某同学在连接电流表的过程中,出现下列现象并及时加以处理,其中处理错误的是
A. 表针静止不动,表明电流表与被测电路并联;拆除全部导线、重新连接
B. 表针向右微转,没有超过表盘上的一个小格;换用能够测量较小电流的量程
C. 表针向右猛偏,超过表盘上的最大电流;换用能够测量较大电流的量程
D. 表针向左反转,表明电流表两个接线柱接反;立即对调连接两接线柱的导线头
九年级物理单选题简单题
某同学在连接电流表的过程中,出现下列现象并及时加以处理,其中处理错误的是
A. 表针静止不动,表明电流表与被测电路并联;拆除全部导线、重新连接
B. 表针向右微转,没有超过表盘上的一个小格;换用能够测量较小电流的量程
C. 表针向右猛偏,超过表盘上的最大电流;换用能够测量较大电流的量程
D. 表针向左反转,表明电流表两个接线柱接反;立即对调连接两接线柱的导线头
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在“探究并联电路的电流规律”实验中,某小组的同学在老师的指导下,设计了如图甲所示的电路图。
(1)小明拿出电流表发现指针如图乙(实线部分),出现这种现象的原因是_____;在连接电路时发现,刚接好最后一根导线,表的指针就发生了偏转,由此可知在连接电路时,他忘了_____;纠正后把电流表接入A点,闭合开关后,发现电流指针又如图乙所示(实线部分),出现这故障的原因是电流表的_____。
(2)连接正确后,测出三点的电流记录的数据如表:
通过对表数据的分析,他们得出结论:在并联电路中_____。
(3)为了使实验结论更具有科学性,请你对该小组的实验过程提出合理化建议(1条即可):_____。
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在“探究并联电路的电流规律”实验中,小峰小组的同学们在老师的指导下,设计了如甲图所示的电路图:
(1)按要求连接实物电路时,测量干路电流,则电流表应该接在甲图中的________点;
(2)电流表在使用时必须_______在被测电路中,并且所测电路中的电流不能超过它的量程;
(3)小峰同学在测量A处的电流时,闭合开关S后,发现电流表的指针偏转如图乙所示,产生这种现象的原因是________;
(4)下表是小峰小组同学在实验中用两只小灯泡测得的实验数据。于是他们得出了如下几个结论:
①并联电路中各支路的电流相等;
②干路中的电流等于各支路的电流的两倍;
③干路中的电流等于各支路的电流之和;
以上结论中不能作为并联电路电流关系的普通规律的是_______(填序号),得出这样错误的结论是由于__________,经过及时调整,小峰多次试验得到了正确的规律;
(5)该小组同学觉得,在实验中反复把电流表接入电路中不同的位置进行实验有些繁琐且容易出错,请帮助他们改进上述实验,以便简单快捷(实验室仪表可以任意选用):_______。
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小凌和同学们在实验室做“探究串联、并联电路中的电流规律”.
(1)小凌先按照图甲所示电路图连接成如图乙所示的电路.请你判断,如果闭合开关,将出现________ 现象.对于这个电路,只须拆除一根导线,就能成为两灯串联的正确电路______,请在要拆除的那根线上打上“×”号.
(2)排除故障后,用电流表测得a、b、c三处的电流均为0.18A,则可得出的结论是:________ .
(3)为了防止个别偶然因素的影响,应当进行多次测量寻找普遍规律.接下来他们应到如何操作:_________ . (简单说明)
(4)小萌想探究并联电路的特点,他连好电路后,断开或闭合S1、S2时,记录现象如表.则下面符合事实的电路图是________ .
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下列说法正确的是
A. 静电现象总是对我们有害的
B. 无论正电荷还是负电荷的定向移动都能形成电流
C. 我们在串并联电路的连接过程中,一定要从电源的正极开始连接,且开关必须断开
D. 一单缸冲程汽油机的飞轮转速为,则内该汽油机活塞做功次
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下列说法正确的是
A. 静电现象总是对我们有害的
B. 无论正电荷还是负电荷的定向移动都能形成电流
C. 我们在串并联电路的连接过程中,一定要从电源的正极开始连接,且开关必须断开
D. 一单缸冲程汽油机的飞轮转速为,则内该汽油机活塞做功次
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