通常情况下，氨气是一种无色、有刺激性气味、极易溶于水、密度比空气小的气体．某学习小组在探究...

相关试题

通常情况下，氨气是一种无色、有刺激性气味、极易溶于水、密度比空气小的气体．某学习小组在探究活动中要制取一定量的氨气，该小组查阅资料后，得知有两种力法可以制取氨气：
第一种方法：氮气与氢气在高渴、高压、催化剂的条件下生成氨气；
第二种方法：在浓氨水中加入生石灰生成氨气．
（1）请写出下列图示装置中仪器①的名称______；
（2）写出第一种方法制取氨气的化学方程式______催化剂2NH₃
九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
某化学研究性学习小组进行了氨气（NH3）的制取和有关性质的探究实验。
资料卡片：氨气通常情况下是有刺激性气味的无色气体，密度比空气小，能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色，极易溶于水，浓氨水具有挥发性。加热熟石灰和氯化铵固体混合物可以生成氨气，若要快速产生氨气，可以将氨水滴加到生石灰中得到。
请根据有关信息回答下列问题：
（1）仪器a的名称是________
（2）实验室利用A装置还可以制取______，制取其的化学方程式为：_________
（3）将浓氨水滴加到生石灰中快速产生氨气，发生装置最好是______（填装置序号）
（4）研究性学习小组用D装置收集氨气，判断氨气已经收集满的方法是__________
（5）研究性学习小组用右图所示的装置探究氨气的性质，观察到脱脂棉团由白色变为红色，该现象涉及到的性质是_____　　
A．氨分子是不断运动的
B．浓氨水具有挥发性
C．氨气有刺激性气味
D．氨水的水溶液显碱性

九年级化学实验题简单题查看答案及解析
（10分）某化学研究性学习小组进行了氨（NH3）的制取和有关性质的探究实验。
资料卡片：氨气通常情况下是有刺激性气味的无色气体，密度比空气小，能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色，极易溶于水，浓氨水具有挥发性。加热熟石灰和氯化铵固体混合物可以生成氨气，若要快速产生氨气，可以将浓氨水滴加到生石灰中得到。
请根据有关信息回答下列问题：
（1）仪器a的名称是　　　　　　　　　　。
（2）利用A装置制取氨气的化学方程式是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
（3）将浓氨水滴加到生石灰中快速产生氨气，发生装置最好是　　　　　　（选填装置编号）。
（4）研究性学习小组用D装置收集氨气，判断氨气已经收集满的方法是　　　　　　　　　　　　　。
（5）研究性学习小组用下图所示的装置探究氨的性质，观察到脱脂棉团由白色变为红色。该现象涉及到的性质是　　　　 (填字母编号)。
A．氨分子是不断运动的 B．浓氨水具有挥发性
C．氨气有刺激性气味　　 D．氨气的水溶液显碱性
（6）若将制取氨气的熟石灰溶于水形成的饱和溶液置于小烧杯并放入一只大烧杯中（如下图），在大烧杯中加入下列物质，观察到小烧杯中饱和溶液变浑浊，则加入的物质是　　 (填字母编号)。
A．水和浓硫酸　　　　　　　　 B．水和氯化钠固体
C．水和硝酸铵固体　　　　　　 D．水和氢氧化钠固体　　

九年级化学探究题困难题查看答案及解析
29．（2009•株洲）氨气是一种无色有刺激性气味、极易溶于水、密度比空气小的气体．某学习小组在探究活动中要制取一定量的氨气，该小组查阅资料后，得知以下两种方法可以制取氨气：
第一种方法：氮气与氢气在高温、高压、催化剂的条件下生成氨气；
第二种方法：氯化铵固体和熟石灰粉末在加热条件下生成氨气．
（1）该小组同学没有选择第一种方法制取氨气的原因是______．
（2）在下图所示装置中，制取氨气的装置是______，理由是______；收集氨气的装置是______，理由是______．

（3）请写出上图所示装置中标有序号的仪器名称：①______②______．
九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
（8分）某化学研究性学习小组进行了氨（NH3）的制取和有关性质的探究实验。
资料卡片：氨气通常情况下是有刺激性气味的无色气体，密度比空气小，能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色，极易溶于水，浓氨水具有挥发性。加热熟石灰和氯化铵固体混合物可以生成氨气，若要快速产生氨气，可以将浓氨水滴加到生石灰中得到。
请根据有关信息回答下列问题：
（1）仪器a的名称是　　　　　　　　　　。
（2）氯化铵是化肥中的　　　　　，利用A装置制取氨气的化学方程式是　　　　　　　　　　　　　　　　　。
（3）将浓氨水滴加到生石灰中快速产生氨气，发生装置最好是　　　　　　（选填装置编号）。
（4）研究性学习小组用D装置收集氨气，判断氨气已经收集满的方法是　　　　　　　　　　　　　。
（5）研究性学习小组用下图所示的装置探究氨的性质，观察到脱脂棉团由白色变为红色。该现象涉及到氨气的性质是　　　　（填字母编号）。
A．氨分子是不断运动的　　　 B．浓氨水具有挥发性
C．氨气有刺激性气味　　　　 D．氨气的水溶液显碱性
（6）若将制取氨气的熟石灰溶于水形成的饱和溶液置于小烧杯并放入一只大烧杯中（如下图），在大烧杯中加入下列物质，观察到小烧杯中饱和溶液变浑浊，则加入的物质是　　　　　　（填字母编号）。
A．水和浓硫酸　　　　　　　　 B．水和氯化钠固体
C．水和硝酸铵固体　　　　　　 D．水和氢氧化钠固体

九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
氨气是一种无色、有刺激性气味、极易溶于水、密度比空气小的气体．某学习小组在探究活动中要制取一定量的氨气，该小组查阅资料后，得知以下两种方法可以制取氨气．
第一种方法：氮气与氢气在高温、高压、催化剂的条件下生成氨气．
第二种方法：氯化铵固体和熟石灰粉末在加热条件下生成氨气．
（1）请写出下图所示装置中标有序号的仪器名称：①______；②______．
（2）该小组同学没有选择第一种方法制取氨气的原因是______．

（3）如图所示装置中制取氨气的装置是______，收集氨气的装置应选择______，理由是______．
（4）若要在实验室用H₂O₂溶液制取O₂，发生的化学反应方程式为______ 2H₂O+O₂↑
九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
氨气是一种无色有刺激性气味、极易溶于水、密度比空气小的气体．某学习小组在探究活动中要制取一定量的氨气，该小组查阅资料后，得知以下两种方法可以制取氨气：
第一种方法：氮气与氢气在高温、高压、催化剂的条件下生成氨气；
第二种方法：氯化铵固体和熟石灰粉末在加热条件下生成氨气．
（1）该小组同学没有选择第一种方法制取氨气的原因是______．
（2）在下图所示装置中，制取氨气的装置是______，理由是______；收集氨气的装置是______，理由是______．

（3）请写出上图所示装置中标有序号的仪器名称：①______②______．
九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
氨气是一种无色有刺激性气味、极易溶于水、密度比空气小的气体．某学习小组在探究活动中要制取一定量的氨气，该小组查阅资料后，得知以下两种方法可以制取氨气：
第一种方法：氮气与氢气在高温、高压、催化剂的条件下生成氨气；
第二种方法：氯化铵固体和熟石灰粉末在加热条件下生成氨气．
（1）该小组同学没有选择第一种方法制取氨气的原因是______．
（2）在下图所示装置中，制取氨气的装置是______，理由是______；收集氨气的装置是______，理由是______．

（3）请写出上图所示装置中标有序号的仪器名称：①______②______．
九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
（11分）某化学兴趣小组在老师指导下制取、干燥、收集氨气，并探究氨气的一些性质。
资料卡片：氨气通常情况下是有刺激性气味的无色气体，密度比空气小，极易溶于水，易液化，液氨可作制冷剂。
加热熟石灰和氯化铵固体混合物的方法可以生成氨气。如要快速产生氨气，可以将浓氨水滴加到生石灰中得到。
⑴ 利用A装置制取氨气的化学方程式为　　　　　　　　。将浓氨水滴加到生石灰快速产生氨气，发生装置最好选用　　　　（选填装置编号）。请写出生石灰在此反应中的两个作用：　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　。
⑵ 干燥氨气可以将气体通过装有　　　　（填化学式）的装置D。
⑶ 兴趣小组计划用E装置收氨气，简述判断氨气已经集满的方法。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
⑷ 按下图连接仪器后，计划在纯净水塑料瓶内引发喷泉，你会采取怎样的操作？　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
⑸ 试验后为处理纯净水塑料瓶内存在的氨水（NH3•H2O）可以加入少量稀硫酸，发生反应的化学方程式为　　　　　　　　　　　　。

九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
（11分）某化学兴趣小组在老师指导下制取、干燥、收集氨气，并探究氨气的一些性质。
资料卡片：氨气通常情况下是有刺激性气味的无色气体，密度比空气小，极易溶于水，易液化，液氨可做制冷剂。
加热熟石灰和氯化铵固体混合物的方法可以生成氨气。如要快速产生氨气，可以将浓氨水滴加到生石灰中得到。
（1）利用A装置制取氨气的化学方程式为____。将浓氨水滴加到生石灰快速产生氨气，发生装置最好选用____（填装置编号）。请写出生石灰在此反应中的两个作用：____，____。
（2）干燥氨气可以将气体通过装有____（填化学式）的装置D。
（3）兴趣小组计划用E装置收氨气，简述判断氨气已经集满的方法。_________。
（4）按下图连接仪器后，计划在纯净水塑料瓶内引发喷泉，你会采取怎样的操作?__________。
（5）实验后为处理纯净水塑料瓶内存在的氨水（NH3·H2O）可以加入少量稀硫酸，发生反应的化学方程式为________________。

九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析