利用如图所示的电路可测量未知电阻Rx的阻值,其中R为已知电阻.
(1)请将电压表连入电路,使电路完整.
(2)当开关S1、S2闭合时,电压表示数U1=6V;当开关S1闭合、S2断开时,电压表示数U2=4V.己知R=10Ω,则电源电压U= V,Rx= Ω.
(3)实验中若由于某个元件出现故障(短路或断路),导致电压表的示数U1=U2=6V,则该元件及故障可能是 .
九年级物理实验题中等难度题
利用如图所示的电路可测量未知电阻Rx的阻值,其中R为已知电阻,
(1)请将电压表连入电路,使电路完整;
(2)当开关S1,S2闭合后,电压表示数U1=6V,当开关S1闭合,S2断开时,电压表示数U2=4V,已知R=10Ω,求Rx.
九年级物理综合题中等难度题查看答案及解析
利用如图所示的电路可测量未知电阻Rx的阻值,其中R为已知电阻,
(1)请将电压表连入电路,使电路完整;
(2)当开关S1,S2闭合后,电压表示数U1=6V,当开关S1闭合,S2断开时,电压表示数U2=4V,已知R=10Ω,求Rx.
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
利用如图所示的电路可测量未知电阻Rx的阻值,其中R为已知电阻.
(1)请将电压表连入电路,使电路完整.
(2)当开关S1、S2闭合时,电压表示数U1=6V;当开关S1闭合、S2断开时,电压表示数U2=4V.己知R=10Ω,则电源电压U= V,Rx= Ω.
(3)实验中若由于某个元件出现故障(短路或断路),导致电压表的示数U1=U2=6V,则该元件及故障可能是 .
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
利用如图所示的电路可测量未知电阻Rx的阻值,其中R为已知电阻.
(1)请将电压表连入电路,使电路完整.
(____)
(2)当开关S1、S2闭合时,电压表示数U1=6V;当开关S1闭合、S2断开时,电压表示数U2=4V.己知R=10Ω,则电源电压U=_____V,Rx=_____Ω.
(3)实验中若由于某个元件出现故障(短路或断路),导致电压表的示数U1=U2=6V,则该元件及故障可能是_____.
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
利用如图所示的电路可测量未知电阻Rx的阻值,其中R为已知电阻.
(1)请将电压表连入电路,使电路完整.
(2)当开关S1、S2闭合时,电压表示数U1=6V;当开关S1闭合、S2断开时,电压表示数U2=4V.己知R=10Ω,则电源电压U= V,Rx= Ω.
(3)实验中若由于某个元件出现故障(短路或断路),导致电压表的示数U1=U2=6V,则该元件及故障可能是 .
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
利用如图所示的电路可测量未知电阻Rx的阻值,其中R为已知电阻.
(1)请将电压表连入电路,使电路完整.
(2)当开关S1、S2闭合时,电压表示数U1=6V;当开关S1闭合、S2断开时,电压表示数U2=4V.己知R=10Ω,则电源电压U= V,Rx= Ω.
(3)实验中若由于某个元件出现故障(短路或断路),导致电压表的示数U1=U2=6V,则该元件及故障可能是 .
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
(6分)利用如图所示的电路可测量未知电阻Rx的阻值,其中R为已知电阻.
(1)请将电压表连入电路,使电路完整。
(2)当开关S1、S2闭合时,电压表示数U1=6V;当开关S1闭合、S2断开时,电压表示数U2=4V.己知R=10Ω,则电源电压U= V,Rx= Ω。
(3)实验中若由于某个元件出现故障(短路或断路),导致电压表的示数U1=U2=6V,则该元件及故障可能是 。
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
小亮为测量电阻的阻值,选择了以下器材:待测电阻、阻值已知的定值电阻、电压不变(电压值未知)的电源一个、电流表一只、开关两个、导线若干.如图所示,小亮连接了实验电路,但实验步骤没有写完整,请你帮助完成实验步骤,并写出电阻的表达式.
()闭合开关、,用电流表测出电路中电流,并记录.
()__________,用电流表测出电路中电流,并记录.
()根据所测数据计算得出__________.
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
用伏安法测未知电阻Rx的阻值,若实验中只有一个电压表和一个已知电阻R0,小明设计了如图所示的电路,同样可以测量未知电阻Rx,请在空格内将实验步骤补充完整。
(1)闭合开关_____,用电压表测出待测电阻Rx两端的电压为Ux。
(2)闭合开关_____,用电压表测出电源的电压U。
(3)请写出用测量值U、Ux及R0来表示Rx的表达式:Rx=_____。
(4)该装置的缺点是_____。
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析