阅读下面文字，按要求答题。（4分）
梅花在我眼里美极了。伫立于花下，花香沁人心脾，满心欢喜，想要采摘留住这馥郁芬芳。一缕微风佛过，只见那娇嫩的花骨朵随风摇yè，落花满天，醇香四yì。落花飘香的凄美引发我内心怜惜，再也伸不出采摘的手，只能静静的欣赏那姗姗迟来的美。
⑴给加点的字注音。（2分） 伫立___ 姗姗迟来___
⑵根据拼音写出汉字。（2分） 醇香四yì ___ 随风摇yè___
九年级语文其他题简单题
阅读下面文字，按要求答题。（4分）
梅花在我眼里美极了。伫立于花下，花香沁人心脾，满心欢喜，想要采摘留住这馥郁芬芳。一缕微风佛过，只见那娇嫩的花骨朵随风摇yè，落花满天，醇香四yì。落花飘香的凄美引发我内心怜惜，再也伸不出采摘的手，只能静静的欣赏那姗姗迟来的美。
⑴给加点的字注音。（2分） 伫立___ 姗姗迟来___
⑵根据拼音写出汉字。（2分） 醇香四yì ___ 随风摇yè___
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阅读下面文字，按要求答题。
文学是一个绚烂迷人的世界。文学是一幅意境高远的国画，你尽可流转明眸，欣赏蓝天白云、激流飞瀑；文学是一座诧紫嫣红的花园，你尽可敞开心fēi，呼吸玫瑰馥郁、秋菊清香； ， ， ， 。走进这个世界，我们能砥砺闪光的智慧，丰富纯洁的情感，熏陶高贵的灵魂。
（1）给加点的字注音，根据拼音写出汉字。
绚烂____________ 心fēi_________
（2）文段中有一个错别字，请找出并改正。
___________改为__________
（3）根据画线的句子，在横线上续写一句话，使之与前面画线句构成排比句。
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阅读下面的文字，按要求作答。
我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。我微睡时，千万颗黑夜星空的亮晶晶的眼睛对我察看；我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。
我饮着朝露酿成的琼浆；听着小鸟的鸣啭、歌唱；我婆娑 ① （A、suō B、shā）起舞，芳草为我鼓掌。我总是仰望高空，对光明心②chí（A、弛 B、驰）神往；我从不 甲 （A、顾影自怜 B、自命清高），也不孤芳自赏。而这些哲理，人类尚未完全 乙 （A、领悟 B、领略）。
⑴为文中①处加点字选择正确的读音，根据②拼音选择正确的汉字，只填序号。
①处__________ ②_________
⑵从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线，只填序号。
甲_____________ 乙_____________
⑶文中画线句有一处语病，请将修改后的句子写在横线上。
原句：我微睡时，千万颗黑夜星空的亮晶晶的眼睛对我察看；
_________________________________________________________________________
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阅读下面文字，按要求作文。
生命如花，芳香四溢。当你的生命为他人开一朵小花，灿烂一片心地，增添一份温暖，你生命的芳香就会沁人心脾。
要求：①以“生命的花香”为题目写一篇600字以上的文章。②文体不限。（诗歌、戏剧除外）③文中不得出现透露考生个人身份的信息。
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阅读下面文字，按照要求答题。
走进六月，就走进了一个充满xiá（ ）思和希冀的季节。你看，麦芒上闪耀着金色的光芒，翩跹（ ）的蝴蝶检阅着花的芬芳，蓬勃的绿叶萌发着无尽的希望……在六月湛蓝的星空下，青春花季的你们正在追逐这斑斓的梦想；然而，不是每粒种子都能长成大树，不声张就会变成空壳； ， 。亲爱的孩子们，祝福你们拥有轻灵的翅膀，百折不挠、进无止境，飞越六月明净的天空，幸福采颉属于自己的梦想之花。
（1）给加点字注音，根据拼音写汉字。
翩跹（ ） xiá（ ）思
（2）上文中有一个错别字，请找出来并订正。 改为
（3）仿照划横线的句子，在横线上填上一句恰当的话。
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阅读下面文字，按要求答题。（5分）
生命之美源于自然，自然之美焕发盎然生机。触摸一缕阳光，你会感受生命的绚烂；采撷一束鲜花，你会嗅到生命的芬芳；líng听一声鸟鸣，你会领略生命的惬意；________________________________________________________________，________________________________________________________________。与自然亲近，你会 A （心旷神怡/心安理得）；与生命相拥，你将充实丰盈。
1.根据拼音写汉字或注音。（2分）
líng（ ）听 惬（ ）意
2.填在A处横线上的成语是 。（1分）
3.结合语境，在文中横线上仿写恰当的句子。（2分）
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阅读下面文字，按要求答题。
生命之美源于自然，自然之美焕发盎然生机。触摸一缕阳光，你会感受生命的绚烂；采撷一束鲜花，你会嗅到生命的芬芳；líng听一声鸟鸣，你会领略生命的惬意；___________，________。与自然亲近，你会 A （心旷神怡/心安理得）；与生命相拥，你将充实丰盈。
（1）根据拼音写汉字或注音。
líng（ ）听 盎（ ）然生机
（2）填在A处横线上的成语是______________________。
（3）结合语境，在文中横线上仿写恰当的句子。
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阅读下面文字，按要求答题。（6分）
快乐的人是会演奏快乐的。演奏快乐就是品味快乐。不论是巍峨雄壮的高山，广mào无垠的大海，云彩飘飘的蓝天，还是沁人心脾的气味，绚丽斑斓的色彩，感人肺腑的话语。这些如宝石一般晶莹璀璨的快乐总是在我们身边旋转。眺望高山，我们应为心田豁然开朗而自豪；遥望大海，我们应为生命的宽广无边而骄傲； ， 。懂得品味这些快乐的人，自然会得到快乐的青涞。
1.给加点字注音或根据拼音写出汉字。（2分）
沁人心脾 广mào
2.文中有两个错别字，找出来请改正。（2分）
为 为
3.结合语境，依据划线句在横线上仿写恰当的句子。（2分）
， 。
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阅读下面一段文字，完成下面小题。
初冬的黎明，空气清新，沁人心脾，深深地吸一口，爽快心底。红透的枫叶书写着生命的绚烂；高洁的菊花留存着特有的芬芳，在初冬悄然绽放，把初冬装扮得有滋有味。
初冬，深秋的幕年，有着冬的寒意，也有着秋的成熟。这个季节让人少了一份春时的诱huò与欲动，多了一份奋进与坚强；_______________，______________；少了一份秋时的忧郁与无奈，多了一份成熟与达观。初冬给予我们更多的遐想和思考，让我们学会坦然地面对生活。
（1）给加横线字注音，根据拼音写出相应的汉字。.
_悄然（______） 诱huò（_____）
（2）文中有错别字的一个词是“ ________”，这个词的正确写法是“_________”。
（3）“遐想”一词中，“遐”的意思是 _____，“坦然”的意思是_______。
（4）联系上下文，在选文第二段横线处填上一句恰当的话。
______________________________
（5）上面的文字主要采用的的修辞方法是 ______和_____。
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阅读下面文字，按要求答题。
梅雨潭绿得令人chà 异，让人心也随它的绿而摇荡。那平铺着、厚积着的绿，着实可爱，不杂一丝尘滓。潭是那么深，所以才蕴蓄如此奇异的绿。这般鲜润的绿呀，如 。它源自何方？仰视，见瀑布从上面冲下，仿佛已被扯成大小的几绺，不复是一副整齐而平滑的布。那溅着的水花，晶莹而多芒；远望去，像一朵朵小小的白梅，微雨似的纷纷落着。
（1）根据拼音写汉字，或给加点字注音。
①chà异 ②尘滓
（2）根据语境，在划线处填写一个适当的喻体。
如
（3）这段文字中有一个错别字，请找出来并加以改正。
改成 __________
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