选出语言与人物对应不正确的一项。 ( )
A. “你们不得洒家言语,胡乱便要买酒吃!好大胆!” 杨志
B. “丞相非在梦中,君乃在梦中耳!” 杨修
C. “噫!好了!我中了!” 范进
D. “既要作诗,你就拜我作诗。我虽不通,大略也还教得起你。” 香菱
九年级语文选择题中等难度题
选出语言与人物对应不正确的一项。 ( )
A. “你们不得洒家言语,胡乱便要买酒吃!好大胆!” 杨志
B. “丞相非在梦中,君乃在梦中耳!” 杨修
C. “噫!好了!我中了!” 范进
D. “既要作诗,你就拜我作诗。我虽不通,大略也还教得起你。” 香菱
九年级语文选择题中等难度题查看答案及解析
明代批评家叶昼在评论《水浒传》时说:“《水浒传》文字,妙绝千古,全在同而不同处有辨……不必见其姓名,一睹事实,就知某人某人也。”以下人物语言和主人公对应正确的一项是( )
①“兄弟,俺自从和你买刀那日相别之后,洒家忧得你苦。自从你受官司,俺又无处去救你……放你不下,恐这厮们路上害你,俺特地跟将来。”
②“公明哥哥,休怪小弟今来捉你。闲常时和你最好……倘或有人知得,来这里搜着,如之奈何?……这事放心,都在我身上。兄长只顾安排去路。”
③“着了!由你奸似鬼,吃了老娘的洗脚水!”
A.鲁智深 雷横 扈三娘 B.武松 朱仝 扈三娘
C.鲁智深 朱仝 孙二娘 D.武松 雷横 孙二娘
九年级语文选择题简单题查看答案及解析
《水浒传》中的108将,个个形象鲜明。下面是某同学找的人物的典型心理与语言,请你分别找出与之对应的人物图片序号。
①“俺只指望痛打这厮一顿,不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。”
②“虽系禁军,遭配到此,今日为众豪杰至此相聚,争奈王伦心胸狭隘,嫉贤妒能,推故不纳,因此火并了这厮。”
③“我已安排定了圈套,只看他来的光景,力则力取,智则智取。”
图文对应: ①- ②- ③-
九年级语文文学作品阅读中等难度题查看答案及解析
选出对下列语文中主要人物判断正确的一项。(2分)( )
A.(甲)假意道:“你这厮诈死,洒家再打!”只见面皮渐渐的变了。(甲)寻思道:“俺只指望痛打这厮一顿,不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。”【语段中的“甲”是《水浒传》中的李逵。】
B.乙)费了好大劲才把脚从泥里拔出来。他感到脚底下冰冷彻骨,知道是那只烂靴底掉下来了。他从到这里的第一天起,就一直吃这双破靴子的苦头。靴子总是湿漉漉的,走起路来里面的泥浆扑哧扑哧直响。现在倒好,一只靴底干脆掉下来了,他只好光着脚板泡在刺骨的泥泞里。【语段中的“乙”是《童年》中的阿廖沙。】
C.(丙)喜欢得大叫了一声,那手后面的身子立刻出现了,那是——印第安人乔的身子。(丙)吓傻啦;他动弹不了啦。下一个瞬间,他看到那“西班牙人”撒腿就跑,跑得没了影儿,这可真叫他高兴极了。【语段中的“丙”是《汤姆索亚历险记》中的蓓姬。】
D.大家都认为财政大臣佛林奈浦在拉直的绳子上跳舞,跳得比全王国的任何大臣至少要高一英寸。(丁)见过他在一只安装在绳子上的木盘里一连翻了好几个跟头,那根绳子只有英国普通的包扎绳那么粗。【语段中的“丁”是《格列佛游记》中的格列佛。】
九年级语文选择题简单题查看答案及解析
名著阅读。
(1)根据《世说新语》和《聊斋志异》的内容,选出下列选项中错误的一项(____)
A.《世说新语》是南朝宋宗室临川王刘义庆组织编写的一部笔记小说,从内容上分为“德行”、“言语”、“政事”等三十六类。
B.《世说新语》语言简练传神,每则故事长不过百余字,短则寥寥十数言,但名士们的形象都跃然纸上。
C.蒲松龄的《聊斋志异》是一部文言长篇小说集,情节离奇曲折,人物形象鲜明,文笔简练,描绘细腻,是文言小说的巅峰之作。
D.《聊斋志异》中最有特色的是那些描写狐鬼花妖的故事,尤其是狐幻化为人,与痴情的书生演绎出一段段缠绵的恋情。
(2)根据《儒林外史》内容,完成下列表格。
人物 | 故事情节 | 人物形象 |
①______ | 头撞贡院号板 | 为科举而生 |
②______ | 一耳光打醒范举人 | 市井势利小人 |
③______ | 自学画荷 | 不求官爵 |
(3)《儒林外史》中,匡超人由一个淳朴善良的农民子弟最终堕落为士林的丑恶之人,责任到底在谁?请谈谈你的看法。
学生甲:责任在于儒林众生,是他们的熏染、腐蚀导致他的变质。从文中所写来看,在他的身上,统治阶级所宣扬的人生价值取向对他的腐蚀最为明显。在封建主流意识中,功名富贵是衡量一个人人生价值的最重要的砝码。生活其中的青年士子,精神无所依归,只能按照统治阶级规定好的路线前行,为了达到目的,他们学会了溜须拍马、坑蒙拐骗、装腔作势,逐渐丧失了淳朴的本性。
我的观点:__________
九年级语文名著阅读中等难度题查看答案及解析
名著阅读
“兄弟”是《水浒》中最令人动情的两个字.根据下列内容写出对应的人物及情节。
[甲] 拿出戎刀,把索子都割断了,便扶起林冲,叫:“兄弟,俺自从和你买刀那日相别之后,洒家忧得你苦,……”
[乙]且说武松径奔到狮子桥下酒楼前,……财主官人认得是武松,吃了一惊,叫声:“哎呀!”便跳起在凳子上去,一只脚跨上窗槛,要寻走路。见下面是街,跳不下去,心里正慌……”
[丙]见说,亦垂泪道:“罢,罢,罢!生时服侍哥哥,死了也只是哥哥部下一个小鬼!”言讫泪下,便觉道身体有些沉重。当时洒泪,拜别了宋江下船。
(1)[甲]指 ______________
(2)[丙]指______________
(3)[乙]对应的故事情节是_______________________。
九年级语文名著阅读中等难度题查看答案及解析
请选出下列说法不正确的一项( )
A. 剧本主要靠人物用自己的语言和动作来表现性格。
B. 《最后一课》《我的叔叔于勒》《变色龙》的作者分别是法国的都德、法国的莫泊桑、俄国的契诃夫。
C. “每天夜晚,他都来到林中草地,或是无忧无虑地嬉戏,或是心旷神怡地赏月。”这一句是并列关系复句。
D. “要一个什么样的结尾:现实主义的?传统的?大团圆的?荒诞的?民族形式的?有象征意义的?”这句话中的问号使用正确。
九年级语文选择题简单题查看答案及解析
请选出下面语言得体的一项。( )
A. 我非常希望参加你们的活动,可今晚实在没功夫,真是太抱歉了!
B. 我第一次烧菜,妈妈嘱咐我要少放些氯化钠,以免把菜烧得太咸了。
C. 下课时,王华不小心踩着了吕平的脚。吕平说:“你没长眼睛呀!”
D. 张老师为我们操心,累得生了病,我们也应该关怀老师,去看看他。
九年级语文选择题困难题查看答案及解析
阅读《水浒传》的四个片段,选出表述不正确的一项。( )
(甲)“俺只指望痛打这厮一顿,不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。”拔步便走,回头指着郑屠尸道:“你诈死,洒家和你慢慢理会!”一头骂,一头大踏步去了。
(乙)他虽是个杀人不眨眼的魔君,听得说了这话,自肚里寻思道:“我特地归家来取娘,倒杀了一个养娘的人,天地也不容我。罢!罢!我饶了你这厮性命!”放将起来。李鬼手提着斧,纳头便拜。
(丙)有诗为证:天理昭昭不可诬,莫将奸恶作良图。若非风雪沽村酒,定被焚烧化朽枯。自谓冥中施计毒,谁知暗里有神扶。最怜万死逃生地,真是魁奇伟丈夫。
(丁)(王伦)说言未了,只见林冲双眉别起,两眼圆睁,坐在交椅上大喝道:“你前番我上山来时,也推说粮少房稀。今日晁兄与众豪杰到此山寨,你又发出这等言语来,是何道理?”( )便说道:“头领息怒。自是我等来的不是,倒坏了你山寨情分。今日王头领以礼发付我们下山,送与盘缠,又不曾热赶将去,请头领息怒,我等自去罢休。”
A.(甲)文中的“俺”是鲁智深,他疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆、豁达明理,选文写出他粗中有细的另一面。
B.(乙)文写的是“李逵遇到李鬼”的故事,李逵虽然脾气火爆、疾恶如仇,却头脑简单,选文写出了他直率率真、善良孝顺的特点。
C.(丙)文中的“伟丈夫”指武松,“若非风雪沽村酒,定被焚烧化朽枯”写的是“武都头风雪山神庙”这个故事。
D.(丁)文节选自“林冲水寨大并火 晁盖梁山小夺泊”。文中劝说王伦不要生气的是吴用,其目的是激怒林冲火并王伦,体现了吴用足智多谋。
九年级语文选择题简单题查看答案及解析
人物语言鲜明、独特是《骆驼祥子》一书的语言特色。话到人到,不同身份,韵味不同;不同语汇,色彩不同。阅读下面三个语段,将正确的选项填写在对应的横线上。
【语段一】 ① 说:“我要这辆车!”卖车的铺主夸耀车好,希望加钱。他还是那句话:“我要这辆车,九十六!”只加了个钱数。这同他的坚实沉默的性格是一致的。
【语段二】 ② 劝祥子放钱,那语言爆豆一般:“告诉你,祥子!搁在兜儿里,一个子永远是一个子!放出去呢,钱就会下钱!没错儿,咱们的眼睛是干什么的?瞧准了再放手钱,不能放秃尾巴鹰。当巡警的到时候不给利,或是不归本,找他的巡官去!一句话,他的差事得搁下,敢!打听明白他们放饷的日子,堵窝掏;不还钱,新新!将一比十,放给谁,咱都得有个老底;好,放出去,海里摸锅,那还行吗?你听我的,准保没错!”
【语段三】 ③ 说:“呕!不出臭汗去,心里痒痒,你个贱骨头!我给你炒下的菜,你不回来吃,绕世界胡塞去舒服?你别把我招翻了,我爸爸是光棍出身,我什么事都做的出来!明天你敢再出去,我就上吊给你看,我说得出来,就行得出来!”
备选人物:A.小福子 B.小顺子 C.虎妞 D.曹先生家的女仆高妈 E.杨太太 F.祥子
选填的人物依次是:① ② ③
九年级语文文学作品阅读中等难度题查看答案及解析