根据下图所示的实验情境,回答问题。
(1)A实验中,可能造成的后果是_____;
(2)B试管在空气中放置10天后,观察到铁钉b处明显锈蚀,而a、c处几乎无明显变化,说明铁生锈的条件是_____;
(3)根据C实验的现象和结论,二氧化碳在实际生产、生活中常用于_____;
(4)D装置的集气瓶中,盛有初中化学常见的某种气体纯净物,根据所学过的化学知识,推测该气体可能是哪种气体,并回答检验方法_____。
九年级化学实验题中等难度题
根据下图所示的实验情境,回答问题。
(1)A实验中,可能造成的后果是_____;
(2)B试管在空气中放置10天后,观察到铁钉b处明显锈蚀,而a、c处几乎无明显变化,说明铁生锈的条件是_____;
(3)根据C实验的现象和结论,二氧化碳在实际生产、生活中常用于_____;
(4)D装置的集气瓶中,盛有初中化学常见的某种气体纯净物,根据所学过的化学知识,推测该气体可能是哪种气体,并回答检验方法_____。
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下图是实验室常用的气体发生装置,请回答下列问题:
(1)小华同学在装置B中放入高锰酸钾加热,发现导管被粉末堵塞,同学小明指出造成这种后果主要是因为小华忘记了在试管中________。
该反应的化学方程式为________。
(2)装置A和C都可以作为实验室制取氢气的发生装置,A和C相比,具有哪些优点?___ ____(答出一条即可)。
(3)常温下NO是一种无色、难溶于水的气体,密度比空气略大,在空气中能与氧气反应生成红棕色的NO2气体。为了收集纯净的NO气体,利用图Ⅰ、Ⅱ所示装置,用橡皮管将________(填导管口字母)与c相连组成收集装置。收集时,应先在Ⅰ中装满________。
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(4分)根据下图回答问题
(1)实验A中能观察到的现象是 ,化学方程式为
(2)实验B造成的后果是
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(6分)下图是实验室制取氧气的两种装置,请回答下列问题。
(1)甲装置试管中放棉花的目的是:_________,在进行该试验时,若试管口向上倾斜,可能会造成_______,实验结束时,应__________。
(2)乙装置收集氧气时需要用带火星的木条来验满,这是利用了氧气的__________性。甲、乙两种制取氧气的方法相比,乙方法的优点_______________。
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(题文)化学是以实验为基础的科学,请根据图回答下列问题.
(1)图A为电解水的装置图,试管①中收集的气体是________;
(2)B操作集气瓶中既无水又无细沙,可能造成的后果是________;
(3)用C操作量取水的实际体积会________(填“偏大”或“偏小”);
(4)D操作可能造成的不良后果是________(写出一条即可).
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化学是以实验为基础的科学,请根据图回答下列问题.
(1)图A为电解水的装置图,试管①中收集的气体是________;
(2)B操作集气瓶中既无水又无细沙,可能造成的后果是________;
(3)用C操作量取水的实际体积会________(填“偏大”或“偏小”);
(4)D操作可能造成的不良后果是________(写出一条即可).
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