①荷兰科学家启普（Kipp）发明的气体发生器如图（甲、乙），其中暂停发生气体的是_____...

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①荷兰科学家启普（Kipp）发明的气体发生器如图（甲、乙），其中暂停发生气体的是______（填写“甲”或“乙”）．
II．实验室用丙可制取CO₂气体，反应的化学方程式是______．

III．若收集了一定量气体后夹紧b，C内反应物，固体与液体无法分开，可能有哪些原因？______．
②图丙是一种简易启普发生器．
请写出：仪器a和c的名称：______、______．

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①荷兰科学家启普（Kipp）发明的气体发生器如图（甲、乙），其中暂停发生气体的是______（填写“甲”或“乙”）．
II．实验室用丙可制取CO₂气体，反应的化学方程式是______．

III．若收集了一定量气体后夹紧b，C内反应物，固体与液体无法分开，可能有哪些原因？______．
②图丙是一种简易启普发生器．
请写出：仪器a和c的名称：______、______．
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24．（2009•上海）①荷兰科学家启普（Kipp）发明的气体发生器如图（甲、乙），其中正在产生气体的是______（填写“甲”或“乙”）．
②图丙是一种简易启普发生器．
请写出：
I．仪器a和c的名称：
a______，c______．
II．实验室用丙可制取CO₂气体，反应的化学方程式是______．
Ⅲ．若收集了一定量气体后夹紧b，c内反应物固体与液体无法分开，可能有哪些原因？______．

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（2009•奉贤区二模）荷兰科学家启普发明的气体发生装置，它起到“随时制随时停”的作用，请按要求回答：
（1）如图甲、乙，其中正在产生气体的是______．
（2）写出仪器的名称a______c______．

（3）最近北方的沙尘暴严重袭击我市，对人们的生活造成一定的影响，所以政府提出“低碳活动”，以减少二氧化碳的排放．从我做起的话，你该怎么做呢？______．实验室若用丙制二氧化碳气体，反应的化学方程式______．若收集了一定量气体后夹紧b，c内反应物固体与液体无法分开，可能有哪些原因？______．
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根据启普发生器原理，可用底部有小孔的试管制简易的气体发生器（如图）．将试管浸入烧杯或从中取出，可以控制反应的进行．下列气体的制取宜使用该装置的是（）

A．用碳酸钙（块状）与稀硫酸制二氧化碳
B．用碳酸钙（块状）与稀盐酸制二氧化碳
C．用铁粉与稀硫酸制氢气
D．用二氧化锰（粉末）与双氧水制氧气
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根据启普发生器原理，可用底部有小孔的试管制简易的气体发生器（如图）．将试管浸入烧杯或从中取出，可以控制反应的进行．下列气体的制取宜使用该装置的是（）

A．用碳酸钙（块状）与稀硫酸制二氧化碳
B．用碳酸钙（块状）与稀盐酸制二氧化碳
C．用铁粉与稀硫酸制氢气
D．用二氧化锰（粉末）与双氧水制氧气
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如图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题：
(1)指定仪器的名称：a　　　　　　；b　　　　　　；
(2)实验室要制取较纯净氧气的装置是　　　（填字母），其化学方程式是　　　　　　　　　　　。
(3)能用于制备CO2的发生装置，且符合启普发生器工作原理的是（省略了夹持仪器）　　　　　　（填序号）。
若有装置达不到启普发生器的效果，则应如何改进？（若没有则可以不填；若有多套装置则选一套回答），我选择装置　　　　　　　　　（填序号），改进方法为　　　　　　　　　。

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启普发生器是一种“随开随用，随关随停”操作简便的实验室常用气体发生装置．该装置利用______（选填“块状”或“粉末状”）固体与液体发生反应，且不需加热，制备H₂、CO₂等气体．使用启普发生器先检查其气密性，再在D处缠绕一些______（填“铁丝网”或“铜丝网”或“玻璃丝”等），以防止固体从狭缝处滑落至容器底部；反应液从______（填序号，下同）处加入，固体从______处加入．反应后的混合物从______处倒出．

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启普发生器是一种随开随用随关随停的气体发生装置，下列各装置能与启普发生器产生相同效果的是（）
A．①②
B．①③
C．②④
D．②③
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如图是实验室常用的装置，下列说法正确的是（）
A．A中盛放稀硫酸，B中盛放块状大理石，可以制取二氧化碳
B．气体导出过程中容器内外气压相等
C．该装置可以随时控制反应的发生和停止，其原理与启普发生器完全相同
D．B中储满某气体，通过A向B中注入水可将其排出，则该气体难溶于水且不和水发生反应
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如图是实验室常用的装置，下列说法正确的是（）
A．A中盛放稀硫酸，B中盛放块状大理石，可以制取二氧化碳
B．气体导出过程中容器内外气压相等
C．该装置可以随时控制反应的发生和停止，其原理与启普发生器完全相同
D．B中储满某气体，通过A向B中注入水可将其排出，则该气体难溶于水且不和水发生反应
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