图中的曲线分别表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化的程度（A、B、C、D、E表示消...

图中的曲线分别表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化的程度（A、B、C、D、E表示消化道部位，曲线X、Y、Z 表示营养物质）．请据图判断，下列说法正确的是（　　）

A. 淀粉、蛋白质、脂肪开始被消化的部位是消化道D

B. 在消化道C中，有不含消化酶的消化液﹣﹣胆汁

C. 在消化道D中，X、Y、Z分解为可以被细胞吸收的小分子有机物

D. Y曲线代表脂肪消化的过程，Z曲线代表蛋白质消化的过程

九年级生物选择题简单题查看答案及解析

图中的曲线分别表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化的程度（A、B、C、D、E表示消化道部位，曲线X、Y、Z 表示营养物质）．请据图判断，下列说法正确的是（　　）

A. 淀粉、蛋白质、脂肪开始被消化的部位是消化道D

B. 在消化道C中，有不含消化酶的消化液﹣﹣胆汁

C. 在消化道D中，X、Y、Z分解为可以被细胞吸收的小分子有机物

D. Y曲线代表脂肪消化的过程，Z曲线代表蛋白质消化的过程

九年级生物选择题简单题查看答案及解析

下图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位（依次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度。请你据图思考并回答下列问题：

（1）图中　　　曲线表示淀粉消化过程。

（2）脂肪、蛋白质和淀粉分别在消化道的　　　　 、　　　　　　 、　　　　 开始被消化。

（3）图中的D中含有　　　　　 、　　　　　　 、　　　　　　 消化液。

九年级生物综合题困难题查看答案及解析

某同学就淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化程度的曲线图和有关表格设计了下列问题，请回答：

(1)图中C、D代表的消化器官分别是________________。

(2)图中表示淀粉消化过程的曲线是________。

(3)淀粉在消化道中最终被消化，需要的消化液是______________。

(4)蛋白质最终被消化为__________后被吸收；___________________可以直接被人体吸收。

(5)某实验小组通过查阅资料得知，馒头中的淀粉遇碘变蓝，淀粉被分解后蓝色会消失。为探究影响馒头在口腔内消化的因素，他们取等量的四份馒头和相同的四支试管，进行如表所示实验，下列分析不科学的是________。

A．实验过程中四支试管都应置于37 ℃温水中

B．试管1和试管4对比适合探究唾液的消化作用

C．试管2和试管3对比适合探究牙齿咀嚼的作用

D．试管2和试管4对比适合探究舌的搅拌的作用

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右图表示淀粉、蛋白质和脂肪在消化道中各部位（依次用甲、乙、丙、丁、戊表示）被消化的程度。图中表示脂肪消化过程的曲线是

A.a　　 B.b　　

C.c　　 D.a、c都是

九年级生物单选题困难题查看答案及解析

右图表示淀粉、蛋白质和脂肪在消化道中各部位（依次用甲、乙、丙、丁、戊表示）被消化的程度。图中表示脂肪消化过程的曲线是

A.a　　 B.b　　

C.c　　 D.a、c都是

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