图甲是同学们比较液体比热容大小的实验装置．某次实验中，将两支温度传感器和两个相同的试管（分...

图甲是同学们比较液体比热容大小的实验装置．某次实验中，将两支温度传感器和两个相同的试管（分别盛有初温相同、质量相同的甲和乙两种液体）分别固定在铁架台上，两个试管放入同一个红外加热器中，两个温度传感器的探头部分与两试管内的液体接触良好，两只温度传感器通过数据采集线与计算机相连接，在计算机上打开与此仪器配套的专用软件，点击“开始记录”，同时打开红外加热器开关，对两试管内的液体加热，这两种液体在沸腾前，在计算机上得到图乙所示的升高温度—时间实验图线．

（）实验中，选择同一个红外加热器的目的是为了________．

（）若使两种液体吸收相同的热量，则_____液体升高的温度多．

（）由图可知，液体________的比热容大．

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左图是同学们比较液体比热容大小的实验装置。某次试验中，将两支温度传感器和两个相同的试管（分别盛有初温相同、质量相同的甲乙两种液体）分别固定在铁架台上，两个试管放入同一个红外加热器中，两个温度传感器的探头部分与两试管内的液体接触良好，两只温度传感器通过数据采集线与计算机相连接。在计算机上打开与此仪器配套的专用软件，点击“开始记录”，同时打开红外加热器开关，对两试管内的液体加热，这两种液体在沸腾前，在计算机上得到右图所示的温度随时间变化的图像。

（1）实验中，选择同一个红外加热器的目的是_______。

（2）若使两种液体吸收相同的热量，则液体_______升高的温度多。

（3）由右图可知，液体_______的比热容大

九年级物理实验题困难题查看答案及解析

下图是“用传感器比较不同物质的比热容”的实验装置。某次实验中，将两支温度传感器和两个相同的试管（分别盛有初温相同、质量相同的甲和乙两种液体）分别固定在铁架台上，两个试管放入同一个红外加热器中（两试管在红外加热器中相同时间内吸收的热量相同），两个温度传感器的探头部分与两试管内的液体接触良好，两只温度传感器通过数据采集线与计算机相连接，在计算机上打开与此仪器配套的专用软件，点击“开始记录”，同时打开红外加热器开关，对两试管内的液体加热，这两种液体在沸腾前，在计算机上得到图 2 所示的升高温度﹣时间实验图线。则下列说法中正确的是（　　）

A.加热相同的时间甲液体比乙液体温度变化小

B.甲、乙液体升高相同温度，甲液体比乙液体吸收的热量多

C.甲液体的比热容小于乙液体的比热容

D.从吸热能力方面看，选择甲液体做冷却剂比乙液体效果好

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某同学用如图甲所示的实验装置，比较不同物质的比热容和探究水沸腾时温度变化的特点。将分别盛有相同质量的水和食用油的两个试管固定在铁架台上，温度传感器的探头与水和食用油良好接触，将温度传感器与计算机相连，计算机上显示的实验图线如图乙所示。

由图乙可知：加热2min 水吸收的热量 _______（选填“大于”、“等于”或“小于”）食用油吸收的热量；食用油的比热容为 _________J/(kg.℃) 。实验发现，加热至29分钟时100g沸水全部汽化，则沸水沸腾过程至少吸热________J。

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某同学用如图所示的实验装置，比较不同物质的比热容和探究水沸腾时温度变化的特点.将分别盛有相同质量的水和食用油的两个试管固定在铁架台上，温度传感器的探头与水和食用油良好接触，将温度传感器与计算机相连，计算机上显示的实验图线如图乙所示.由图乙可知:水沸腾时吸热，温度_______(选填“升高”“不变”或“降低”);加热2 min水吸收的热量________(选填“大于”“等于”或“小于”)食用油吸收的热量;食用油的比热容为________J/(kg·℃).

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某同学用如图所示的实验装置比较不同物质的比热容。将分别盛有质量相同的水和色拉油的两个试管固定在铁架台上，温度传感器的探头与水和色拉油良好接触，两只温度传感器通过数据采集线与计算机相连，打开红外加热器开关后，在计算机上可以得到相应的实验图线。

（1）实验结果表明：不同物质，在____________、____________时，吸收的热量不同。

（2）打开红外加热器开关一段时间后，发现初温均为的水和色拉油的温度分别升至和，色拉油的比热容为___________。

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如图甲,在比较“不同液体吸热本领大小”的实验中,小虎将两支温度传感器和两个相同的试管(分别盛有初温相同、质量相同的甲、乙两种液体)分别固定在铁架台上,两个试管放入同一个红外加热器中,两个温度传感器的探头部分与两试管内的液体接触良好,两只温度传感器通过数据采集线与计算机相连接,对两试管内的液体加热。这两种液体在沸腾前,在计算机上得到图乙所示的温度-时间实验图线。根据图线可知:

(1)如果升高相同的温度,两种液体吸收的热量_____(填“相同”或“不同”)；如果加热时间相同,甲液体吸收的热量_______乙液体吸收的热量(填“大于”、“等于”或“小于”)；

(2)如图丙是某一沿海城市和某一内陆城市年气温变化曲线,从图象可以看出,在一年中,曲线a所示的城市气温变化较_______(填“大”或“小”)，根据上面探究过程中所获得的知识可知,曲线a表示的是_______(填“沿海”或“内陆”)城市的年气温变化曲线。

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小凯用图甲所示的实验装置，比较不同物质的比热容和探究水沸腾时温度变化的特点。将盛有相同质量的水和食用油的两个试管分别固定在铁架台上，温度传感器传感器的探头与水和食用油良好接触，温度传感器通过数据采集线与计算机相连，计算机上示的实验图线如图乙所示。据此可知：

(1)试管内的水在沸腾过程中，不断吸热，其温度 _____（选填“升高”、“不变”或“降低”），其内能 _____（选填“增大”、“不变”或“减小”）

(2)加热2min，水吸收的热量_____（选填“大于”、“等于”或“小于”）食用油吸收的热量，食用油的比热容 _____（选填“大于”、“小于”或“等于”）水的比热容。

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如图所示是小明比较甲、乙两种不同液体比热容大小的实验装置，图中两个完全相同的烧杯内分别装有质量相同的两种不同液体，两个完全相同的酒精灯分别对烧杯内的液体加热，小明用两支相同的温度计分别测量烧杯内液体的温度，他根据实验数据绘制了如图所示的甲、乙两种液体升高的温度随时间变化的图象．由图象可以看出，比热容较大的液体是　　　　 ．（选填甲或乙）

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某同学用如图甲的实验装置比较不同物质的比热容，用铁夹将温度传感器及分别盛有水和食用油的两个试管固定在铁架台上，温度传感器的探头部分与试管内的水和食用油良好接触，两只温度传感器通过数据采集线与计算机相连接．在计算机上打开与此仪器配套的专用软甲，点击“开始记录“，同时打开红外加热器开关，对盛有水和食用油的试管进行加热，在计算机上可以得到相应的实验图线．如图乙所示，下列说法错误的是

A. 两个试管中必须盛有质量相同的水和食用油

B. 同时打开红外加热器开关的目的是使水和食用油升高相同的温度

C. 图线表示水的温度随时间变化的规律

D. 食用油的比热容为

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