选出加点字解释无误的一组（ ）
A. 劝学（劝勉）跂而望矣（提起脚后跟）博学（广泛）形容尚小（形体容貌）
B. 闻者彰（清楚）蒙故业（继承）秦人开关延敌（推延，推迟）体格风骚（姿容俏丽）
C. 河内凶（荒年）请以战喻（比喻）王无罪岁（时间）她讪讪的缩了手（难为情的样子）
D. 吾师道也（学习）圣人无常师（固定）六艺经传（经典）可怜辜负好韶光（可爱）
高一语文选择题简单题
选出加点字解释无误的一组（ ）
A. 劝学（劝勉）跂而望矣（提起脚后跟）博学（广泛）形容尚小（形体容貌）
B. 闻者彰（清楚）蒙故业（继承）秦人开关延敌（推延，推迟）体格风骚（姿容俏丽）
C. 河内凶（荒年）请以战喻（比喻）王无罪岁（时间）她讪讪的缩了手（难为情的样子）
D. 吾师道也（学习）圣人无常师（固定）六艺经传（经典）可怜辜负好韶光（可爱）
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选出加点字解释无误的一组( )
A. 劝学(劝勉) 跂而望矣(提起脚后跟) 博学(广泛) 金就砺则利(磨刀石)
B. 闻者彰(清楚) 蒙故业(继承) 秦人开关延敌(推延,推迟) 奋六世之余烈(功业)
C. 河内凶(荒年) 请以战喻(比喻) 兵刃既接(已经) 王无罪岁(时间)
D. 吾师道也(学习) 师道之不复(风尚) 圣人无常师(固定) 六艺经传(经典)
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选出加横线字解释无误的一组（ ）
A．劝学（劝勉） 跂而望矣（提起脚后跟）
博学（广泛） 金就砺则利（磨刀石）
B．闻者彰（清楚） 蒙故业（继承）
秦人开关延敌（推延，推迟） 奋六世之余烈（功业）
C．河内凶（荒年） 请以战喻（比喻）
兵刃既接（已经） 王无罪岁（时间）
D．吾师道也（学习） 师道之不复（风尚）
圣人无常师（固定） 六艺经传（经 典）
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选出加点字解释有误的一组
A. 劝学（劝勉）
跂而望矣（提起脚跟站着）
博学（广泛）
金就砺则利（磨刀石）
B. 闻者彰（清楚）
惠文、武、昭襄蒙故业（继承）
圣人无常师（固定）
河内凶（荒年）
C. 无贵无贱（没有）
兵刃既接（已经）
王无罪岁（年成）
奋六世之余烈（功业）
D. 吾师道也（学习）
师道之不复（风尚）
画图省识（曾经）
秦人开关延敌（迎战）
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下列语句中加点词的解释全都正确的一组是（ ）
A. 劝学(劝勉) 跂而望矣(提起脚后跟) 君子不齿(并列) 金就砺则利(磨刀石)
B. 闻者彰(清楚) 假舟楫者(凭借、利用) 秦人开关延敌(推延，推迟) 奋六世之余烈(功业)
C. 河内凶(荒年) 请以战喻(比喻) 兵刃既接(已经) 王无罪岁(岁月)
D. 吾师道也(学习) 师道之不复(风尚) 圣人无常师(固定) 无贵无贱(没有)
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下列词语中加点字的解释全都正确的一组
A. 劝学(劝勉) 跂而望矣(提起脚跟站着)
博学(广泛) 金就砺则利(磨砺)
B. 闻者彰(清楚) 惠文、武、昭襄蒙故业(继承)
追亡逐北(溃败的军队) 奋六世之余烈(功业)
C. 河内凶(荒年) 请以战喻(说明白)
兵刃既接(已经) 王无罪岁(年成)
D. 吾师道也(学习) 师道之不复(风尚)
圣人无常师(固定) 六艺经传(传记)
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下列词语中加点字的解释有误的一组( )
A．劝学(劝勉) 跂而望矣(提起脚跟站着)
博学(广泛) 金就砺则利(磨刀石)
B．闻者彰(清楚) 数罟不入洿池（密）
弦弦掩抑声声思(思念) 画图省识春风面(曾经)
C．河内凶(荒年) 请以战喻(比喻)
兵刃既接(已经) 王无罪岁(年成)
D．艰难苦恨繁霜鬓(极) 使快弹数曲(畅快)
却坐促弦弦转急(更，越) 此情可待成追忆(难道，哪能)
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下列选项中加点字解释全对的一组是
A. 劝学（劝说） 博学（广泛） B. 闻者彰（表彰） 开关延敌（迎战）
C. 河内凶（荒年） 王无罪岁（年成） D. 吾师道也（学习） 六艺经传（传记）
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下列句中加点词语的解释正确的一组是
A. ①形影相吊（慰问） ②视事三年（任职）
B. ①冀幸君之一悟（一次） ②形容枯槁（形体容貌）
C. ①安帝雅闻衡善术学（高雅） ②则告诉不许（申诉）
D. ①举类迩而见义远（近） ②秋月春风等闲度（有空闲）
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下列句子中实词解释有误的一项是( )
A. 故木受绳则直，金就砺则利（接近，靠近）君子博学而日参省乎己（检查）
B. 吾尝跂而望矣（提起脚后跟） 箕踞而遨（观赏）
C. 非能水也，而绝江河（断） 驽马十驾，功在不舍（马拉车一天所走的路程叫“一驾”）
D. 木直中绳，輮以为轮（合乎） 攒蹙累积，莫得遁隐（聚积收缩）
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