本文的主题是什么？请写出两个方面，并结合具体内容简要分析。
九年级语文现代文阅读中等难度题
阅读下面的文字，完成下列小题。
匠人的追求
“大家都说我技术好，像个专家，可我从不骄傲。咱就该低调做事，用心干活儿。”谷师傅一脸谦逊地对我说。
谷师傅是经过我的精挑细选，好不容易淘出来的。他西装革履，头发梳得溜顺一律往后倒，不像别的师傅土头土脸、满面风尘。想来做出的活儿定也别具一格，与众不同。
他主动加了我的微信，我看到他的微信署名：做一个有追求的匠人。别的师傅自称瓦工，可谷师傅管自己叫瓦匠；他告诉我，自己最看不得得过且过、毫无追求的男人，干了一辈子，最后只能混个小工。
谷师傅谈起装潢来口吐莲花，很多新词我闻所未闻，什么全景墙、室内造景，瓷砖地板起承转合，听得我一愣一愣的。对于讲究情趣和格调的我来说，他很合我的胃口。
我打心底里佩服谷师傅。前前后后，我曾接触了好多个瓦工，但我敢说，无人能和谷师傅比肩。谷师傅对我说，“别人做出来的至多是产品，可我向你保证，我的绝对是艺术品，精致，细腻，完美。”
这一点，我信。能说出这话，本就不一般。谷师傅先是叼着烟，在房子里转上三圈，眯着眼问我：“想装修成啥样风格，欧式还是中式，田园还是古典？”
他说，得根据风格选择瓷砖，颜色、纹理和尺寸。“人一辈子也许只拥有一套房子，既然住了，就得舒心。”谷师傅很享受地吐了一个相当完美的烟圈，“我们做瓦匠的，不仅靠技术，还得讲良心。”
然后，谷师傅麻利地量好面积。贴瓷砖时，我去过几次，见谷师傅干起活来，细心，稳当，不紧不慢。他依旧西装革履，依旧头发溜光，依旧一尘不染，全身上下，很利索很精神。
时间自然也超出了我的想象，按我的预判要五天做完的活儿，结果三天半就完工了。我看着谷师傅巧手做出的艺术品，比起毛坯房不知好出多少倍，我很满意。
结过工钱后，谷师傅问我，家里物色好木匠没有。他说他要为我介绍一个，手艺杠杠的，可不是简单的木工，而是有追求的匠人。我很爽快地答应了。谷师傅介绍的木匠也姓谷，干起活来快枪手，书桌、木床和电视柜等没用多久，就完美呈现在我的面前。
房子装潢好后，我迫不及待入住其中。当我到阳台开窗通风时，稍一用力，哗啦一下，几块墙砖无牵无挂，告别墙体，幸好我眼疾手快，揽之入怀才没摔碎。我瞅着那墙壁，涂抹的水泥很不均匀，有的地方还是个洞洞。
望着墙壁，那上面处处是谷师傅的艺术品，我生怕一不小心会墙面解体、集体辞职。于是，我忙联系承诺终身保修的谷师傅。好多次“马上去”后，他终于姗姗而来。
又过了段日子，我发现浴室里的地砖跷跷板般，脚踩上去，与人共舞。再联系谷师傅，他果断地挂掉，再拨打，一声忙音后显示空号。。发微信，结果显示需要对方验证加为好友。
我奔向之前淘他的工人市场，他不在。向别的工人打探，立马围上来一大圈人，大家七嘴八舌。有的笑着说，好久不见谷大师了，这段日子有不少人来找他返工。有的打趣道，恐怕谷师傅又有新追求了，兴许改行做木匠了。这时，有人插言道，很有可能，听说谷大师还有一个做木工的兄弟。我一阵心慌。
边上一个修自行车的师傅搭话道，看他穿的那样子，尘土不沾，哪像一个瓦工呢？倒像是一个光指挥、不干活的包工头。
听得我目瞪口呆。
回家后，挨了妻子训的我气不打一处来，一拳击向书桌，谁想，“咔嚓”一声，一根桌腿断了。
（作者：郑玉超，选自《微型小说选刊》2018年第2期，有改动）
1.请用简洁的语言以“我”的妻子的语气讲述故事的主要内容。
2.根据提示，赏析文中画线的句子。
(1) 他西装革履，头发梳得溜顺一律往后倒，不像别的师傅土头土脸、满面风尘。（从人物描写角度）
(2) 当我到阳台开窗通风时，稍一用力，哗啦一下，几块墙砖无牵无挂，告别墙体，幸好我眼疾手快，揽之入怀才没摔碎。（从词语运用角度）
3.这篇文章讲究运用伏笔的手法，对于谷师傅“匠人的追求”，前文多次埋下伏笔。请找出两处并做简要分析。
4.本文的主题是什么？请写出两个方面，并结合具体内容简要分析。
九年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
（四）阅读下面的文字，完成下列小题。
匠心（小说）
杨一凡
1穆爷爷是镇上的木匠。
2听说他从小便没了父母，被一个好心的木雕师傅养大。木雕师傅本是紫禁城里头修缮宫殿的匠人，几经辗转流落到了这穷乡僻壤的地方。他刻刀下的凤凰漂亮得像是要飞起来一样。穆爷爷承袭了他的手艺，木雕水平出神入化。无奈战乱年代无人欣赏木雕，他便转了行，做了个普通的木匠，平日里干些简单的木工活计。
3“穆爷爷”这称呼，实际上唯有我这样叫。穆爷爷住在镇外的一座废园子里，又因性情不喜喧闹，多次训斥了去废园子探险的孩子们，便在孩子中得了个“老怪”之名。而我每次去都安安静静，因此，我才得到在废园长久停留的特权。
4废园已有好些年头了，100年？200年？没人说得清。其间换了数任主人，最终荒芜破落至今。别人都不懂为什么穆爷爷要住在这么个坍圮了大半的地方。只有我明白，穆爷爷是为了这园子里的木雕。
5穆爷爷时常在园子里抚摸着那些染上尘埃、疲惫不堪的雕花，就像很多年前那位木雕师傅所做的那样。木雕师傅在这园子里叹惋了半辈子，最终也未能见到它焕然一新的模样。听闻这位老人临终时还拉着穆爷爷的手嘱咐，游廊的花窗该如何开，亭子的匾额该如何修复。末了说：“老头子我这一辈子，最遗憾的就是看着那帮洋鬼子打了进来，毁了老祖宗留下来的东西。当年我没出息，自个儿跑出了京。老天爷发善心，让我到了这儿，安安稳稳活了几十年。可我这心里头难受啊！那年我背着包袱走出屋子，见着的最后一样东西就是我还没做完的花雕……”
6“小穆啊，老头子有私心，舍不得这门手艺跟着我埋进土里。你把那园子修修好，就当是圆了老头子的一个梦。”
7我不懂那是怎样深重的愧怍和念想。
8记忆里穆爷爷曾说：“丫头，你看看这些木头。它们都是活的啊！这些断了翼的鸟，折了枝的花，也会感到疼的啊。”
9彼时我抬着头，懵懵懂懂地问：“是像阿苗摔伤了一样疼吗？”好像世间之事，至伤痛也不过臂上一块瘀青。涂上药酒，吹一口气，就可以消隐无踪。
10“还要更疼啊。”穆爷爷笑了起来，摸着我的头，“阿苗长大了就会懂的。”
11我时常觉得，穆爷爷做木匠，不过是为了让自己活下去，而活下去，则是为了修复那些木雕。
12在那些缓缓流动的时光里，我也曾整日徘徊于亭台楼阁间，指尖掠过雕花的窗棂。我想，一定有那样的一个瞬间，我也曾感受到指尖的温热与浅浅的呼吸，听到那些花鸟的不甘，不甘湮没灰尘，如秋虫敛鞘翅，在枯叶下瑟瑟忍冬。
13我清晰地记得那个看见过千百回的画面：旧屋，木凳，暖阳。穆爷爷伏在案上，布满皱褶的手一丝不乱地刻下起死回生的诏令。他的脚边堆满木屑，空气里有陈旧却不曾霉变的木香。
14好像一个世界的种子就在那把刻刀下，破土成芽。
15时光荏苒，岁月静默。小镇一如既往的宁静。
16我一天天地长大，穆爷爷一天天地变老。他的腰杆不再挺直，一头白发如废园里的荒草，整个人犹如一枚失水皱缩的橘核。那双眼睛染上一点点浑浊，目光却依然专注而执着。
17他开始加快了修复木雕的速度。以往我去时，还能见他在做着不知哪家的木凳，现在却已渐渐看不到了。他一心扑在了他的木雕上。
18穆爷爷说：“丫头，我担心我的时间不够了啊。”
19他以肉眼可见的速度在消瘦着，好像把所有的气血都注入了刻刀。
20我隐隐约约地感觉到，有什么事要发生了。
21但我没有试图阻止穆爷爷的废寝忘食。那样的专注，仿佛最轻微的扰动都是一种罪过。
22现在回头看去，我想有些事情早已注定。或许，在木雕师傅收下这个弟子时，命运就开始以无可逆转的姿态走向终局。
23那一日我出门前，母亲接了个电话，在那里怔怔站了几秒，尔后放下听筒向我招手：“阿苗，回来。”
24我站住了，犹疑了一瞬间，又迈开了步子。
25“我要去废园。有什么事，一会儿再说吧。”
26好像这样就能改变已发生的事实一般。
27母亲急急地追出来，我却已消失在小巷深处。
28我到废园时，静寂的园子里隐有人声。我并没有进去，而是转了个弯，去了废园一个偏僻的角落。那里有一座小亭，四根红木柱子上游龙蜿蜒，昂首奋飞，栩栩如生。
29——昨日我来时，穆爷爷指着那条失了双眼的游龙，道：“这是园里最后一处需要修复的地方了。”语调兴奋如孩童。
30“了却这桩心愿，我也能安心地入土了。”
31谁料一语成谶。
32穆爷爷的葬礼我没有参加。我觉得穆爷爷仍然在那园子里，静默地摩挲着那些活过来的木头，古老的纹理斑驳出崭新的色彩。葬礼时我就在那儿，独自像个疯子一样地哭了一场，泪眼蒙眬中重又看到了那个苍老却笃定的身影。
33我想穆爷爷一定还是开心的吧。
34看着两代人，或许是更多人的梦想在手下圆满。
35那以后我再未去过废园。不，现在它已不叫废园了。省城来的专家见到它后如获至宝，听闻修复它的老人业已过世，又是好一阵扼腕叹息。
36废园的名字被从古籍中翻了出来。它叫匠园。木匠的匠，工匠的匠。
37镇上的几个老人一拍脑袋，笑叹道：“我说老穆怎么总守着那个园子呢。你还记得不，他单名一个匠字啊！”
38穆匠。木匠。匠园。
（《光明日报》 2018年03月09日 16版）
1.请用简洁的语言概括本文叙述了一个怎样的故事。
2.“阿苗长大了就会懂的。”纵观全文，文中哪些地方体现了阿苗对穆爷爷的懂。
3.下面两句中加点在“活”的意思相同曲？为什么？
（1）丫头，你看看这些木头。它们都是活的啊！
（2）我 ……，静默地摩挲着那些活过来的木头，古老的纹理斑驳出崭新的色彩。
4.请任选一种角度赏析文中划线句子。
5.“匠心”其实就是工匠精神，请结合文章内容，细细品味穆爷爷的一生，谈谈你对“匠心”内涵的理解。
6.请分析文章最后一段的表达效果。
九年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面文字，完成后面题目。（共9分）
做任何工作，只要你用心去做，一定能把它做好，如果你不用心去做，那肯定做不好。
工作不用心，往往导致我们就工作而工作、就做事而做事，呈现出一种机械、重复和被动应付的状态。在具体工作中，看不出问题，找不出原因，拿不出措施，有可能还会引发新的问题；在完成任务时，容易出现敷衍了事，执行不到位、贯彻不彻底的现象。而用心去工作，在工作时就会用巧力、想办法，创造性地干，具有主动积极的工作意识；在工作标准上追求的是完美而不是完成，在相关问题的思考和处理上，会及时总结经验、吸取教训，发现不足、找出原因、拿出办法，具有工作的使命感和责任感。所以说，不用心去工作，工作肯定做不好，甚至会出问题；用心去工作，工作就能做好。
让我们看一个用心工作的故事。海尔公司的魏小娥去日本学习整体卫生间的生产技术，在学习中她注意到，日本人试模期废品率一般都在30%～60%，设备调试正常后，废品率为2%。魏小娥意识到，不是日本的技术员能力不行，而是思想上的桎梏使他们停滞于废品率的最低极限只能降到2%。而作为一个海尔人，魏小娥的标准是100%。她拼命地利用在日本的每一分每一秒刻苦学习，3周后，她带着先进的技术知识和赶超日本人的信念回到了海尔。半年后，日本模具专家宫川先生来海尔公司访问。他面对着一尘不染的生产现场、操作熟练的员工和100%合格的产品，惊呆了，反过来向“学徒”魏小娥请教相关的生产问题。“因为我们是用心去工作。”魏小娥简单的回答又让宫川先生大吃一惊。
用心去工作，看似简单，其实不简单。原来，魏小娥从日本学习归国之后，便开始重点抓卫浴分厂的模具质量工作。魏小娥在实践中把2%放大成100%去用心研究。不管是一个黑点还是一根头发都不放过。用心去工作的魏小娥终于做到了产品合格率达到100%。在工作中，如果我们能够像魏小娥这样去用心，也一定能成为第二个“魏小娥”。
用心工作首先体现在对工作有一个正确的看法和认识上，表现出对工作的关心、热心和诚心。有了这种明确的态度，就能够对工作有更多的思考，及时的发现问题，想出解决问题的办法，不断的追求创意和唯美，以至于做到敢于超越。所以说，用心去工作不仅是一种【甲】，还是一种【乙】更是一种【丙】。我们做任何工作都要坚持高标准、严要求。工作无论大小，都要用心把握、用心体会、用心去做，力求每项工作都做得很到位、很精彩。当用心去工作成为一种习惯，成为一种自觉，我们的工作质量会实现大的提升，我们的事业会得到更好的发展。把工作做得很出色，其实只有一个秘诀，那就是在工作中：要用心一点，多用心一点，再用心一点，更用心一点。只要用心去做，我们都能把工作做到最好。
1.文章通过魏小娥的故事意在表明（不超过20个字）（2分）
2.简要分析这篇文章的论证过程。（4分）
答：
3.根据文意将下面三个短语分别填入文中【甲】【乙】【丙】处。（只填序号）（3分）
工作方法 工作境界 工作态度
答：【甲】【乙】【丙】
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阅读下面文字，完成小题。（共9分）
做任何工作，只要你用心去做，一定能把它做好，如果你不用心去做，那肯定做不好。
工作不用心，往往导致我们就工作而工作、就做事而做事，呈现出一种机械、重复和被动应付的状态。在具体工作中，看不出问题，找不出原因，拿不出措施，有可能还会引发新的问题；在完成任务时，容易出现敷衍了事，执行不到位、贯彻不彻底的现象。而用心去工作，在工作时就会用巧力、想办法，创造性地干，具有主动积极的工作意识；在工作标准上追求的是完美而不是完成，在相关问题的思考和处理上，会及时总结经验、吸取教训，发现不足、找出原因、拿出办法，具有工作的使命感和责任感。所以说，不用心去工作，工作肯定做不好，甚至会出问题；用心去工作，工作就能做好。
让我们看一个用心工作的故事。海尔公司的魏小娥去日本学习整体卫生间的生产技术，在学习中她注意到，日本人试模期废品率一般都在30%～60%，设备调试正常后，废品率为2%。魏小娥意识到，不是日本的技术员能力不行，而是思想上的桎梏使他们停滞于废品率的最低极限只能降到2%。而作为一个海尔人，魏小娥的标准是100%。她拼命地利用在日本的每一分每一秒刻苦学习，3周后，她带着先进的技术知识和赶超日本人的信念回到了海尔。半年后，日本模具专家宫川先生来海尔公司访问。他面对着一尘不染的生产现场、操作熟练的员工和100%合格的产品，惊呆了，反过来向“学徒”魏小娥请教相关的生产问题。“因为我们是用心去工作。”魏小娥简单的回答又让宫川先生大吃一惊。
用心去工作，看似简单，其实不简单。原来，魏小娥从日本学习归国之后，便开始重点抓卫浴分厂的模具质量工作。魏小娥在实践中把2%放大成100%去用心研究。不管是一个黑点还是一根头发都不放过。用心去工作的魏小娥终于做到了产品合格率达到100%。在工作中，如果我们能够像魏小娥这样去用心，也一定能成为第二个“魏小娥”。
用心工作首先体现在对工作有一个正确的看法和认识上，表现出对工作的关心、热心和诚心。有了这种明确的态度，就能够对工作有更多的思考，及时的发现问题，想出解决问题的办法，不断的追求创意和唯美，以至于做到敢于超越。所以说，用心去工作不仅是一种【甲】，还是一种【乙】更是一种【丙】。我们做任何工作都要坚持高标准、严要求。工作无论大小，都要用心把握、用心体会、用心去做，力求每项工作都做得很到位、很精彩。当用心去工作成为一种习惯，成为一种自觉，我们的工作质量会实现大的提升，我们的事业会得到更好的发展。把工作做得很出色，其实只有一个秘诀，那就是在工作中：要用心一点，多用心一点，再用心一点，更用心一点。只要用心去做，我们都能把工作做到最好。
1.文章通过魏小娥的故事意在表明（不超过20个字）（2分）
2.简要分析这篇文章的论证过程。（4分）
3.根据文意将下面三个短语分别填入文中【甲】【乙】【丙】处。（只填序号）（3分）
工作方法 工作境界 工作态度
答：【甲】 【乙】 【丙】
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阅读下文，完成后面题目（22分）
做人和做事
①“低调做人，高调做事”是智者的选择。要想做事，先学做人，只有学会做人，才能成就大事。
②低调做人，首先要学会谦逊。谦逊是终生受益的美德。一个懂得谦逊的人是一个真正懂得积蓄力量的人。谦逊能够避免给别人造成太张扬的印象，这样的印象恰好能够使一个人在生活、工作中不断积累经验与能力，最后达到成功。谦逊还能够克服骄矜之态，营造良好的人际关系，因为人们所尊敬的是那些谦逊的人，绝不会是那些爱慕虚荣和自夸的人。
③对他人的小过以大度相待，实际上也是一种低调做人的态度。大度睿智的低调做人，有时比横眉冷对的高高在上更有助于问题的解决。俗话说：“尺有所短，寸有所长。”“人非圣贤，孰能无过。”能原谅别人，标志着一个人有风度，这个人也会获得别人的尊重和认可。与人相处，不要只想到别人曾经对自己有过伤害，而应多想想别人对你曾经有过的帮助和善行。能够记住别人善行的人，说明自己的心是宽广的；常常记住别人对自己伤害的人，只能体现他自身的狭隘和刻薄。因此低调做人，还要学会宽容。
④低调做人，还要常怀一颗善良的心。因为善良是人性中最基本的品格，也是人性里最为朴素的美。我们不能苛求每一个人都具有崇高的品德，但我们可以做到心存善良，多做善事。最近，桑梓树的博文《从公交车让座谈公务员面试》写了自己乘公交车两次让座位的真实故事，在网络上引起关注。也许，在外人看来，一起一坐算不上什么，但我却认为，人生就是在许多次的一起一坐中完成一个又一个善举的。
⑤做事不同于做人，做人要低调，做事要高调。充满自信，不畏艰难，锲而不舍，勇于向前，是做事成功的重要成因。
⑥凡是想成大事者，都有大自信。所谓“天生我材必有用”，“会当水击三千里，自信人生三百年”，都体现做大事者的豪迈胸怀。胡雪岩，清末红顶商人，富可敌国，正因为他自信心强，广交朋友，把握机会，勇往直前，才造就了一代奇才。
⑦一个人只有自信是不够的，还要有认准方向就不避艰难，锲而不舍干下去的决心和毅力。换句话说，就是做事要有恒心，要有韧性，要一往无前，不要知难而退，功亏一篑。
1.第①段中的关联词“只有……才”能否删去？为什么？
2.在作者看来，“低调做人”需要 ，“高调做事”需要 。
3.下列对文章结构层次的划分正确的一项是（ ）（3分）
A 、①②③④//⑤//⑥⑦ B、①//②③④//⑤⑥⑦
C、①//②③④⑤//⑥⑦ D、①②③④//⑤⑥//⑦
4.请谈谈你对第④段划线句含义的理解。（3分）
5.第⑥段运用了_________的论证方法，其作用是___________________(4分)
6.如果为第③段补充一个势力，下面A、B两例哪个能作为论据？请说明理由。（5分）
A．巴西足球名将贝利在足坛上初露锋芒时，一个记者问他：“你哪一个球踢得最好？”他回答说“下一个！”而当他 足坛上崭露头角，已成为世界著名球员，并踢进一千个球后，记者又问道：“你哪一个球踢得最好？”他仍然回答说：“下一个!”
B．某公司老板以“明察秋毫”而洋洋自得，手下员工稍有过错，便严加指责并以重罚。不久，全体员工几乎全部辞职。老板仍不接受教训，重新聘用员工后，还是如是所为，结果他的公司最终以破产而告终。
九年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文章，完成各题。
匠 心
杨一凡
①穆爷爷是镇上的木匠。听说他从小便没了父母，被一个好心的木雕师傅养大。木雕师傅本是紫禁城里头修缮宫殿的匠人，几经辗转流落到了这穷乡僻壤的地方。他刻刀下的凤凰漂亮得像是要飞起来一样。穆爷爷承袭了他的手艺，木雕水平出神入化。无奈战乱年代无人欣赏木雕，他便转了行，做了个普通的木匠，平日里干些简单的木工活计。
②“穆爷爷”这称呼，实际上唯有我这样叫。穆爷爷住在镇外的一座废园子里，又因性情不喜喧闹，多次训斥了去废园子探险的孩子们，便在孩子中得了个“老怪”之名。而我每次去都安安静静，因此，我才得到在废园长久停留的特权。废园已有好些年头了，其间换了数任主人，最终荒芜破落至今。别人都不懂为什么穆爷爷要住在这么个坍塌了大半的地方。只有我明白，穆爷爷是为了这园子里的木雕。
③穆爷爷时常在园子里抚摸着那些染上尘埃、疲惫不堪的雕花，就像很多年前那位木雕师傅所做的那样。木雕师傅在这园子里叹惋了半辈子，最终也未能见到它焕然一新的模样。听闻这位老人临终时还拉着穆爷爷的手嘱咐，游廊的花窗该如何开，亭子的匾额该如何修复。末了说：“老头子我这一辈子，最遗憾的就是看着那帮洋鬼子打了进来，毁了老祖宗留下来的东西。当年我没出息，自个儿跑出了京。老天爷发善心，让我到了这儿，安安稳稳活了几十年。可我这心里头难受啊！“小穆啊，老头子有私心，舍不得这门手艺跟着我埋进土里。你把那园子修修好，就当是圆了老头子的一个梦。”
④我不懂那是怎样深重的愧怍和念想。记忆里穆爷爷曾说：“丫头，你看看这些木头。它们都是活的啊！这些断了翼的鸟，折了枝的花，也会感到疼的啊。”彼时我抬着头，懵懵懂懂地问：“是像阿苗摔伤了一样疼吗？”好像世间之事，至伤痛也不过臂上一块瘀青。涂上药酒，吹一口气，就可以消隐无踪。“还要更疼啊。”穆爷爷笑了起来，摸着我的头，“阿苗长大了就会懂的。”我时常觉得，穆爷爷做木匠，不过是为了让自己活下去，而活下去，则是为了修复那些木雕。
⑤我清晰地记得那个看见过千百回的画面：旧屋，木凳，暖阳。穆爷爷眉头紧锁伏在案上，他似乎听到了那些花鸟的不甘，不甘湮没灰尘，如秋虫敛鞘翅，在枯叶下瑟瑟忍冬。于是，他布满皱褶的手一丝不乱地刻下起死回生的诏令。他的脚边堆满木屑，空气里有陈旧却不曾霉变的木香。好像一个世界的种子就在那把刻刀下，破土成芽。
⑥时光荏苒，岁月静默。穆爷爷一天天地变老。他的腰杆不再挺直，一头白发如废园里的荒草，整个人犹如一枚失水皱缩的橘核。那双眼睛染上一点点浑浊，目光却依然专注而执着。
⑦他开始加快了修复木雕的速度。以往我去时，还能见他在做着不知哪家的木凳，现在却已渐渐看不到了。他一心扑在了他的木雕上。他以肉眼可见的速度在消瘦着，好像把所有的气血都注入了刻刀。但我没有试图阻止穆爷爷的废寝忘食。那样的专注，仿佛最轻微的扰动都是一种罪过。
⑧我隐隐约约地感觉到，有什么事要发生了。
⑨那一日，我到废园时，静寂的园子里隐有人声。我并没有进去，而是转了个弯，去了废园一个偏僻的角落。那里有一座小亭，四根红木柱子上游龙蜿蜒，昂首奋飞，栩栩如生。昨日我来时，穆爷爷指着那条失了双眼的游龙，道：“这是园里最后一处需要修复的地方了。”语调兴奋如孩童。了却这桩心愿，我也能安心地入土了。”谁料一语成谶（chèn）。
⑩那以后我再未去过废园。不，现在它已不叫废园了。省城来的专家见到它后如获至宝，听闻修复它的老人业已过世，又是好一阵扼腕叹息。废园的名字被从古籍中翻了出来。它叫匠园。木匠的匠，工匠的匠。镇上的几个老人一拍脑袋，笑叹道：“我说老穆怎么总守着那个园子呢。你还记得不，他单名一个匠字啊！
⑪穆匠。木匠。匠园。
（选自《光明日报》2018年3月9日16版，有删改）
1.根据提示，用简洁的语言将小说故事情节补充完整。
穆爷爷从小被木雕师傅收养，并承得手艺→A___________________→穆爷爷修复好了园子里的木雕，安心死去→B___________________________。
2.结合语境，根据要求赏析下面语句。
（1）穆爷爷眉头紧锁伏在案上，他似乎听到了那些花鸟的不甘，不甘湮没灰尘，如秋虫敛鞘翅，在枯叶下瑟瑟忍冬。（品味加点词语的表达效果）
（2）他的腰杆不再挺直，一头白发如废园里的荒草，整个人犹如一枚失水皱缩的橘核。（从修辞角度赏析）
3.请简要分析第⑧段在文中的作用。
4.“匠心”其实就是工匠精神，请结合文章内容，细细品味穆爷爷的一生，谈谈你对“匠心”内涵的理解。
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阅读下面的文章，回答下列小题。
匠心
杨一凡
①穆爷爷是镇上的木匠。听说他从小便没了父母，被一个好心的木雕师傅养大。木雕师傅本是紫禁城里头修缮宫殿的匠人，几经辗转流落到了这穷乡僻壤的地方。他刻刀下的凤凰漂亮得像是要飞起来一样。穆爷爷承袭了他的手艺，木雕水平出神入化。无奈战乱年代无人欣赏木雕，他便转了行，做了个普通的木匠，平日里干些简单的木工活计。
②穆爷爷住在镇外的一座废园子里，废园已有好些年头了，其间换了数任主人，最终荒芜破落至今。别人都不懂为什么穆爷爷要住在这么个坍塌了大半的地方。只有我明白，穆爷爷是为了这园子里的木雕。
③穆爷爷时常在园子里抚摸着那些染上尘埃、疲惫不堪的雕花，就像很多年前那位木雕师傅所做的那样。木雕师傅在这园子里叹惋了半辈子，最终也未能见到它焕然一新的模样。听闻这位老人临终时还拉着穆爷爷的手嘱咐，游廊的花窗该如何开，亭子的匾额该如何修复。末了说：“老头子我这一辈子，最遗憾的就是看着那帮洋鬼子打了进来，毁了老祖宗留下来的东西。当年我没出息，自个儿跑出了京。老天爷发善心，让我到了这儿，安安稳稳活了几十年。可我这心里头难受啊！小穆啊，老头子有私心，舍不得这门手艺跟着我埋进土里。你把那园子修修好，就当是圆了老头子的一个梦。”
④我不懂那是怎样深重的愧怍和念想。我时常觉得，穆爷爷做木匠，不过是为了让自己活下去，而活下去，则是为了修复那些木雕。
⑤我清晰地记得那个看见过千百回的画面：旧屋，木凳，暖阳。穆爷爷眉头紧锁伏在案上，他似乎听到了那些花鸟的不甘，不甘湮没灰尘，如秋虫敛鞘翅，在枯叶下瑟瑟忍冬。于是，他布满皱褶的手一丝不乱地刻下起死回生的诏令。他的脚边堆满木屑，空气里有陈旧却不曾霉变的木香。好像一个世界的种子就在那把刻刀下，破土成芽。
⑥时光荏苒，岁月静默。穆爷爷一天天地变老。他的腰杆不再挺直，一头白发如废园里的荒草，整个人犹如一枚失水皱缩的橘核。那双眼睛染上一点点浑浊，目光却依然专注而执着。
⑦他开始加快了修复木雕的速度。以往我去时，还能见他在做着不知哪家的木凳，现在却已渐渐看不到了。他一心扑在了他的木雕上。他以肉眼可见的速度在消瘦着，好像把所有的气血都注入了刻刀。但我没有试图阻止穆爷爷的废寝忘食。那样的专注，仿佛最轻微的扰动都是一种罪过。
⑧我隐隐约约地感觉到，有什么事要发生了。
⑨那一日，我到废园时，静寂的园子里隐有人声。我并没有进去，而是转了个弯，去了废园一个偏僻的角落。那里有一座小亭，四根红木柱子上游龙蜿蜒，昂首奋飞，栩栩如生。昨日我来时，穆爷爷指着那条失了双眼的游龙，道：“这是园里最后一处需要修复的地方了，”语调兴奋如孩童。“了却这桩心愿，我也能安心地入土了。”谁料一语成谶。
⑩那以后我再未去过废园。不，现在它已不叫废园了。省城来的专家见到它后如获至宝，听闻修复它的老人业已过世，又是好一阵扼腕叹息。废园的名字被从古籍中翻了出来。它叫匠园。木匠的匠，工匠的匠。镇上的几个老人一拍脑袋，笑叹道：“我说老穆怎么总守着那个园子呢。你还记得不，他单名一个匠字啊！”
⑪穆匠。木匠。匠园。
（选自《光明日报》2018年3月9日16版，有删改）
1.根据提示，将小说情节补充完整。
①______→穆爷爷秉承了木雕师傅的遗愿，专注而执着地修复园子里的木雕→②______被穆爷爷修复的废园受到专家重视，并命名为“匠园”
2.从修辞角度赏析文中第⑥段画横线的句子。
他的腰杆不再挺直，一头白发如废园里的荒草，整个人犹如一枚失水皱缩的橘核。
3.请简要分析第⑧段在文中的作用。
4.“目前，中国正迎头赶上世界制造强国。要成功实现中国制造2025目标，就必须在全社会大力弘扬‘工匠精神’为核心的职业精神。”请结合本文内容，说说你对“工匠精神”的理解。
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阅读下文，完成下面小题。
低调是一种智慧
郭香灼
①面对自己的成绩，可能每个人都会喜悦乃至骄傲。有的人却将此深藏不露，觉得没有必要示众，而有的人却觉得应该好好表现一下才对，毕竟那是带有光芒的事情，可以让自己在大家面前发一次光，赚足面子，满足一下自己的虚荣心。
②一个成语叫“锋芒毕露”。事实早已证明：如果一个人锋芒毕露，一定会遭到别人的嫉恨和非议。那锋芒伤害的，最终往往都是自己。《孟子》中提到，盆成括在齐国做官，孟子说：“盆成括要死了。”后来他果然被杀，弟子们问：“老师，您是怎么知道他会被杀？”孟子说：“他这个人小有才气，但是不懂得君子之道，这就足以招来杀身之祸了。”一言以蔽之，他死于有点本事，不低调，过于炫耀。可见，锋芒毕露是一种致命的弱点，因此，做人还是要大智若愚，摆正自己，自己明明就是一条清浅的小溪，为什么非要不自量地冒充大海？搞不好，一次或几次澎湃就把自己给淹没了，因为自己就那点水量，经不起折腾。
③众所周知，在整个自然界中，各种昆虫被人们视为最无能，最让人任意宰割的生命体。却不知昆虫自有一套避凶趋吉的妙法，这就是它们的保护色和伪装术。如变色龙的身体颜色会随着环境的颜色而改变，竹节虫爬附在树枝上如同竹节一般，以此来骗过天敌的眼睛；枯叶蝶在遇到天敌时，会装成枯黄的树叶，它的天敌哪里会想到这枯黄的树叶竟然是它苦苦寻找的美味。正因为它们用这种不起眼的自我保护法，使自己得以生存和发展。
④动物都能做到自我保护，何况是人呢？人最好的自我保护，其中重要一点就是低调。可是，低调不是什么人都能做到的，一个人取得一些成就，迫不及待想让他人知道，这是人之常情。但这种急于体现自我价值，想被他人承认的心态容易导致狂妄自负、骄傲自大。人世间，嫉贤妒能几乎是人的本性，《庄子》中有一句话叫“直木先伐，甘井先竭”。一般所用的木材，多选挺直的树木来砍伐；水井也是涌出甘甜的水先干涸。人也如此，有些才华横溢的人，因为锋芒太露而遭人暗算。如《红楼梦》中的王熙凤，正是机关算尽太聪明，反误了卿卿性命。还是那句千古名训“做人低调”为妙。所以，用低调来处世待人，则是一种智慧之术。
⑤做人低调，不仅是一种自我保全的智慧，同时也是一种实现自我目标的智慧。俗话说“虎行似病”，装成病恹恹的样子，正是老虎吃人的前兆，所以聪明不露，才有任重道远的力量。现实中，不管人们是机巧奸猾还是忠直厚道，几乎都喜欢低调的人，因为这样的人不会造成对人家的威胁，会使人放松戒备和设防。所以，要达到自己的目标，没有机巧权变是不行的，那就是大智而低调。大智低调，并非让人去假装愚笨，它强调的只不过是一种处世的智慧。倘若一个人能够低调做人，谦虚诚恳地待人，便会得到别人的好感；若能谨言慎行，更会赢得人们的尊重。在复杂的环境中，以低调处事方式去生存，那就能够避免很多缠绕，达到一种逍遥的境界。
1.请简要阐述本文的论证思路。
2.作者认为低调做人的智慧主要表现在哪些方面？
3.本文②段主要运用了什么论证方法？请简要分析其作用。
4.在媒体和网络的时代，一个人只有高调才会被人看见、被人知道、被人关注。结合文章内容，谈谈你如何看待这种现象。
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阅读下面文章，完成后面小题
匠心
杨一凡
①穆爷爷是镇上的木匠。听说他从小便没了父母，被一个好心的木雕师傅养大。木雕师傅本是紫禁城里头修缮宫殿的匠人，几经辗转流落到了这穷乡僻壤的地方。他刻刀下的凤凰漂亮得像是要飞起来一样。穆爷爷承袭了他的手艺，木雕水平出神入化。无奈战乱年代无人欣赏木雕，他便转了行，做了个普通的木匠，平日里干些简单的木工活计。
②穆爷爷住在镇外的一座废园子里，废园已有好些年头了，其间换了数任主人，最终荒芜破落至今。别人都不懂为什么穆爷爷要住在这么个坍塌了大半的地方。只有我明白，穆爷爷是为了这园子里的木雕。
③穆爷爷时常在园子里抚摸着那些染上尘埃、疲惫不堪的雕花，就像很多年前那位木雕师傅所做的那样。木雕师傅在这园子里叹惋了半辈子，最终也未能见到它焕然一新的模样。听闻这位老人临终时还拉着穆爷爷的手嘱咐，游廊的花窗该如何开，亭子的匾额该如何修复。末了说：“老头子我这一辈子，最遗憾的就是看着那帮洋鬼子打了进来，毁了老祖宗留下来的东西。当年我没出息，自个儿跑出了京。老天爷发善心，让我到了这儿，安安稳稳活了几十年。可我这心里头难受啊！“小穆啊，老头子有私心，舍不得这门手艺跟着我埋进土里。你把那园子修修好，就当是圆了老头子的一个梦。”
④我不懂那是怎样深重的愧怍和念想。我时常觉得，穆爷爷做木匠，不过是为了让自己活下去，而活下去，则是为了修复那些木雕。
⑤我清晰地记得那个看见过千百回的画面：旧屋，木凳，暖阳。穆爷爷眉头紧锁伏在案上，他似乎听到了那些花鸟的不甘，不甘湮没灰尘，如秋虫敛鞘翅，在枯叶下瑟瑟忍冬。于是，他布满皱褶的手一丝不乱地刻下起死回生的诏令。他的脚边堆满木屑，空气里有陈旧却不曾霉变的木香。好像一个世界的种子就在那把刻刀下，破土成芽。
⑥时光荏苒，岁月静默。穆爷爷一天天地变老。他的腰杆不再挺直，一头白发如废园里的荒草，整个人犹如一枚失水皱缩的橘核。那双眼睛染上一点点浑浊，目光却依然专注而执着。
⑦他开始加快了修复木雕的速度。以往我去时，还能见他在做着不知哪家的木凳，现在却已渐渐看不到了。他一心扑在了他的木雕上。他以肉眼可见的速度在消瘦着，好像把所有的气血都注入了刻刀。但我没有试图阻止穆爷爷的废寝忘食。那样的专注，仿佛最轻微的扰动都是一种罪过。
⑧我隐隐约约地感觉到，有什么事要发生了。
⑨那一日，我到废园时，静寂的园子里隐有人声。我并没有进去，而是转了个弯，去了废园一个偏僻的角落。那里有一座小亭，四根红木柱子上游龙蜿蜒，昂首奋飞，栩栩如生。昨日我来时，穆爷爷指着那条失了双眼的游龙，道：“这是园里最后一处需要修复的地方了。”语调兴奋如孩童。了却这桩心愿，我也能安心地入土了。”谁料一语成谶。
⑩那以后我再未去过废园。不，现在它已不叫废园了。省城来的专家见到它后如获至宝，听闻修复它的老人业已过世，又是好一阵扼腕叹息。废园的名字被从古籍中翻了出来。它叫匠园。木匠的匠，工匠的匠。镇上的几个老人一拍脑袋，笑叹道：“我说老穆怎么总守着那个园子呢。你还记得不，他单名一个匠字啊！”
⑪穆匠。木匠。匠园。
（选自《光明日报》2018年3月9日16版，有删改）
1.根据提示，将A、B两处小说情节补充完整。
穆爷爷从小被木雕师傅收养，并承得手艺→A_____→穆爷爷修复好了园子，安心死去→B _____。
2.下列句中加点词语分别表现了人物怎样的心理，联系上下文简要分析。
（1）木雕师傅在这园子里叹惋了半辈子，最终也未能见到它焕然一新的模样。
（2）穆爷爷眉头紧锁伏在案上，他似乎听到了那些花鸟的不甘，不甘湮没灰尘，如秋虫敛鞘翅，在枯叶下瑟瑟忍冬。
3.指出第⑥段画线句子运用的描写手法，并分析其表达效果。
4.请简要分析第⑧段在文中的作用。
5.“目前，中国正迎头赶上世界制造强国。要成功实现中国制造2025目标，就必须在全社会大力弘扬‘工匠精神’为核心的职业精神。”请结合本文内容，说说你对“工匠精神”的理解。
九年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面的文字，完成下列小题。
①人人心中都有一汪清泉，洗濯你的灵魂，滋润着你的生命。②用心泉熄灭如火的嫉妒，用心泉冲尽如尘的虚荣，生命______(才 更)会获得无限的轻松。③低语的心泉告诉你______(： ；)人心并非你想象的那样险恶，生活也不像你认为的那般沉重！④远离卑劣的顷轧，躲开世俗的纷争，走近叮咚的心泉，让思想走向深刻醇净，让生命愈加丰盈生动！
(1)给第③句选择正确的标点符号，并写在横线上。
____________________
(2)语段第④句中有两个错别字，请找出并加以改正。
“________”改为“________” “________”改为“________”
(3)给第②句选择恰当的关联词，写在横线上。
_______________
(4)依据画线句子在下面横线上仿写一句话。
_____________________________________________
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