某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动。请你参与完成：（1）图一实验中水下白磷没有燃...

某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动。请你参与完成：

【知识回忆】可燃物燃烧的必备条件是；

【交流讨论】

（1）改进后的装置（图二）与图一相比，其优点是。装置（图三）与图二相比，其优点是。

（2）实验结束时，小晶同学说：“待a试管冷却后，如果倒置试管，将试管口紧贴水面(室温下)，并取下橡皮塞，将看到液体进入试管，且接近试管容积1／5（不考虑橡皮塞占试管的容积）。”你是否同意她的说法？理由是_______________。

【知识运用】我国的成语蕴含着丰富的化学知识。请根据燃烧的条件和灭火的原理对

以下成语进行解释：

杯水车薪；釜底抽薪________。

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某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动。请你参与完成：

【知识回忆】可燃物燃烧的必备条件是　　　　　　　　　　　　　 、　　　　　　　　　　　　　　　　 。

【交流讨论】（1）改进后的装置（如图二）与图一相比，其优点是　　　　　　　　 。欲使图二中的红磷着火，可将试管从水中取出并　　　　　　　 后才能对试管加热；

（2）将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中，使试管罩住白磷（如图三），结果观察到了“水火相容”的奇观，则大试管所装气体可能是　　　　　　　 ；

【综合应用】“水火不相容”是指水能灭火，其实水有时也可以“生火”，比如钾遇水会立刻着火，因为钾遇水生成氢气和一种叫氢氧化钾的物质，该反应是　　　　　　 （填“吸热”或“放热”）反应，其反应化学方程式为　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

九年级化学实验题极难题查看答案及解析

(6分)某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动。请你参与完成：

【知识回忆】可燃物燃烧的必备条件是　　　　　　　　 ；

【交流讨论】（1）改进后的装置（如图二）与图一相比，其优点是　　　　　　　　 。欲使图二中的红磷着火，可将试管从水中取出并　　　　　　　 后才能对试管加热；

（2）将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中，使试管罩住白磷（如图三所示），结果观察到了“水火相容”的奇观，则大试管所装气体可能是　　　　　　　 ；

【综合应用】“水火不相容”是指水能灭火，其实水有时也可以“生火”，比如钾遇水会立刻着火，因为钾遇水生成H2和一种碱(化学式为KOH)，该反应是　　　　　　 （填“吸热”或“放热”）反应，其反应化学方程式为　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

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某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动。请你参与完成：

（知识回忆）可燃物燃烧的必备条件是　　　　　　　　 ；

（交流讨论）（1）改进后的装置（如图二）与图一相比，其优点是　　　　　　　 。欲使图二中的红磷着火，可将试管从水中取出并　　　　　　 后才能对试管加热；

（2）将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中，使试管罩住白磷（如图三所示），结果观察到了“水火相容”的奇观，则大试管所装气体可能是　　　　　　 ；

（综合应用）“水火不相容”是指水能灭火，其实水有时也可以“生火”，比如钾遇水会立刻着火，因为钾遇水生成H2和一种碱，该反应是　　　　　　 （填“吸热”或“放热”）反应，其反应化学方程式为　　　　　　　　　　　　　　　　 。

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（2011年江西南昌，22题）某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动。请你参与完成：

【知识回忆】可燃物燃烧的必备条件是________；

【交流讨论】（1）改进后的装置（如图二）与图一相比，其优点是________。欲使图二中的红磷着火，可将试管从水中取出并________后才能对试管加热；

（2）将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中，使试管罩住白磷（如图三所示），结果观察到了“水火相容”的奇观，则大试管所装气体可能是________；

【综合应用】“水火不相容”是指水能灭火，其实水有时也可以“生火”，比如钾遇水会立刻着火，因为钾遇水生成H₂和一种碱，该反应是________（填“吸热”或“放热”）反应，其反应化学方程式为________。

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（2011年江西，26题）化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动。请你参与完成：

【知识回忆】可燃物燃烧的必备条件是________；

【交流讨论】（1）改进后的装置（如图二）与图一相比，其优点是________。欲使图二中的红磷着火，可将试管从水中取出并________后才能对试管加热；

（2）将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中，使管口罩住白磷（如图三所示），结果观察到“水火相容”的奇观，则大试管中所装置气体可能是________；

【综合应用】“水火不相容”是指水能灭火，其实水有时也可以“生火”，比如金属钾遇水会产刻着火，因为钾遇水生成H₂和一种碱，该反应是________（填“吸热”或“放热”）反应，其生成的碱的化学式为________。

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(6分)某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动。请你参与完成：

【知识回忆】可燃物燃烧的必备条件是________；

【交流讨论】（1）改进后的装置（如图二）与图一相比，其优点是________。欲使图二中的红磷着火，可将试管从水中取出并________后才能对试管加热；

（2）将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中，使试管罩住白磷（如图三所示），结果观察到了“水火相容”的奇观，则大试管所装气体可能是________；

【综合应用】“水火不相容”是指水能灭火，其实水有时也可以“生火”，比如钾遇水会立刻着火，因为钾遇水生成H₂和一种碱，该反应是________（填“吸热”或“放热”）反应，其反应化学方程式为________。

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