根据拼音写出汉字。
(1)我不知道为什么家里的人要将我送进书shú________里去了。
(2)我的手指cuō______捻着花叶,抚弄着那些为迎接南方春天而绽开的花朵。
(3)夏天的雨也有夏天的性格,热烈而又粗guǎng_______。
(4)你要是叫道:“孩子,你在哪里呀?”我暗暗地在那里nì_______笑,却一声儿不响。
七年级语文书写简单题
根据拼音写出汉字。
(1)我不知道为什么家里的人要将我送进书shú________里去了。
(2)我的手指cuō______捻着花叶,抚弄着那些为迎接南方春天而绽开的花朵。
(3)夏天的雨也有夏天的性格,热烈而又粗guǎng_______。
(4)你要是叫道:“孩子,你在哪里呀?”我暗暗地在那里nì_______笑,却一声儿不响。
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读下面这段文字,根据拼音写出汉字。
下午的阳光穿透遮满阳台的金银花叶子,照射到我仰着的脸上。我的手指搓niǎn__着花叶,fǔ__弄着那些为迎接南方春天而zhàn__开的花朵。我不知道未来将有什么奇迹会发生,当时的我,经过数个星期的愤怒、苦恼,已经疲倦不kān__了。
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根据拼音写出汉字。
(1)(他们)然后离开了这块“gū(____)负了他们雄心壮志”的地方。
(2)他们知道再也不会有任何奇迹能zhěng(____)救他们了,于是决定不再迈步向è(____)运走去,而是骄傲地在帐篷里等待死神的来临,不管还要忍受怎样的痛苦。
(3)我曾俯kàn(_____)我们的首都北京,白天它是燕山山脉边的一片灰白,分辨不清。
(4)也是无意识的,在闲xiá(____)时甚至睡梦中,她身处的环境常在我的脑海中出现。
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读下面句子,根据拼音写出相应的汉字。(4分)
(1)当你mù 浴后,湿发披在两肩,穿过金色花的林阴,走到做祷告的小庭院时,你会嗅到这花香,却不知道这香气是从我身上来的。
(2)用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果/秋天qī 息在农家里。
(3)奇怪的是,王老师说这番话时,竟第一次严肃得面无一丝笑容,一时间满教室yā 雀无声。
(4)后来发生了分qí :母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。
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读下面这段文字,根据拼音写出汉字。(3分)
清晨,我伫立山顶,nínɡ( )望那一轮冉冉升起的红日。我知道,zhǎn( )新的一天开始了。我不能ɡū( )负这美好的青春年华,我要奋起,我要用自己的聪明才智和勤奋努力来实现我的人生理想。
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读下面这段文字,根据拼音写出汉字。(3分)
清晨,我伫立山顶,nínɡ( )望那一轮冉冉升起的红日。我知道,zhǎn( )新的一天开始了。我不能ɡū( )负这美好的青春年华,我要奋起,我要用自己的聪明才智和勤奋努力来实现我的人生理想。
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阅读下面这段文字,根据拼音写出汉字。
我由zhōng( )地感谢造物主设计了冬。没有冬的肃杀,或许我们永远感受不到春的温柔wǔ( )媚;没有冬的单调,或许我们永远不会知道夏的多姿多cǎ( );没有冬的真实,或许我们永远摆脱不了秋的虚无chàng( )然。
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根据汉语拼音写出正确的汉字。
走进语文课本,我们认识了为“两弹”事业(jū)__________躬尽瘁的邓稼先,为给民族寻求救济文化药方而目不(kuī)_______园的闻一多,也知道了懂得许多烦(suŏ)_________礼节一度让“我”憎恶的阿长,忠厚老实却让作者感到(kuì)__________怍的老王。
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读下面这段文字,根据拼音写出汉字。(3分)
傍晚,我zhù________立山顶,níng________望那一轮即将西沉的红日。我知道,这美好的一天又将过去了。在这一shùn________间,我明白自己不能辜负这美好的青春年华,我要用自己的聪明才智和勤奋努力来实现我的人生理想。
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在下列句子的括号中,给加点字注音或根据拼音写汉字。
(1)后来发生了分qí( ):母亲要走大路,儿子要走小路。(《散步》)
(2)那一朵红莲,昨天还是菡dàn( )的,今晨却开满了。(《荷叶·母亲》)
(3)我手指搓捻着花叶,抚弄着那些为迎接南方春天而zhàn( )放的花朵。(《再塑生命的人》)
(4)看吧,由chéng( )清的河水慢慢往上看吧……(《济南的冬天》)
(5)树尖上顶着一髻( )儿白花,好像日本看护妇。(《济南的冬天》)
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