动物作为消费者可从外界摄取食物,弁通过呼吸作用将其消化分解。这种现象反映了动物在自然界中的哪种作用
A.促进物质循环 B.维持生态乎衡
C.帮助植物传粉 D.传播植物种子
九年级生物选择题简单题
动物作为消费者可从外界摄取食物,并通过呼吸作用将其消化分解。这种现象反映了动物在自然界中的哪种作用
A.维持生态平衡 B.促进物质循环
C.帮助植物传粉 D.传播植物种子
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动物作为消费者可从外界摄取食物,弁通过呼吸作用将其消化分解。这种现象反映了动物在自然界中的哪种作用
A.促进物质循环 B.维持生态乎衡
C.帮助植物传粉 D.传播植物种子
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动物作为消费者可从外界摄取食物,并通过呼吸作用将其分解。这种现象反映了动物在自然界中的哪种作用 ( )
A.维持生态平衡 B.促进物质循环
C.帮助植物传粉 D.传播植物种子
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九年级生物填空题中等难度题查看答案及解析
如图是物质循环示意图,请据图回答。
(1)图中的①过程代表_____作用。
(2)③过程主要是由腐生的细菌和真菌完成的,它们在自然界中的作用是作为_____参加物质循环。
(3)干草堆放很久了,会逐渐被分解,但如果被牛羊吃了,便会很快被分解,可见,动物能_____(“促进”或“抑制”)生态系统的物质循环。
(4)过去为了保护人畜安全,牧民曾大规模猎杀狼,随后野兔、草原鼠数量大增,与牛、羊争草,加速草场退化。事实说明动物在维持_____中起到重要作用。
(5)我市某精准扶贫对象割草养羊,自力更生。羊本身并不能分解草料中的纤维素,但其胃肠内生活着一些细菌,可以帮助羊消化纤维素,羊则为这些细菌提供生存场所和食物,从细菌和真菌在自然界中作用看,说明细菌能和动物_____。
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下列关于动物在自然界中作用的叙述,错误的是( )
A. 蜜蜂汲取花蜜、采集花粉时可以帮助植物传粉
B. 动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物从而促进生态系统的物质循环
C. 人为捕杀某种动物或者随意引进某种动物不会影响生态平衡
D. 松鼠将收获的松子储存在地面下,可以帮助植物传播种子
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动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物,这体现了动物在自然界中的哪项作用( )
A.维持生态平衡 B.促进生态系统中的物质循环
C.帮助植物传粉 D.帮助植物传播种子
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动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物,这体现了动物在自然界中的哪项作用( )
A.维持生态平衡
B.促进生态系统中的物质循环
C.帮助植物传粉
D.帮助植物传播种子
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动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物,这体现了动物在自然界中的哪项作用( )
A.维持生态平衡 B.促进生态系统中的物质循环
C.帮助植物传粉 D.帮助植物传播种子
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动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成二氧化碳等无机物,这体现了动物在自然界中的哪项作用( )
A. 维持生态平衡 B. 帮助植物传粉
C. 制造有机物 D. 促进生态系统的物质循环
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