读下面一段话,按要求完成题目。(2分)
快期末考试了,你正在看世界杯球赛直播时,妈妈发现了,告诉你现在不能看,你会怎样和妈妈沟通呢?________
七年级语文语言应用中等难度题
读下面一段话,按要求完成题目。(2分)
快期末考试了,你正在看世界杯球赛直播时,妈妈发现了,告诉你现在不能看,你会怎样和妈妈沟通呢?________
七年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析
口语交际。(4分)
根据下面提供的语境,回答后面的问题。 快期末考试了,你正在看世界杯球赛直播时,妈妈发现了,告诉你现在不能看,你会怎样和妈妈沟通呢?
七年级语文语言应用简单题查看答案及解析
口语交际
快期末考试了,你正在看世界杯球赛直播时,妈妈发现了,告诉你现在不能看,你会怎样和妈妈沟通呢?
七年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析
在“漫游语文世界”的综合性学习活动中,同学们搜集到以下资料,请按照提示完成题目。(4分)
1.阿宁发现下面两处各有一个错别字,请找出并加以改正。
公用电话 长途直播 (某公用电话亭)________应改为________ (1分)
“物竟天择适者生存。这是此植物生长茂盛的原因。”(某说明牌文字)________应改为________(1分)
2.请给我们校园里的草坪拟写一句广告语:________。(2分)
七年级语文语言应用简单题查看答案及解析
语言运用(10分)
生活处处有语文,请你参加“漫游语文世界”的综合性学习活动,完成以下任务。
1.小明发现下面两家店铺橱窗上各有一个错别字,请找出并加以改正。(2分)
公用电话 长途直播 ; 新款手机 震憾上市
(公用电话亭) 应改为 (手机专卖店) 应改为
2.小组调查得来的错别字,比较有代表性的如:①锦上天(添)花 ②孤注一置(掷) ③签(鉴)定书④相形见拙(绌)⑤高粱氿(酒)……请你对造成错别字的原因作一个简要分析。 (2分)
3.现在很多广告刻意改动成语,以达到吸引消费者的目的,请猜猜下列巧用成语的广告,该是什么店铺?然后用横线划出改动的字,还原成语。(2分)
①一明惊人 ( )店 ( )还原为( )
②骑乐无穷 ( )店 ( ) 还原为( )
4.生动、新颖、温馨的公益广告语,能更好的唤起人们的自觉意识。请你试着为以下内容各写一条公益广告,每条20个字以内。(4分)
提倡禁烟的:
垃圾箱处提醒垃圾入箱的:
七年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析
按要求完成下面题目 (7分)
“妈妈!”我奔过去,为自己的虚荣,为自己的无知流着泪。在风中,她的脸是那么黝( )黑,她的手是那么粗cāo( ),她的眼睛是那么黯淡,然而她立在那儿却是那么挺拔,那么坚定,仿佛在憧憬,又仿佛在等候。
1.给加点字注音和根据拼音写汉字(2分)黝( )黑 粗cāo( )
2.查字典,“憧”字用音序查字法应查 声部,该字的第十画是 (2分)
3.文中划线句请从修辞或描写的角度说说有何作用?(3分)
七年级语文其他题中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文章,完成小题。
淘汰
张大春
①张容放了学,见到我的第一句话是:“今天有世界杯吗?”他的意思当然是足球赛的电视转播。我把当天的赛程告诉他,并且坚决地说,不论战况怎么样,你只能看十五分钟。即使这样说着,我心里头还很笃定:这小家伙根本不可能撑到开赛的。可是看来他也和我们绝大多数从来不关心足球、四年凑一度热闹、却号称是球迷的人一样,并不特别在意赛事,他在意的是:“今天要淘汰哪一队?”
②我说:“不知道加纳和巴西谁会被淘汰。”
③“我今天被淘汰了。”张容漫不经心地说。话虽如此,语气却显得十分兴奋。
④“怎么淘汰的?”我脱口而出,立刻想到了刚刚举行过的期末考试,便转个念头,跟自己说,不要追问下去,不要显露出在意的样子,不要觉得他就此失去了竞争力,以及“根本不要把小孩子的考试当做一回事”。你知道的,这种自己给自己开的安慰剂份量永远不够。
⑤张容则好整以暇(指严整有序又从容不迫的样子)地说:“为什么出局啦、不及格啦、被打败啦,这些要说‘淘汰’呢?桃太郎不是很厉害吗?”
⑥“‘淘汰’和‘桃太郎’用字是不一样的。”
⑦中国老古人在“干净”这一方面的要求是有非常复杂的配套系统的。“淘汰”之广泛地应用于人事之甄别裁选是唐代以后才见到的用法,方此之前,所谓的“淘汰”是用水洗涤,过滤杂质的意思。由“淘汰”二字从水可知,涤污除垢所需之水也得有所捡择,要之能淘洗肮脏者,必须是活水,茅屋檐溜之水、东流不竭之水等皆是。用活水洗去不洁是本义,行之既久,便将意思转成了 。
⑧“但是被淘汰的并不一定就是不好的。有的时候一场竞争下来,说不定是因为一些设计不完整的竞赛规则,或者是错误的裁判,使得竞争的人被冤枉淘汰掉了。”我已经习惯了凡事打预防针,在孩子可能神丧气沮之前活络活络气氛,鼓舞鼓舞精神。
⑨“我知道,有的时候一不小心就被淘汰了。”
⑩我猜想又是语文考试的注音。张容一连几次总是在老师考造句的时候把“冰淇淋”注音注成“彬麒麟”。我说:“既然你没学过怎么写‘冰淇淋’,可不可以在造句的时候写别的东西呢?”他的答案是不行,因为考试的时候就很想吃冰淇淋,并不会想别的。这时,我故作轻松地问:“还是写了‘彬麒麟’,对吗?”
⑪“什么?”
⑫“你不是说被淘汰了吗?”
⑬“可是没有什么冰淇淋呀!”
⑭“那是哪一科被淘汰了呢?”
⑮“没有哪一科呀!”张容说,“今天我们体育课和隔壁班打躲避球,我一个不小心忘记球在哪里,背上就挨了一球,被淘汰出局了。”
⑯他妹妹这时在一旁放了枝冷箭:“唉!不是我说你,你总是这样不小心。还有你——”她指指我,“你总是这样穷紧张。”
(张大春《认得几个字》,上海人民出版社)
张大春在《认得几个字》里趣味幽默地讲述,其价值不仅在于吸引孩子对某个“字”关注,更是对中国文化的传承,是生命万物周而复始的思考和书写。
(2009年度“十大好书”颁奖辞)
1.根据你的理解,补充第⑦段中横线上的内容。(20字以内)
便将意思转成了____________________________________。
2.仔细阅读文章,找出爸爸与张容关于“淘汰”的几次误会,完成表格。
误会的次数 | 张容 | 爸爸 |
第一次 | 问世界杯中谁被淘汰 | (1)______________ |
第二次 | (2)_____________ | 以为是张容考试没有考好 |
第三次 | 询问“桃太郎不是很厉害吗”(人们为什么爱说“淘汰”) | (3)_______________ |
第四次 | (4)_____________ | 担心张容造句时又有注音的错误 |
3.根据对第④段中画线句的理解,说说“我”是一个怎样的父亲?
4.有人认为第⑯段删除更好,你认为呢?请说明理由。
七年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
综合性学习
现在淮南市正在创建全国文明城市,你们学校七年级准备开展“文明进社区”综合性学习活动!请你参与活动,并完成下面任务。
(1)走进社区,当你发现遍地是垃圾,墙壁乱涂乱画现象很严重,草坪绿化被菜园替代,小汽车、电瓶车乱停乱放时,你会向社区居民提出怎样的建议(写出两条)。
(2)小强同学就当前孤寡老人的社会救助问题,准备向有关部门提出一些建议,其中存在一些问题,请你帮助解决。
对于孤寡老人的社会救助问题,我建议:A第一,要切实提高并关注孤寡老人的晚年生活质量;第二,要完善敬老院的设施;B第三,经常开展志愿者一帮一。关爱老人,人人有责,我们要像关爱
自己家的老人一样去善待所有老人。
A处划线句子语序不当,应将“_____________”和“____________”调换位置。
B处划线句子成分残缺,完整的句子是:______________________________________。
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班级开展读书活动,下面是三位同学关于读书方法的讨论,请根据要求完成问题。
甲同学:网络时代,信息量很大,可以看的书很多,但是,面对茫茫书海,我们不知从何下手。
乙同学:我们现在太忙了,要做那么多题目,哪有时间读课外书?
丙同学:我们读过很多书,但读后很容易忘记,留下深刻印象的不多。
请你针对以上发言,给在场的校长和同学分别提一条建议,注意语言的得体。
①向校长提建议:_____________________________________
②向同学提建议:_____________________________________
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读下面这段文字,根据要求完成题目。(4分)
“元芳,此事你怎么看□”这是最近微博上盛传的一句话,,来源于电视剧《神探狄仁杰》中狄仁杰经常问副手李元芳的话。现在,这一口头禅被网友戏称为“元芳体”。不少人纷纷套用此句式,事事皆问元芳,令人忍不住发笑。短短数日之内,“元芳”被询问了250万次。事实上,“元芳体”不是第一个流行的句式,之前曾有“凡客体”、“咆哮体”、“甄嬛体”等多种流行体走红。
1. “‘元芳,此事你怎么看□’”中“□”中应加上的标点是 。(1分)
2.请用合适的成语替换划横线的文字 。(1分)
3.请将划波浪线的句子改为主动句 。(2分)
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