如图甲是探究并联电路电流规律的实验电路。实验中闭合开关，发现电流表 与 的指针偏转均如图乙...

如图甲是探究并联电路电流规律的实验电路。实验中闭合开关，发现电流表 与 的指针偏转均如图乙所示，则灯L1中电流为________A，流过灯L2的电流为________A。

九年级物理填空题简单题查看答案及解析

如图甲是探究并联电路电流规律的实验电路。实验中闭合开关，发现电流表 与 的指针偏转均如图乙所示，则灯L1中电流为________A，流过灯L2的电流为________A。

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如图甲是探究并联电路电流规律的实验电路．实验中闭合开关，发现电流表 与 的指针偏转均如图乙所示，则灯L1中电流为________A，流过灯L2的电流为________A．

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如图甲是探究并联电路电流规律的实验电路。实验中闭合开关，发现电流表与的指针偏转均如图乙所示，则灯L1中电流为_______A，流过灯L2的电流为________A。

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小强利用图甲所示电路图探究“并联电路中电流的规律”．

（1）连接实验电路的过程中开关应_____．

（2）连接好电路后，闭合开关，发现电流表指针反向偏转，出现这种情况的原因可能是_____．

（3）小强连接了如乙图所示的实验电路，此时电流表测量的是_____（选填“A”“B”或“C”）处的电流，电流表的示数如图丙所示，电流表的示数为_____A．

（4）小强为了测量B处的电流，将乙图中导线1的右端从b处取下，连接在a处，你认为他这样_____（选填“能”或“不能”）顺利测出B处的电流．

（5）按照正确的方法实验结束后，小强记录A、B、C各点的电流值如表所示，得出了结论：并联电路各支路电流相等

请你对上述结论进行评价并提出意见意见：_____．

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小强利用图甲所示电路图探究“并联电路中电流的规律”．

（1）连接实验电路的过程中开关应________．　　

（2）连接好电路后，闭合开关，发现电流表指针反向偏转，出现这种情况的原因可能是________.　　

（3）小强连接了如乙图所示的实验电路，此时电流表测量的是________（选填“A”“B”或“C”）处的电流，电流表的示数如图丙所示，电流表的示数为________A．　　

（4）小强为了测量B处的电流，将乙图中导线1的右端从b处取下，连接在a处，你认为他这样________（选填“能”或“不能”）顺利测出B处的电流.　　

（5）按照正确的方法实验结束后，小强记录A、B、C各点的电流值如表所示，得出了结论：并联电路各支路电流相等

请你对上述结论进行评价并提出意见意见：________.

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小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。

（1）图甲是他们设计的电路图，连好电路闭合开关前，发现电流表指针位置如图乙所示，原因是　　　　　　　　　　 。正确调整后闭合开关，发现指针又偏向图乙位置，其原因是　　　　　　 。

（2）图丙是他们解决上述问题后，测量电流时连接的实验电路，此时电流表测量的是_____（选填“A”“B”或“C”）处的电流。

（3）请在图丙中移动一根导线，测量通过灯L1中的电流。在移动的导线上画“×”，并用笔画线代替导线连接正确的电路。

（4）下表是他们实验过程中测出A、B、C三处的一组实验数据，小海根据数据得出一个初步结论　　　　 （只写表达式），小梅认为：这个实验还存在不足之处，你认为应该如何改进　　　　　　 。

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小海做“探究并联电路中电流的规律”实验：

（1）如图甲是他设计的电路图，若要测A处的电流，在闭合开关前，发现电流表指针位置如图乙所示，调整正确后闭合开关，发现指针又偏向图乙位置，其原因是_______；

（2）图丙是他测量电流时连接的实验电路，此时电流表测量的是_______（选填“A”“B”或“C”）处的电流；

（3）请在图丙中移动一根导线，测量B的电流。在移动的导线上画“X”，并用笔画线代替导线连接正确的电路_________；

（4）测出A、B、C三处电流如表所示，由此得出初步结论_______；

（5）这个实验在设计方案还存在的不足之处是____________。

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如图甲是探究“并联电路电流规律”的实验电路。

（1）连接电路时，开关应_____。若要测量干路电流，电流表应接在图中的_____点（选填“a”“b”或“c”）。

（2）闭合开关，发现电流表的指针偏转如图乙，原因是_____。

（3）某同学选用规格相同的两盏灯泡进行实验，如表是他测出a、b，c三处的电流值，根据这组数据他就得出实验结论：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等。请指出他实验过程中的两点不妥之处：①_____；②_____。

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某同学用如图1所示电路“探究并联电路中电流的特点”．

（1）在连接电路时，开关应　　　　 ．当闭合开关试触时，发现电流表的指针偏转如图2所示，原因是　　　　 ．

（2）用电流表分别测出电路中的A、B、C处的电流，改变电源电压，重复实验，记录数据如下表．

上面表格的设计中存在的不足之处是　　　　 ．

（3）该同学表格数据得出实验结论：并联电路中干路电流为支路电流的2倍．这个结论一定成立吗？

答：　　　　 （选填“一定”或“不一定”）．为了得出具有普遍意义的并联电路中电流的特点，应该　　　　 ．

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