在探究“比较不同物质吸热能力”的实验中，小明用如图所示图两个相同的装置做实验，实验器材还有...

在探究“比较不同物质吸热能力”的实验中，小明用如图所示图两个相同的装置做实验，实验器材还有天平和秒表：

（1）实验中应量取质量的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中，用如图所示相同的加热方式加热的目的是______．

（2）当加热相同的时间时，通过比较______判断吸热能力的强弱．

（3）通过实验，记录数据如下表所示，从开始加热到42℃，甲、乙两种液体吸收热量的关系为______（选填“大于”、“等于”、“小于”）．

（4）分析实验数据可知_______物质的吸热能力更强．

（5）小明完成实验后，想利用现有装置继续探究“比较不同燃料完全燃烧放出的热量”的实验,他除了将酒精灯换成装有______　 (“相等”或“不相等”)质量的碎纸片和酒精的蒸发皿外，还应完成的更换为______在此实验中是通过比较______来反映燃料燃烧放出的热量.更换完毕后，小明同时点燃两种燃料对液体进行加热，记录燃料燃烧相同时间后液体升高的温度，然后通过比较的大小得出实验结论.小明设计的实验方案错误之处是_______ ，应该修改为_______ ．

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在探究“比较不同物质吸热能力”的实验中，小明用如图所示图两个相同的装置做实验，实验器材还有天平和秒表：

实验中应量取质量的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中，用如图所示相同的加热方式加热的目的是______．

当加热相同的时间时，通过比较______判断吸热能力的强弱．

通过实验，记录数据如下表所示，从开始加热到，甲、乙两种液体吸收热量的关系为______选填“大于”、“等于”、“小于”．

分析实验数据可知_______物质的吸热能力更强．

小明完成实验后，想利用现有装置继续探究“比较不同燃料完全燃烧放出的热量”的实验他除了将酒精灯换成装有______ “相等”或“不相等”质量的碎纸片和酒精的蒸发皿外，还应完成的更换为______ 在此实验中是通过比较______来反映燃料燃烧放出的热量更换完毕后，小明同时点燃两种燃料对液体进行加热，记录燃料燃烧相同时间后液体升高的温度，然后通过比较的大小得出实验结论小明设计的实验方案错误之处是_______ ，应该修改为_______ ．

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为比较两种液体的吸热能力，小明用如图中两个相同的装置做实验，实验器材还有天平和钟表.收集的实验数据记录如下表.

（1）某时刻温度计的示数如图所示.此温度值是__________℃.

（2）实验中，用__________间接反映液体吸收热量的多少.

（3）通过分析表中数据可知，__________（选填“液体1”或“液体2”）的吸热能力较强.物理学上用__________这个物理量来描述物质的吸热能力.

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为比较两种液体的吸热能力，小军用图中两个相同的装置做实验，实验器材还有天平和钟表。收集的实验数据记录如下表。

（1）某时刻温度计的示数如图所示，此温度值是　　　　 ℃。

（2）实验中，用　　　　 间接反映液体吸收热量的多少。

（3）通过分析表中数据可知，　　　　　　 （选填“液体l”或“液体2”）的吸热能力较强。物理上用　　　 这个物理量来描述物质的吸热能力。

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为比较两种液体的吸热能力，小军用图中两个相同的装置做实验，实验器材还有天平和钟表。收集的实验数据记录如表。

（1）实验中，用_____间接反映液体吸收热量的多少。

（2）通过分析表中数据可知，_____（选填“液体1”或“液体2”）的吸热能力较强。物理上用_____这个物理量来描述物质的吸热能力。

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为比较两种液体的吸热能力，小军用图13-7中两个相同的装置做实验，实验器材还有天平和钟表。收集的实验数据记录如下表。

（1）实验中，用________ ___间接反映液体吸收热量的多少。

（2）通过分析表中数据可知，___________（选填“液体1”或“液体2”）的吸热能力较强。物理上用___________这个物理量来描述物质的吸热能力。

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为比较两种液体的吸热能力，小军用图甲中两个相同的装置做实验，实验器材还有天平和钟表。收集的实验数据记录如下表。

（1）某时刻温度计的示数如图乙所示，此温度值是　　　　 ℃。

（2）实验中，用　　　　 间接反映液体吸收热量的多少。

（3）通过分析表中数据可知，　　　　　　 （选填“液体l”或“液体2”）的吸热能力较强。物理上用　　　　 这个物理量来描述物质的吸热能力。

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为比较两种液体的吸热能力，小军用图甲中两个相同的装置做实验，实验器材还有天平和钟表。收集的实验数据记录如下表。

（1）某时刻温度计的示数如图乙所示，此温度值是　　　　 ℃。

（2）实验中，用　　　　 间接反映液体吸收热量的多少。

（3）通过分析表中数据可知，　　　　　　 （选填“液体l”或“液体2”）的吸热能力较强。物理上用　　　　 这个物理量来描述物质的吸热能力。

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实验“探究比较不同物质的吸热能力”．如图甲所示是小明提供的实验装置．

（1）实验器材：整个实验中，除了图中所给的器材外，还需要的主要器材有　　　　 ．实验中用相同酒精灯的目的是　　　　 ；

（2）小雨经过分析思考，将实验装置加以改进如图乙所示．图乙的实验操作中存在一处错误：　　　　 ．请写出实验的基本方案．　　　　 ．

（3）小明将实验方案改正后，根据记录的数据作出了水和食用油的温度随时间变化的图象如图丙所示．根据图象可知食用油的比热容是　　　　 ．

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小田用如图甲所示装置做“比较不同物质的吸热能力”实验，在两个相同的烧杯中分别装入质量、初温都相同的A、B两种液体，并用相同的电加热器分别加热。

（1）除了图甲中所示的器材外，还需要的测量工具有天平和______　 。

（2）实验中选择相同规格的电热器，其目的是______。

（3）根据实验数据分别描绘A、B两种液体的温度随加热时间变化的图象如图乙，分析图乙可知______（填“A”或“B”）的吸热能力更强。若加热过程中无热量损失，已知A的比热容为，则B的比热容为______

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