下列句子翻译有误的一项是 （ ）
A. 归雁洛阳边。（《次北固山下》王湾）
希望北归的大雁捎一封家书到洛阳。
B. 未若柳絮因风起。（《咏雪》）
不如比作柳絮乘风漫天飞舞。
C. 非人哉！与人期行，相委而去。（《陈太丘与友期行》）
真不是人！跟别人相约同行，却委屈我自己先走了。
D. 陈太丘与友期行，期日中。（《陈太丘与友期行》 ）
陈太丘与朋友相约同行，约定正午时分见面。
七年级语文选择题中等难度题
下列句子翻译有误的一项是 （ ）
A. 归雁洛阳边。（《次北固山下》王湾）
希望北归的大雁捎一封家书到洛阳。
B. 未若柳絮因风起。（《咏雪》）
不如比作柳絮乘风漫天飞舞。
C. 非人哉！与人期行，相委而去。（《陈太丘与友期行》）
真不是人！跟别人相约同行，却委屈我自己先走了。
D. 陈太丘与友期行，期日中。（《陈太丘与友期行》 ）
陈太丘与朋友相约同行，约定正午时分见面。
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诗歌鉴赏
次北固山下
王湾
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
下列对诗歌赏析有误的一项是（ ）
A.开头两句点题，“客路”即驿道，“青山”指北固山，“客路”“行舟”暗含着诗人旅居在外，神驰故里的漂泊羁旅之情。
B.颔联写船上所见景色，“平”“阔”“正”“悬”四字炼得好，生动地写出了春潮涌涨，江面开阔，风顺帆悬的壮观景象。
C.颈联用“生”和“入”两字，把大自然拟人化，它妙在作者无意说理，却在描写景物、时令之中，蕴含着一种自然的理趣。
D.这是一首生动的触景生情的好诗，它描写了诗人在春夏之交，停舟北固山下，眼望长江壮阔景色，抒发淡淡的思乡愁绪。
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下列对诗作赏析有误的一项是（ ）
次北固山下
王 湾
客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。
A.“客路青山外，行舟绿水前”的“青山”点题中“北固山”。作者乘舟，正朝着展现在眼前的“绿水”前进，驶向“青山”，驶向“青山”之外遥远的“客路”。
B.“风正一帆悬”，诗人不用“风顺”而用“风正”，是因为光“风顺”还不足以保证“一帆悬”。一个“正”字，兼包“顺”与“和”的内容，以小景写大景。
C.“海日生残夜，江春入旧年”，残夜还未消退，红日已从海上升起；旧年尚未逝去，江上已呈露春意。作者精心构思，将自然的理趣蕴含于景物的描写之中，情景理交融。
D.“乡书何处达，归雁洛阳边。”一群北归的大雁正掠过晴空，诗人希望能托雁儿捎个信，问候一下家里人。尾联遥应首联，全篇笼罩着一层淡淡的乡思愁绪。
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诗歌鉴赏
次北固山下 （唐 王湾）
客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。
1.对这首诗赏析有误的一项是（ ）
A. 首联先写“客路”，后写“行舟”，写出了人在他乡、神驰故里的漂泊羁旅之情。
B. 颔联中的“两岸阔”的“阔”是表现潮平之后的景象，随着春潮的起涨，放眼远望，江面似与岸平，舟中人的视野也因此而开阔。
C. 颈联的意思是，夜幕还没有褪尽，旭日已在江上冉冉升起，新的一年刚刚开始，江南已有了春天的气息。
D. 尾联诗人借归雁传递书信，表达了诗人对家乡的思念之情。
2.“海日生残夜，江春入旧年”一联历来脍炙人口，“生”和“入”用得很妙，请说说妙在何处？
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次北固山下【唐】王湾
客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。
下列对这首诗理解和欣赏有误的一项是（ ）
A．首联先写“客路”，后写“行舟”，写出了人在他乡、神驰故里的漂泊羁旅之情。
B．诵读颔联时应该使用上扬的语调，体现诗句平野开阔、大江直流的宏天气势。
C．颈联妙在作者无意说理，却通过拟人手法在描写景物和节令之中，蕴含着一种自然的理趣。
D．尾联紧承颈联，抒发了诗人即将回到家乡的喜悦、激动的心情。
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下列对诗词赏析有误的一项是
次北固山下
王 湾
客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。
A.“客路青山外，行舟绿水前”，写遍布异乡游子足迹的驿路，从北固山中伸出，又蜿蜒伸向山外；沿水路疾驰的小船，也飞到绿水前面去了。
B.“海日生残夜，江春入旧年”写夜还未消尽，一轮红日已从海上升起；江上春早，旧年未过新春已来。
C.“乡书何处达？归雁洛阳边”，既承接上联的“残夜”“旧年”，又照应首联的“客路”，写诗人在眼前景物触发下希望北归的大雁捎一封家信到洛阳。
D.全诗通过对江南秀丽景色和自己的处境的描写，表现了诗人对官场生活的厌倦和对家乡的思念。
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读《次北固山下》，回答问题：
次北固山下 王湾
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
1.解释下列句子中的词语：
次北固山下
客路青山外
乡书何处达
海日生残夜
2.诗中的千古名句是___________________，它抒发了作者怎样的情怀？
3.这首诗写的意境深婉，景情交融，主要选的景物有哪些？
4.对“海日生残夜，江春入旧年”一句品析有误的一项是（ ）
A. 第一句诗的意思是：当残夜还未消退之时，一轮红日已从海上升起。
B. 第二句话的意思是：旧年的春景生机盎然，令人难以忘怀。
C. “日生残夜”“春入旧年”都表时序匆匆交替，怎不叫身在异乡的诗人更生思乡之情？
D. 诗人将“日”与“春”作为新生的美好事物的象征，表现出普遍意义的生活哲理，给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量。
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下列对诗作赏析有误的一项是（ ）
次北固山下
王湾
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达，归雁洛阳边。
A.首联中的“客路”指的是旅人前行的路，“青山”指的是题目中的北固山。
B.颔联写船上所见景色，“潮平”，两岸才显得宽阔，“风正”，写出帆有悬空的态势。
C.颈联的意思是夜还未消尽，红日已从海上升起，江上春早，旧年未过新春已来。
D.尾联写诗人抬头看见北归的大雁，诗人想请归雁到洛阳代他打听一下家里的消息。
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对《次北固山下》赏析有误的一项是（ ）
客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达，归雁洛阳边。
A．题目中的“次”本是“停驻”之意，这里指“停宿”在北固山下的旅馆之内。
B．首联中的“客路”指的是诗人要去的路，“青山”指的是题目中的北固山。
C．颔联中“两岸阔”的“阔”是表现潮平之后的景象，随着春潮的起涨，放眼望去，江面似与岸平，舟中人的视野也因此而开阔。
D．颈联透露出诗人是在岁末之时连夜行舟赶路的。此联表现了江上行船即将天亮的情景。
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次北固山下（5分）
客路青山外，行舟绿水前。 海日生残夜，江春入旧年。
潮平两岸阔，风正一帆悬。 乡书何处达？归雁洛阳边。
1.对这首诗语句的理解有误的一项是（ ）（3分）
| A．题目中的“次”，原是“停驻”之意，这里指“停宿”在北固山下的旅店之内。 |
| B．首联中的“客路”指的是诗人要去的路，“青山”指的是题目中的“北固山”。 |
| C．颔联中的“两岸阔”的“阔”是表现潮平之后的景象，随着春潮的起涨，放眼远望，江面似与岸平，舟中人的视野也因此而开阔。 |
| D．颈联透露出诗人是在岁暮连夜行舟的，此联表现了在江上行舟即将天亮时的情景。 |
2.“乡书何处达？归雁洛阳边”运用了________修辞手法，表达了诗人（游子）________的感情。（2分）
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