“归纳与比较”是化学学习的重要方法，下列关于CO2与CO的不同点的归纳与比较中，不正确的是
A.组成：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子
B.性质：CO2能溶于水，水溶液呈酸性；CO难溶于水，但能燃烧
C.用途：CO2可用于光合作用、灭火等；CO可做气体燃料，还可用于人工降雨
D.危害：CO2会造成温室效应；CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
九年级化学单选题中等难度题
“归纳与比较”是化学学习的重要方法，下列关于CO2与CO的不同点的归纳与比较中，不正确的是
A.组成：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子
B.性质：CO2能溶于水，水溶液呈酸性；CO难溶于水，但能燃烧
C.用途：CO2可用于光合作用、灭火等；CO可做气体燃料，还可用于人工降雨
D.危害：CO2会造成温室效应；CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
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“归纳与比较”是化学学习的重要方法，下列关于CO2与CO的不同点的归纳与比较中，不正确的是
A．组成：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子
B．性质：CO2能溶于水，水溶液呈酸性；CO难溶于水，但能燃烧
C．用途：CO2可用于光合作用、灭火等；CO可做气体燃料，还可用于人工降雨
D．危害：CO2会造成温室效应；CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
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“归纳比较”是化学学习的重要方法。下列关于CO和CO2的不同点比较错误的是
A. 组成：二氧化碳比一氧化碳在组成上多一个氧元素
B. 构成：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子
C. 用途：二氧化碳可用于灭火等，一氧化碳可用作生活燃料
D. 危害：二氧化碳会造成“温室效应”，一氧化碳会引起中毒
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（2011年湖北黄石，17题）“归纳与比较”是化学学习的主要方法，下列关于CO2与CO的不同点比较错误的是
A.组成：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子
B.性质：CO2能溶于水，水溶液呈酸性；CO难溶于水，但能燃烧
C.用途： CO2可用于光合作用、灭火等；CO 可做气体燃料，还可用于人工降雨
D.危害：CO2会造成温室效应；CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
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“归纳与比较”是化学学习的主要方法。下列关于CO2与CO的不同点比较错误的是（ ）
A．组成：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子
B．性质：CO2能溶于水，与水反应生成碳酸； CO难溶于水，但能燃烧
C．用途：CO2可用于光合作用、灭火等； CO可作气体燃料，还可用于人工降雨
D．危害：CO2会造成“温室效应”； CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
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“归纳与比较”是化学学习的主要方法，下列关于CO2 与CO 的不同点比较错误的是 （ ）
A．组成：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子
B．性质：CO2能溶于水，水溶液呈酸性；CO难溶于水，但能燃烧
C．用途：CO2可用于光合作用、灭火等；CO可作气体燃料，还可用于人工降雨
D. 危害：CO2会造成“温室效应”；CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
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“归纳和比较”是化学学习的主要方法，下列关于CO2 和CO的不同点比较错误的是（ ）
A．组成：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子
B．性质：CO2能溶于水，水溶液呈酸性；CO难溶于水，但能燃烧
C．用途：CO2可用于光合作用，灭火等；CO可用作气体燃料，人工降雨等
D．危害：CO2会造成温室效应；CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
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“归纳与比较”是化学学习的主要方法，下列关于CO2 与CO 的不同点比较错误的是
A. 组成：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子
B. 性质：CO2能溶于水，水溶液呈酸性；CO难溶于水，但能燃烧
C. 用途：CO2可用于光合作用、灭火等；CO可作气体燃料，还可用于人工降雨
D. 危害：CO2会造成“温室效应”；CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
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“归纳与比较”是化学学习的主要方法，下列关于CO2与CO的不同点比较错误的是
A．组成：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子
B．性质：CO2 能溶于水，水溶液呈酸性；CO难溶于水，但能燃烧
C．用途：CO2 可用于光合作用、灭火等；CO可作气体燃料，还可用于人工降雨
D．危害：CO2 会造成“温室效应”；CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
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“归纳与比较”是化学学习的主要方法。关于CO2 与CO 的不同点比较错误的是
A．组成：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子
B．性质：CO2能溶于水，水溶液呈酸性；CO难溶于水，但能燃烧
C．用途：CO2可用于光合作用、灭火等；CO可作气体燃料，还可用于人工降雨
D．危害：CO2会造成“温室效应”；CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
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