（2015秋•连云港校级期中）如图是骨、关节、肌肉结构示意图，A、B代表骨骼肌．请据图回答...

（2015秋•连云港校级期中）如图是骨、关节、肌肉结构示意图，A、B代表骨骼肌．请据图回答问题：

（1）骨骼肌由[1]　　　　 和[2]　　　　 两部分组成，它有受到刺激而产生　　　　 的特性，从而牵动骨绕着　　　　 活动，于是躯体就产生了运动．

（2）当A收缩时，B处于　　　　 状态．这说明，运动的产生需要在　　　　 系统的调节下由　　　　 组肌群协作完成．

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（2015秋•连云港校级期中）下列关于人体运动的叙述中，不正确的是（　 ）

A．运动系统主要由骨、关节和肌肉组成

B．依靠肌肉的收缩和舒张就能完成运动

C．运动并不仅靠运动系统来完成

D．人体的任何一个动作都需要多组肌群密切配合，共同完成

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（2015秋•连云港校级期中）下列叙述正确的是（　 ）

A．人的一个动作是由一块肌肉独立完成的

B．脊椎动物的运动系统是由骨、骨连接和骨骼肌组成的

C．动物运动时体温升高，是肌肉大量释放热能造成的

D．萤火虫发光所需的能量是由电能转化来的

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（2015秋•连云港校级期中）如图是学生小张用两片长方形的木板〔3、5〕、两条松紧带〔2、4〕和一颗螺丝〔1〕制作的肌肉牵拉骨运动的模型，请据图回答：图中〔3、5〕相当于　　　　 ，虚线箭头表示〔4〕的收缩状态，此时〔2〕应该处于　　　　 状态．从这个模型可以看出，人的运动，要靠骨骼肌牵拉骨，绕　　　　 （填名称）转动完成．

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（2015秋•连云港校级期中）如图是人体上臂的两组肌群协调活动的示意图，据图回答

（1）当手臂处于甲状态时，　　　　 处于收缩状态，　　　　 处于舒张状态．

（2）由甲到乙的运动，必须在　　　　 支配下才能完成．在此过程中，A的状态变化是　　　　 ，B的状态变化是　　　　 ．

（3）A、B表示的肌肉名称是A　　　　 ，B　　　　 ．

（4）当手臂自然下垂时，A处于　　　　 状态；B处于　　　　 状态．

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（2015秋•连云港校级期中）如图所示长骨结构模式图，据图作答：

（1）从图上可以看出，骨由　　　　 ，　　　　 和　　　　 构成，骨膜是图中[　　　　 ]所示，上有　　　　 ，为骨提供营养．

（2）从骨质来分，e所示结构是　　　　 ；f所示　　　　 ．

（3）标号c所示结构在婴儿时期呈红色，具有　　　　 功能，成年人呈黄色，叫黄骨髓，失去造血功能，但在大量失血时，黄骨髓能转化成　　　　 恢复它的造血功能．

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（2015秋•连云港校级期中）阅读课本关于狼孩的报道，分析问题：

（1）母狼哺育婴儿长大的行为，从获得的途径来看是　　　　 行为，从现象看是　　　　 行为．这一行为的产生与母狼的　　　　 和神经调节有直接关系．在这个故事中，狼孩喜欢像狼一样叫唤，爱吃生肉，还会咬人，这种行为是　　　　 行为．

（2）狼孩的表现说明了正常人的行为是通过　　　　 建立起来的　　　　 行为，主要受　　　　 的调控．

（3）救出后的狼孩一直具有狼的行为习性，说明学习行为：

A．不可逆　　 　　　　　　　　　　 B．与遗传因素无关　　　

C．不受环境因素的影响　　 　 　 D．有关键时期

（4）从这个故事中，你对人类的学习行为有什么新认识？　　　　 ．

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（4分）（2015•连云港）心脏是血液循环的动力器官．根据心脏的结构图．回答问题．

（1）[②]指的是与右心室相连的血管，该血管的名称是 　　　 ．

（2）心脏的四个腔中，[③]的心壁肌肉较厚，[③]的结构名称是　　　　　 ．

（3）人体血液循环可以分为体循环和肺循环．体循环的过程可表示为：③→①→动脉→　　　 →静脉→上、下腔静脉→右心房．

（4）流入右心房的血液与[③]内的血液相比较，氧气含量发生了怎样的变化？　　　　　 ．

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（2015秋•连云港校级期中）运动的产生是由于　　　　 的位置变化，但骨本身是不能运动的，骨的运动要靠　　　　 的牵拉．

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（2015秋•连云港校级期中）动物通过各自特有的运动方式，可以（　 ）

A．动出击获取食物

B．完成求偶、交配，利于生殖和繁衍种族

C．逃避敌害利于存活

D．以上三项

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