生物实验课上某小组同学探究“种子萌发的环境条件”的实验方案及结果如表所示,下列有关分析中错误的是
装置 | 小麦种子数 | 实验条件 | 实验结果 | |
① | 50粒 | 潮湿 | 4℃ | 0粒萌发 |
② | 50粒 | 干燥 | 25℃ | 0粒萌发 |
③ | 50粒 | 种子完全没没在水中 | 25℃ | 0粒萌发 |
④ | 50粒 | 潮湿 | 25℃ | 48粒萌发 |
A. ①与④比较,说明温度是影响种子萌发的环境条件
B. ②与④比较,说明水分是影响种子萌发的环境条件
C. ③中种子都未萌发,是因为缺少种子萌发所需各种条件
D. ④中2粒种子未萌发,可能是种子不具备萌发自身条件
九年级生物单选题简单题
生物实验课上某小组同学探究“种子萌发的环境条件”的实验方案及结果如表所示,下列有关分析中错误的是
装置 | 小麦种子数 | 实验条件 | 实验结果 | |
① | 50粒 | 潮湿 | 4℃ | 0粒萌发 |
② | 50粒 | 干燥 | 25℃ | 0粒萌发 |
③ | 50粒 | 种子完全没没在水中 | 25℃ | 0粒萌发 |
④ | 50粒 | 潮湿 | 25℃ | 48粒萌发 |
A. ①与④比较,说明温度是影响种子萌发的环境条件
B. ②与④比较,说明水分是影响种子萌发的环境条件
C. ③中种子都未萌发,是因为缺少种子萌发所需各种条件
D. ④中2粒种子未萌发,可能是种子不具备萌发自身条件
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某学习小组探究种子萌发的环境条件的实验方案及结果如表所示,下列有关分析中,错误的是( )
装置 | 小麦种子数 | 实验条件 | 实验结果 | |
① | 50粒 | 潮湿 | 4℃ | 0粒萌发 |
② | 50粒 | 干燥 | 25℃ | 0粒萌发 |
③ | 50粒 | 种子完全浸没在水中 | 25℃ | 0粒萌发 |
④ | 50粒 | 潮湿 | 25℃ | 48粒萌发 |
A. ①与④比较,说明温度是影响种子萌发的环境条件
B. ②与④比较,说明水分是影响种子萌发的环境条件
C. ③中种子都未萌发,是因为缺少种子萌发所需的各种条件
D. ④中2粒种子未萌发,可能是种子不具备萌发的自身条件
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某生物兴趣小组探究“种子萌发的环境条件”的部分实验方案及结果如下表,从表中数据分析,导致①组的小麦种子不能萌发的主要因素是( )
装置 | 小麦种子数 | 实验条件 | 实验结果 |
① | 100粒 | 潮湿、4℃ | 0粒萌发 |
② | 100粒 | 潮湿、25℃ | 96粒萌发 |
A. 光照 B. 温度 C. 水分 D. 氧气
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某生物兴趣小组在探究种子萌发的环境条件中,以绿豆种子为材料,设计了如下实验,下列有关分析错误的是( )
装置 | 种子 | 种子所处的环境 | 实验结果 |
甲 | 20粒 | 干燥的棉花,置于25 ℃的橱柜中 | 种子不萌发 |
乙 | 20粒 | 潮湿的棉花,置于25 ℃的橱柜中 | 种子萌发 |
丙 | 20粒 | 潮湿的棉花,置于冰箱冷藏室(4 ℃) | 种子不萌发 |
丁 | 20粒 | 棉花和种子完全浸没在水中,置于25 ℃的橱柜中 | 种子不萌发 |
A. 甲与乙是一组对照实验,甲是实验组,乙是对照组
B. 乙与丙是一组对照实验,探究的是温度对种子萌发的影响
C. 甲与丁是一组对照实验,变量是水分
D. 该实验结论是种子的萌发需要一定的水分、适宜的温度和充足的空气
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下表是某学校生物兴趣小组探究小麦种子萌发所需环境条件的部分实验方案和结果,其中不能作为对照实验的是( )
装置编号 | 种子所处的环境 | 实验结果 |
1 | 加适量的水,置于温暖处 | 萌发 |
2 | 不加水,置于温暖处 | 未萌发 |
3 | 加适量的水,置于冰箱保鲜室 | 未萌发 |
4 | 加过量的水,置于温暖处 | 未萌发 |
A.1号与2号、1号与3号 B.1号与2号、1号与4号
C.1号与3号、1号与4号 D.2号与3号、3号与4号
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下表是某学校生物兴趣小组探究小麦种子萌发所需环境条件的部分实验方案和结果,其中不能作为对照实验的是
装置编号 | 种子所处环境 | 实验结果 |
1 | 加适量的水,置于温暖处 | 萌 发 |
2 | 不加水,置于温暖处 | 未萌发 |
3 | 加适量的水,置于冰箱保鲜室 | 未萌发 |
4 | 加过量的水,置于温暖处 | 未萌发 |
A.l号与2号、l号与3号
B.l号与2号、l号与4号
C.1号与3号、1号与4号
D.2号与3号、3号与4号
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下表是某学校生物兴趣小组探究小麦种子萌发所需环境条件的部分实验方案和结果,其中 不能作为对照实验的是( )
装置编号 | 种子所处环境 | 实验结果 |
1 | 加适量的水,置于温暖处 | 萌 发 |
2 | 不加水,置于温暖处 | 未萌发 |
3 | 加适量的水,置于冰箱保鲜室 | 未萌发 |
4 | 加过量的水,置于温暖处 | 未萌发 |
A.l号与2号、l号与3号 B. l号与2号、l号与4号
C.1号与3号、1号与4号 D.2号与3号、3号与4号
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装置编号 | 种子所处环境 | 实验结果 |
1 | 加适量的水,置于温暖处 | 萌 发 |
2 | 不加水,置于温暖处 | 未萌发 |
3 | 加适量的水,置于冰箱保鲜室 | 未萌发 |
4 | 加过量的水,置于温暖处 | 未萌发 |
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某生物兴趣小组以大豆种子为实验材料对植物种子萌发所需的条件进行探究。现将他们的实验设计与结果整理于下表。请分析表格内容,回答有关问题:(表中未说明部分,均认为条件适宜)
组别 | 装置标号 | 种子所处的环境 | 种子数 | 发芽率(%) | ||
温度(℃) | 湿度 | 光照 | ||||
甲 | A | 25 | 潮湿 | 有光 | 100 | 96 |
B | 5 | 潮湿 | 有光 | 100 | 0 | |
乙 | C | 25 | 干燥 | 无光 | 5 | 0 |
D | 25 | 潮湿 | 无光 | 5 | 100 | |
丙 | E | 25 | 潮湿 | 有光 | 100 | 97 |
F | 25 | 潮湿 | 无光 | 100 | 98 | |
(1)乙组设计的实验与甲、丙两组的相比,不足之处是 。
(2)要证明光照对大豆种子萌发有无影响,应选用 组的实验装置,根据实验现象可得出的结论是 。
(3)农业生产上通常选用籽粒饱满的大豆种子播种,因为饱满大豆种子的 内贮存着更丰富的营养物质,能够保证大豆种子正常萌发、幼苗健壮。
(4)大豆种子萌发时,吸水膨胀,胚根最先突破种皮形成根,胚芽发育成茎和叶。此过程中种子内的有机物逐渐减少,原因之一是 。
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瓶子 | 水分 | 温度 | 关照 | 结果 |
1号 | 适量 | 适宜 | 有 | 萌发 |
2号 | 适量 | 高温 | 有 | 没有萌发 |
3号 | 适量 | 适宜 | 无 | 萌发 |
4号 | 适量 | 低温 | 有 | 没有萌发 |
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