根据提示补写名句或填写课文原句。(8分)
(1) ,鲜克有终。
(2)为山九仞, 。
(3) ,三军过后尽开颜。
(4) ,乞人不屑也。
(5)古代诗词中,很多诗句都体现了关怀民生、心忧天下的崇高情怀。白居易在《观刈麦》中以“ , ”揭示了繁重的赋税给农民带来了深重的灾难;杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中,以“ , ”表现了自己忧国忧民的博大胸襟。
九年级语文名句名篇中等难度题
根据提示补写名句或填写课文原句。(8分)
(1) ,鲜克有终。
(2)为山九仞, 。
(3) ,三军过后尽开颜。
(4) ,乞人不屑也。
(5)古代诗词中,很多诗句都体现了关怀民生、心忧天下的崇高情怀。白居易在《观刈麦》中以“ , ”揭示了繁重的赋税给农民带来了深重的灾难;杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中,以“ , ”表现了自己忧国忧民的博大胸襟。
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① ,鲜克有终。
② ,患不知人也。
③ 学而不思则罔, 。
④江山如此多娇, 。
⑤予独爱莲之出淤泥而不染, 。
⑥“ ”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
⑦辛弃疾的《破阵子》中表现作者收复中原,完成统一大业的豪情壮志的句子是:
“ , 。”
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1.________,鲜克有终。
2.________,流水前波让后波。
3.不畏浮云遮望眼,________。
4.山河破碎风飘絮,________
5.实现理想的关键在追求,有人去追求,就会有许多志同道合者,正如鲁迅所说,“其实地上本没有路,________,________。”
6.“以史为鉴”。古诗中有不少咏史的诗句,请写出两句(连续两句)
________,________。
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①_________________ ,鲜克有终。
②木受绳则直, ________________。
③_________________,定然有美丽的街市。
④亲贤臣,远小人,________________ 。
⑤廉洁奉公是我们中华民族的优良传统,也是人生的巍峨丰碑。周敦颐在《爱莲说》中借“______,_______”的句子体现清廉自律的高风亮节;文天祥在《过零丁洋》中借 ________,_______________”的诗句体现为国尽忠、青史留名的献身精神。
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根据提示补写名句或填写课文原句。(8分)
1._____________________,鲜克有终。
2.操千曲而知音,_______________________。
3._____________________,风烟望五津。
4.采菊东篱下,_____________________。
5.了却君王天下事,___________________。
6.杜甫悲天悯人,有着一颗“古仁人之心”。他推己及人、济世救人,这种情怀在《茅屋为秋风所破歌》里的“________,________,________!”句子中得到体现。
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根据提示补写名句或填写课文原句。
(1)为山九仞,_________________。
(2)____________,流水前波让后波。
(3) 无丝竹之乱耳,___________________。
(4)看红装素裹,________________。
(5) 唐宋诗歌中,有许多诗句饱含爱国忧思,表达诗人为国建功立业的强烈愿望,请写出连续的两句来:____________________________,___________________________。
(6) 实现民族伟复兴、国家富强、人民幸福和社会安定,是中华民族近代以来最伟大的“中国梦”。为实现这一梦想,我们可以用李白 《行路难》中“__________,___________”的乐观自信来自勉。
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根据提示补写名句或填写课文原句。
①为山九仞,_____________。
②待到山花烂漫时,_____________________。
③ ,不亦君子乎?
④___________________,都护在燕然。
⑤漫步唐诗宋词,荡气回肠的千古绝唱让我们的心灵受到震撼:陶渊明《饮酒》中的“ , ”展示了作者热爱自然的情感和旷达心胸,李白《行路难》中的“ , ”充满了作者对未来的憧憬。
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根据提示补写名句和课文原句。
(1)为山九仞,_____________________。
(2)_____________________,夜吟应觉月光寒。
(3)_____________________,西北望,射天狼。
(4)____________ ______,父母岁有裘葛之遗。
(5)__________________ ___,目见不如足践。
(6)花里带着甜味儿;闭了眼,_____________________。
(7)范仲淹在《渔家傲》中,深切地表达出将士们怀乡思亲却战事不顺、归家无期的矛盾心理的诗句是:___________________,_________________________。
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根据提示补写名句或填写课文原句。
(1)居高声自远, 。
(2) ,背灼炎天光。
(3)怀旧空吟闻笛赋, 。
(4) ,在乎山水之间也。
(5)浊酒一杯家万里, 。
(6) ,西北望,射天狼。
(7)辛勤的老师们看到自己的学生长大成人、幸福生活时,都会由衷地露出欣慰的笑容。此情此景,正如毛泽东《卜算子·咏梅》中的名句“ , ”。
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(1) ,则无败事。
(2)愚者暗于成事, 。
(3)浮光跃金, 。
(4)须晴日, ,分外妖娆。
(5)中华诗词,博大精深。有的蕴含深刻的哲理,如“ , ”( 王安石《登飞来峰》)就暗示“站得高,看得远”;有的借用典故抒发自己希望重新得到朝廷重用的期盼,如“ , ” (李白《行路难)。
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