作文（60分）
诗人顾工步入生命的晚秋，面对徐徐沉落的夕阳，回首平生，感慨系之，写下《回忆像潇潇雨丝》这首诗。“回忆像秋天的潇潇雨丝，回忆像冬天的片片雪花，回忆像春天解冻的冰河，回忆像夏天舒展的枝丫”，作者饱含深情地抒写了自己回忆时愉快而亲切的感受。无论是欢乐还是痛苦，一切都会过去，“而过去了的一切，便将成为亲切的回忆”，步入高中生活，转眼已是半年，此时回忆这半年的生活，你的心中是什么感受？
请以“回忆像________”为题，仿照诗句补全文题，然后写一篇记叙性文章，不少于800字。
要求：（1）运用景物描写营造意境，渲染心情，推动情节发展。
（2）叙事清晰而有波澜。
（3）对人物描写细腻而富有个性。
高一语文作文题简单题
作文（60分）
诗人顾工步入生命的晚秋，面对徐徐沉落的夕阳，回首平生，感慨系之，写下《回忆像潇潇雨丝》这首诗。“回忆像秋天的潇潇雨丝，回忆像冬天的片片雪花，回忆像春天解冻的冰河，回忆像夏天舒展的枝丫”，作者饱含深情地抒写了自己回忆时愉快而亲切的感受。无论是欢乐还是痛苦，一切都会过去，“而过去了的一切，便将成为亲切的回忆”，步入高中生活，转眼已是半年，此时回忆这半年的生活，你的心中是什么感受？
请以“回忆像________”为题，仿照诗句补全文题，然后写一篇记叙性文章，不少于800字。
要求：（1）运用景物描写营造意境，渲染心情，推动情节发展。
（2）叙事清晰而有波澜。
（3）对人物描写细腻而富有个性。
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阅读下面这首诗，完成后面题目。
柳州开元寺夏雨
吕本中
风雨潇潇似晚秋，鸦归门掩伴僧幽。
云深不见千岩秀，水涨初闻万壑流。
钟唤梦回空怅望，人传书至竟沈浮①。
面如田字②非吾相，莫羡班超封列侯。
【注释】
①沈（沉）浮：遗失。
②田字：六朝名将李安民“面方如田，封侯状也”。
1.颔联写“雨”却不着“雨”字，诗歌是从哪几个角度写雨的？
2.尾联运用了怎样的表现手法？抒发了诗人什么样的感慨？
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阅读下面这首宋诗，完成下面小题。
示长安君
王安石
少年离别意非轻，老去相逢亦怆情。
草草杯盘共笑语，昏昏灯火话平生。
自怜湖海三年隔，又作应沙万里行。
欲问后期何日是，寄书尘见雁南征。
注：长安君，王淑文，是作者的大妹妹，受到了长安县君的封号。
1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）
A.首联先说自己是个很重感情的人，在年轻时就对离别看得很重；到了年老，即使是会面，也引起心中的伤悲。
B.第三联诗人从时间空间入手，写出了诗人与妹妹分隔两地已有三年之久，又要离开去万里外的异域。
C.第四联，诗人面对妹妹询问，诗人坚定地回答，见到大雁南飞，我就会从北国带回消息了。
D.这首诗没有用一一个典故，把人所习见的家庭生活细节捡选入诗，以传神的语言表达出来，质朴自然。
2.本首诗的诗眼是什么？请结合全诗简要分析。
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阅读下面的诗歌，完成各题。
经杜甫旧宅
（唐）雍陶①
浣花溪里花多处，为忆先生在蜀时。万古只应留旧宅，千金无复换新诗。
沙崩水槛鸥飞尽，树压村桥马过迟，山月不知人事变，夜来江上与谁期。
（注）①雍陶：字国钧，成都人，工于词赋。
1.下面对这首诗的理解和分析，不恰当的一项是（ ）
A. 首联开门见山，诗人经浣花草堂而吊杜甫，忆其在蜀地的生活，由景及人，为下文抒情做了铺垫。
B. 颔联对仗工整，诗人感慨只见旧宅，不闻新诗，“旧宅”“新诗”形成对比，寄寓了诗人的慨叹。
C. 颈联中“尽”“迟”二字极其精妙，十分传神地表达出作者对鸥鸟无情、马步迟缓的恼恨之情。
D. 尾联写“山月”本就无知，夜来依旧照旧宅，诗人寓情于无情之物，又故嗔其无情，饱含深沉的感慨。
2.全诗表达了作者哪些思想情感?请简要分析。
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阅读下面这首诗，完成小题。
夜雨 黄景仁（1）
潇潇冷雨洒轻尘，僵卧空斋百感新。
旱久喜滋栽麦陇，泥深恐阻寄书人。
希声或变中宵雪，贵价先愁来日薪。
岁暮柴门寒较甚，可堪此夜倍思亲。
注：（1）黄景仁：清代诗人，文学家，少年时即有诗名，乾隆三十三年（1768）为求生计开始四方奔波，一生穷困潦倒。
1.诗歌颔联在写法上有什么特点？请简要分析。
2.黄景仁的这首《夜雨》表达的情感较为复杂，请简要分析。
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阅读下面这首宋诗完成下面小题
醉中感怀
陆游
早岁君王记姓名，只今憔悴客边城。
青衫犹是鹓行旧，白发新从剑外生。
古戍旌旗秋渗淡，高城刁斗夜分明。
壮心未许全消尽，醉听檀槽出塞声。
1.下面对这首诗的赏析不恰当的一项是（ ）
A.诗歌前两句通过叙述今昔遭遇的强烈反差，自然流露出“感怀”之意。
B.身上穿的还是旧日青衫，但诗人已白发新生，怀旧伤今，更添感慨无限。
C.诗人空有报国之志，苦于一生官职卑微，字里行间充满了怨愤和无奈。
D.诗人壮心犹在，以醉中听到军乐出塞北伐声收束，表达深刻的爱国情感。
2.诗歌第三联描绘了怎样的景象？在诗中有何作用？
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阅读下面两首诗，完成后面各题。
临江仙
晁补之
绿暗汀州三月暮，落花风静帆收。垂杨低映木兰舟。半篙春水滑，一段夕阳愁。
灞水桥东回首处，美人新上帘钩。青鸾①无计入红楼。行云归楚峡，飞梦到扬州。
【注】青鸾：即青鸟，传说中的信使。
1.词的上阕用了哪些意象，描绘了怎样的画面？请简要赏析。
2.词的上阕写道：“一段夕阳愁”。请结合全词分析作者的愁绪有哪些。
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阅读下面文字，根据要求作文。
有一首诗这样写道:“一个微笑，花费很少,价值却很高，给的人幸福，收的人回报。一个微笑，仅有几秒，就转瞬即逝，留下的回忆，终生美好。”可是，在文明进步的今天，随着生活节奏的加快，生活压力的增大，有人评价说:“这是一个微笑缺失的时代。”
你是在微笑着面对生活的吗?你的心中留下了他人微笑的痕迹吗?请拿起你手中的笔，记下这动人的瞬间吧。
请以“微笑”为话题，写一篇不少于750字的记叙文。
要求:①角度自选；②立意自定；③不得抄袭，不得套作。
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补写下列句子中的空缺部分。
（1）毛泽东词《沁园春·长沙》中词人观湘江壮丽秋景，由此生发“谁主沉浮”的感慨，再用“___________，__________”两句由眼前而及回忆，引出对青年时期革命活动的追忆。
（2）《归园田居》中描写远处村庄及袅袅炊烟的两句是______，__________。
（3）《赤壁赋》中写客人吹箫，用蛟龙、寡妇听箫声的感受从侧面突出箫声的悲哀与幽怨的句子是_____________，______________。
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阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
途中见杏花
吴 融①
一枝红艳出墙头，墙外行人正独愁。
长得看来犹有恨，可堪逢处更难留。
林空色暝莺先到，春浅香寒蝶未游。
更忆帝乡②千万树，澹烟笼日暗神州。
（注）①吴融，晚唐后期诗人。写作此诗时，诗人已离开朝廷，漂泊在外。②帝乡，皇帝住的地方，此指都城长安。长安多杏树。
1.下面对这首诗的赏析，不恰当的一项是
A.诗人在漂泊途中偶见一枝杏花，这触动了他满怀的复杂心绪，让他写下这首笔法委婉细腻，情感动人的诗歌。
B.“一枝红艳出墙头”，与宋人叶绍翁《游园不值》中的名句“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”表达的情感相同，都表达了诗人对春回大地的无比欣喜和激动。
C.颈联写天色已晚，寂静的树林中黄鹂鸟最先归来，春色尚早，杏花在陡峭的春寒中独自绽放，却没有蜂飞蝶舞。
D.尾联虚写，诗人从眼前的鲜花联想到往年在京城长安看到的千万树杏花，浮现于诗人脑海中的这幅长安杏花图，实际上代表着他深心忆念的长安生活。
2.这首诗流露出诗人的哪些情感？请结合相关诗句简要分析。
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