下图为草原生态系统食物网简图，请据图回答下列问题：
（1）该食物网中有_____条食物链，试写出一条包含猫头鹰的最短食物链____________。
（2）图中鼠在草原生态系统的组成成分中属于____；青蛙在该生态系统中属于_______营养级；
九年级生物综合题简单题
下图为草原生态系统食物网简图，请据图回答下列问题：
（1）该食物网中有_____条食物链，试写出一条包含猫头鹰的最短食物链____________。
（2）图中鼠在草原生态系统的组成成分中属于____；青蛙在该生态系统中属于_______营养级；
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下图为草原生态系统食物网简图，请据图回答下列问题：
（1）该食物网中有_____条食物链，试写出一条包含猫头鹰的最短食物链____________。
（2）图中鼠在草原生态系统的组成成分中属于____；青蛙在该生态系统中属于_______营养级；
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下图为草原生态系统食物网简图，请据图回答下列问题：
（1）该食物网中有_____条食物链，试写出一条包含猫头鹰的最短食物链____________。
（2）图中鼠在草原生态系统的组成成分中属于____；青蛙在该生态系统中属于_______营养级；
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如图为草原生态系统食物网简图，请据图回答下列问题：
（1）该食物网中有________条食物链，试写出一条包含猫头鹰的最短食________．
（2）图中鼠在草原生态系统的组成成分中属于________；青蛙在该生态系统中属于________营养级；该生态系统中最基本、最关键的生物组成成分是________．
（3）能量在沿着食物链流动特点：________．
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如图为草原生态系统食物网简图，请据图回答下列问题：
(1)该食物网中有______条食物链，试写出一条包含猫头鹰的最短食物链：__________________。
(2)图中青蛙在该生态系统中属于________营养级；该生态系统中最基本、最关键的生物组成成分是______。
(3)能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的，在能量流动过程中消耗能量的去向是__________(写出所有可能)。
(4)在草原生态系统中，组成生物体的碳元素以__________形式存在，这种形式的碳元素是绿色植物通过____________转化成的。
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如图为草原生态系统食物网简图，请据图回答下列问题：
(1)该食物网中有______条食物链，试写出一条包含猫头鹰的最短食物链：__________________。
(2)图中青蛙在该生态系统中属于________营养级；该生态系统中最基本、最关键的生物组成成分是______。
(3)能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的，在能量流动过程中消耗能量的去向是__________(写出所有可能)。
(4)在草原生态系统中，组成生物体的碳元素以__________形式存在，这种形式的碳元素是绿色植物通过____________转化成的。
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保护生态环境，是我们所有人共同的责任，下图是一个草原生态系统的食物网简图，据图回答下列问题：
（1）除图中所示组成成分外，该生态系统的生物部分还应有 。
（2）该食物网中共包含 条食物链，其中属于第二营养级的生物有 。
（3）若该生态系统受到难以降解的有毒物质污染，一段时间后，体内该有毒物质含量最高的生物是 。
（4）该生态系统中所有生物生命活动能量的最终来源是太阳能，能量流动一般是 （填“单”或“双”）方向的，并且是逐级 的。
（5）生物与生物之间以及生物与环境之间的能量流动和物质循环保持着相对的稳定，这种相对稳定的状态称为 。
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下图为草原生态系统的食物网简图，据图回答下列问题：
（1）图中所有生物若要构成一个完整的生态系统， 缺少非生物部分和_________。
（2）本图中有_____条食物链，请写出最长的一条食物链_______________。
（3）图中鹰和蛇的关系为___________________。
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如图1为某同学精心绘制的草原生态系统食物网简图，请分析回答：
（1）该生态系统包含______条食物链。请你写出鹰获取能量最多的一条食物链：______。
（2）鹰和蛇的关系有______。
（3）图中②过程是在绿色植物的______中进行的，另外绿色植物能将大气中的二氧化碳通过______（填数字）转化为有机物，进而通过多条途径进行碳循环。
（4）在该生态系统中，绿色植物、食草昆虫、鼠、兔子等从某种意义上来说是弱者，但在自然界中仍然生存和繁衍后代，按照达尔文的进化论观点，这是______的结果。
（5）如图2表示该生态系统中某些生物的相对数量关系，这些生物构成了一条食物链。那么在这条食物链中，能量流动的方向是______。
A．甲→乙→丙 B．甲→丙→乙 C．乙→丙→甲
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如图1为某同学精心绘制的草原生态系统食物网简图，请分析回答：
（1）该生态系统包含______条食物链。请你写出鹰获取能量最多的一条食物链：______。
（2）鹰和蛇的关系有______。
（3）图中②过程是在绿色植物的______中进行的，另外绿色植物能将大气中的二氧化碳通过______（填数字）转化为有机物，进而通过多条途径进行碳循环。
（4）在该生态系统中，绿色植物、食草昆虫、鼠、兔子等从某种意义上来说是弱者，但在自然界中仍然生存和繁衍后代，按照达尔文的进化论观点，这是______的结果。
（5）如图2表示该生态系统中某些生物的相对数量关系，这些生物构成了一条食物链。那么在这条食物链中，能量流动的方向是______。
A．甲→乙→丙 B．甲→丙→乙 C．乙→丙→甲
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保护生态环境是我们所有人共同的责任，如图是一个草原生态系统的食物网简图，据图回答下列问题：
(1)除图中所示组成成分外，该生态系统的生物成分还应有_______。
(2)该食物网共包含______条食物链，其中属于第二营养级的生物有____________。
(3)若该生态系统受到难以降解的有毒物质污染，一段时间后，体内该有毒物质含量最高的生物是__________。
(4)该生态系统中所有生物生命活动能量的最终来源是太阳能，能量流动一般是______(选填“单”或“双”)方向的，并且是逐级________的。
(5)生物与生物之间以及生物与环境之间的能量流动和物质循环保持着相对的稳定，这种相对稳定的状态称为____________。
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