-
有位同学将“人血涂片”放在低倍光学显微镜下进行观察，在该显微镜的视野中看到了许多红细胞．
（1）在他使用显微镜过程中，其中的四个操作步骤是：
A．标本正对通光孔 B．对光 C．转动细准焦螺旋 D．转动粗准焦螺旋．
请你将ABCD四个操作步骤，按正确使用显微镜的方法进行排序（填字母）：
______→______→______→______
（2）有一个红细胞位于该显微镜视野的正中央，如果他要观察到这个红细胞更大的物像，那么他可以采取哪两种正确的方法？______．
（3）图所列的实验器材，与使用显微镜观察“人血涂片”没有直接关系的是______．
-
人体血液中红细胞的数量约是白细胞的500﹣1000倍，个体比白细胞小，使用显微镜观察已染色的人血涂片，在视野中清晰地看到许多红细胞，却看不到白细胞，如图所示，为了能观察到白细胞，应进行的操作是（ ）
A. 移动载玻片
B. 放大光圈
C. 调节反光镜
D. 换上放大倍数更大的物镜
-
观察是生物学中重要的研究方法，而显微 镜是重要的观察工具。请依据相关知识作答：
（1）小明同学在使用显微镜时，经常看到视野中有“污物”的出现。 该同学为了能快速准确的判断视野中“污物”可能存在的位置，画出了图1 所示的思维导图。 请在图 1 方框中①②填入合适的文字，将该思维导图补充完整。①_____；②_____。
（2）小明用某光学显微镜观察血涂片时，发现该光学显微镜的镜盒里有图 2 所示的 4 个镜头。 为了能够在视野中看到较多的细胞，可选用下图中的______进行观察。
（3）小花同学使用显微镜分别对三种生物的细胞形态与基本结构进行了观察，其结果如下：
小花观察的上述细胞中，属于植物细胞的是_____，它在结构上与动物细胞不同之处是它具有_____。这三种生物在结构层次上的共同点是均由_____构成生命体。
-
在用低倍显微镜观察人的口腔上皮细胞实验中，甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如图所示．请据图回答：
（1）你认为 同学的观察效果最好．在光学显微镜下，你能看到口腔上皮细胞与洋葱鳞片叶内表皮细胞的不同点是 ．
（2）其他三位同学观察效果不好的原因都是因为在制作临时装片时没有规范操作（如丁同学的盖玻片破碎等）．请你给操作不规范的三位同学提出改进建议，使他们获得最好的观察效果；
①若你指导的是 同学，建议是 ；
②若你指导的是 同学，建议是 ；
③若你指导的是 同学，建议是 ．
-
学习和研究生物学常常需要借助显微镜，以下有关显微镜使用过程中的操作和目的，相符合的是
A．观察人血永久涂片寻找白细胞时，向左下方移动玻片可使右上方的像移到视野中央
B．从低倍镜换成高倍镜观察细菌的永久涂片时，调节粗准焦螺旋可以使物像更清晰
C．使用低倍镜观察小鱼尾鳍血液流动情况，可看到红细胞单行通过毛细血管
D．使用低倍镜观察叶片临时切片时，需要用稀碘液染色后物像才清晰
-
学习和研究生物学常常需要借助显微镜，以下有关显微镜使用过程中的操作和目的，相符合的是（ ）
A. 观察人血液永久涂片寻找白细胞时，向左下方移动玻片可使右上方的像移到视野中央
B. 从低倍镜换成高倍镜观察细菌的永久涂片时，调节粗准焦螺旋可以使物像更清晰
C. 使用低倍镜观察叶片临时切片时，需要用稀碘液染色后物像才清晰
D. 使用低倍镜观察小鱼尾鳍血液流动情况，可看到红细胞单行通过毛细血管
-
学习和研究生物学常常需要借助显微镜，以下有关显微镜使用过程中的操作和目的，相符合的是（ ）
A．观察人血液永久涂片寻找白细胞时，向左下方移动玻片可使右上方的像移到视野中央
B．从低倍镜换成高倍镜观察细菌的永久涂片时，调节粗准焦螺旋可以使物像更清晰
C．使用低倍镜观察小鱼尾鳍血液流动情况，可看到红细胞单行通过毛细血管
D．使用低倍镜观察叶片临时切片时，需要用稀碘液染色后物像才清晰
-
学习和研究生物学常常需要借助显微镜，以下有关显微镜使用过程中的操作和目的，相符合的是（ ）
A．观察人血永久涂片寻找白细胞时，向左下方移动玻片可使右上方的像移到视野中央
B．从低倍镜换成高倍镜观察细菌的永久涂片时，调节粗准焦螺旋可以使物像更清晰
C．使用低倍镜观察小鱼尾鳍血液流动情况，可看到红细胞单行通过毛细血管
D．使用低倍镜观察叶片临时切片时，需要用稀碘液染色后物像才清晰
-
莉莉使用显微镜观察人血涂片时，在视野中清晰地看到许多红细胞，却看不到白细胞，如右图所示。已知白细胞比红细胞大，莉莉需再利用下列哪一步骤，才最有可能观察到白细胞?
A.放大光圈 B.移动玻片 C.滴加蒸馏水 D.更换高倍物镜
-
小红用显微镜观察人血涂片，先用低倍镜再用高倍镜，在高倍镜下看到的是（ ）
A．细胞多、大、视野暗、物像清晰
B．细胞少、小、视野亮、物像清晰度降低
C．细胞多、小、视野亮、物像清晰
D．细胞少、大、视野暗、物像清晰度降低