氧气是一种化学性质比较活泼的气体，一定条件下，它可以和许多物质发生化学反应。下图是硫粉、红磷、光亮的细铁丝在氧气中燃烧的实验装置：
（1）小明是个善于思考、善于总结的学生。做完三个实验后，他发现了一些共同点：在反应条件方面，三个实验都要_____；在能量变化方面，三个实验都_____（填“吸热”或“放热”）；在反应基本类型方面，三个反应都是______反应（填“化合”或·分解”）。请写出甲中反应的文字表达式______。
（2）小明同时也总结出生成物的种类、生成物的状态和观察到的实验现象三个方面存在的不同。乙中生成物的化学符号是______；丙中观察到的反应现象是_______。
（3）小明还总结出：三个实验的集气瓶底部都放有少量水。其中甲集气瓶底部放少量水的目的是_______。
九年级化学实验题中等难度题
氧气是一种化学性质比较活泼的气体，一定条件下，它可以和许多物质发生化学反应。下图是硫粉、红磷、光亮的细铁丝在氧气中燃烧的实验装置：
（1）小明是个善于思考、善于总结的学生。做完三个实验后，他发现了一些共同点：在反应条件方面，三个实验都要_____；在能量变化方面，三个实验都_____（填“吸热”或“放热”）；在反应基本类型方面，三个反应都是______反应（填“化合”或·分解”）。请写出甲中反应的文字表达式______。
（2）小明同时也总结出生成物的种类、生成物的状态和观察到的实验现象三个方面存在的不同。乙中生成物的化学符号是______；丙中观察到的反应现象是_______。
（3）小明还总结出：三个实验的集气瓶底部都放有少量水。其中甲集气瓶底部放少量水的目的是_______。
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氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生化学反应。如图所示是硫粉、红磷、光亮的细铁丝在氧气中燃烧的实验装置。
（1）小明是个善于思考、善于总结的学生。做完实验后,他发现了一些共同点:在反应条件方面,三个实验都要___________,在能量变化方面,三个实验都是__________(填“吸热”或“放热”)反应,在反应类型方面,三个化学反应都是__________反应。
（2）小明同时也总结出在生成物的种类、生成物的状态和观察到的实验现象三个方面存在不同,请你帮助小明完成下列填空。
①实验乙中的生成物是__________。 ②丙中观察到的实验现象是__________。 小明还总结出三个实验的集气瓶底部都放有少量水,其中甲集气瓶底部放少量水的目的是________。
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氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应．如图所示是硫粉、红磷、光亮的细铁丝在氧气中燃烧的实验装置：
（1）小明是个善于思考、善于总结的学生．做完实验后，他发现了一些共同点：在反应条件方面，三个实验都要____，在能量变化方面，三个实验都是____反应（填“吸热”“放热”），在反应基本类型方面，三个化学反应都是____反应．
（2）小明同时也总结出其中一个实验与其他两个的不同之处:_____
（3）小明还总结出：三个实验的集气瓶底部都放有少量水，其中甲集气瓶底部放少量水的目的是____丙集气瓶底部放少量水的目的是____
（4）丙中观察到的反应现象是____ 写出该反应的字母表达式____
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氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应。如图所示是硫粉、红磷、光亮的细铁丝在氧气中燃烧的实验装置。
（1）方明是个善于思考、善于总结的学生．做完实验后，他发现了一些共同点：在反应条件方面，三个实验都要_________，在能量变化方面，三个实验都是_________反应（填“吸热”或“放热”），在反应基本类型方面，三个化学反应都是___________反应。
（2）方明同时也总结出在生成物的种类、生成物的状态和观察到的实验现象三个方面存在不同，请你帮助方明完成下列填空。
①实验丙中的生成物是____________。
②乙中观察到的实验现象是__________。
（3）方明还总结出：三个实验的集气瓶底部都放有少量水，其中甲集气瓶底部放少量水的目的是___________。
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氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应．如图所示是硫、红磷、光亮的细铁丝在氧气中燃烧的实验装置：
（1）小明是个善于思考、善于总结的学生．做完实验后，他发现了一些共同点：在反应条件方面，三个实验都要 ，在能量变化方面，三个实验都是 反应（填“吸热”或“放热”），在反应基本类型方面，三个化学反应都是 反应，从生成物的种类看，三个反应的生成物都是氧化物．
（2）小明还总结出：三个实验的集气瓶底部都放有少量水，其中甲集气瓶底部放少量水的目的是 ．
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氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应。如图所示是硫粉、红磷、光亮的细铁丝在氧气中燃烧的实验装置：
（1）小强是个善于思考、善于总结的同学。做完实验后，他发现了一些共同点：在反应条件方面，三个实验都要 ，在能量变化方面，三个实验都是 反应（填“吸热”或“放热”），在反应类型方面，三个化学反应都是 反应。
（2）小强同时也总结出在生成物的种类、生成物的状态和观察到的实验现象三个方面存在不同。请你替小明同学填写空格：
乙中反应的化学方程式是 。
丙中观察到的反应现象是 。
（3）小强还总结出：三个实验的集气瓶底部都放有少量水，其中甲集气瓶底部放少量水的目的是 。
（4）请你总结出可燃物燃烧的条件是 。
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氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应。如图所示是硫粉、红磷、光亮的细铁丝在氧气中燃烧的实验装置。
（1）小明是个善于思考,善于总结的学生,做完实验后,他发现了一些共同点：在反应条件方面,三个实验都要________;在能量变化方面,三个实验都有_________(填“吸热”或“放热”)现象；在反应基本类型方面，三个化学反应都是________反应。
（2）小明同时也总结出在实验操作、生成物的种类和观察到的实验现象三个方面存在不同。其中甲中观察到的反应现象时_____，丙中生成物的化学符号是______，丙中铁丝绕成螺旋状的目的是________.
（3）小明还总结出：三个实验的集气瓶底部都放有少量水，其中甲集气瓶底部放少量水的目的是_________；丙集气瓶底部放少量水的目的是________.
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氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应。如图所示是硫粉、红磷、细铁丝在氧气中燃烧的实验装置：
（1）小李是个善于思考、善于总结的同学。做完实验后，他发现了一些共同点：在反应条件方面，三个实验都要 ，在反应类型方面，三个化学反应都是 反应（填基本反应类型）。
（2）小强同时也总结出在生成物的种类、生成物的状态和观察到的实验现象三个方面存在不同。请你替小明同学填写空格：
甲中反应的文字表达式是 。
丙中观察到的反应现象是 。
（3）如果丙实验过程中未看到“火星四射”的现象的可能原因有（至少写两种）
①_______ ___②___________ ___。
（4）写出铁丝在氧气中燃烧的文字表达式________ _______。
（5）小强还总结出：三个实验的集气瓶底部都放有少量水，其中甲集气瓶底部放少量水的目的是 。
丙集气瓶底部放少量水的目的是 。
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氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生反应。
（1）下图甲、乙、丙分别是木炭、硫粉和细铁丝在空气中和氧气中的反应。
①分别写出甲图（木炭燃烧）和乙（硫粉燃烧）在氧气中燃烧的文字表达式：
甲： ；乙： ；
②硫在氧气中燃烧的现象是：发出 火焰，生成有刺激性气味的气体并放出大量的热。
③、上述集气瓶中发生的三个反应的相同点是 （多选，填序号）。
A．生成物都是气体
B．都是氧化反应
C．生成物都只有一种物质
D．都需要点燃
E．反应时需要快速伸到瓶底
F．都属于分解反应
（2）下图是同学们构建的关于氧气的部分知识网络，请你由图回答
①燃烧前丙瓶内的铁丝前，通常要将铁丝表面打磨、绕成螺旋状并插入一根燃着火柴梗用于 铁丝。
②下列变化中不属于缓慢氧化的是（ ）
A．食物腐败 B．钢铁生锈 C．牛奶变酸 D．燃放烟花
③用 制取氧气的途径发生的是物理变化。
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